怎么樣把家鄉(xiāng)建設(shè)得更好[建議]

對(duì)學(xué)校三風(fēng)建設(shè)的建議： 第一、要培養(yǎng)良好的班風(fēng) 良好的學(xué)風(fēng)離不開良好的班風(fēng)，一個(gè)班級(jí)如果班風(fēng)不好，全班學(xué)生沒有嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念，那是不可能有良好的學(xué)風(fēng)的，所以要培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，首先就要從抓班風(fēng)...

這應(yīng)該分道德層面和制度層面，所謂道德層面指教育、宣傳、說服等。所謂制度層層面指通過考核或評(píng)議等方式對(duì)其師德予以量化或說明促其改正。不管是哪種都要查找其產(chǎn)生的原因，然后固勢(shì)利導(dǎo)，其中作為領(lǐng)導(dǎo)干部要以...

哎、我對(duì)這學(xué)校有說不出的苦衷啊，學(xué)校都討厭到死了，哪能還有機(jī)會(huì)談師呢！

幼兒園及小學(xué)老師更應(yīng)該有耐心 初高中應(yīng)該平等對(duì)待學(xué)生，與家長交流共同協(xié)作

學(xué)校能做到面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；能把德育放在學(xué)校工作的首位，開展豐富多彩的德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。學(xué)校教師經(jīng)常與學(xué)生家長互通學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，聽取家長的意見和建議。學(xué)校教師尊重...

擬稿 尊敬的黨委書記、校長： 非常感謝您們給予我們建設(shè)科發(fā)展的支持和幫助。建設(shè)科正在快速發(fā)展壯大中，我們希望提出幾點(diǎn)關(guān)于發(fā)展建設(shè)科的意見和建議： 首先，要啟動(dòng)和加強(qiáng)建設(shè)科的創(chuàng)新技術(shù)研發(fā)，...

國家把我們培養(yǎng)成大學(xué)生不容易，我們應(yīng)該有一顆報(bào)國之心，把自己所學(xué)的知識(shí)投入到家鄉(xiāng)的建設(shè)之中，把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)好。

1.從政，進(jìn)入家鄉(xiāng)最高決策層，這樣能從整體宏觀的高度上帶領(lǐng)家鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)共同理想。 2.經(jīng)商，辦企業(yè)，可吸納家鄉(xiāng)的閑置人口，上繳稅利，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 3.如果上面兩種方法需要長期經(jīng)營才能實(shí)現(xiàn)且較低概...

保家衛(wèi)國：保衛(wèi)家鄉(xiāng)和祖國。 出處：冰心《跟小朋友談訪埃觀感》：“在保家衛(wèi)國的強(qiáng)烈感情里，我們兩國人民是血肉相連的!” 背井離鄉(xiāng)：背：離開;井：古制八家為井，引伸為鄉(xiāng)里，家宅。離開家鄉(xiāng)到外...

精神可嘉!方法應(yīng)該有很多，但不知實(shí)際效果會(huì)如何，另外要注意把個(gè)人的發(fā)展和福祉與家鄉(xiāng)的發(fā)展結(jié)合起來，這樣不致熱情消減，自己都顧不了又怎么能給別人帶來幸福呢 1.從政，進(jìn)入家鄉(xiāng)最高決策層，這樣能從整...