閑聊教育第22集:情感是教育的首塊基石(12)
教育 12歲孩子怎么教育
12歲的孩子開始漸漸進入青春期,對于這個棘手的問題時常是家長們討論的重點。 下面介紹一些針對十二歲孩子教育問題的建議: 耐心等待:人的成長過程是非常漫長而復雜的,形式上與一棵樹的成長極為相似。樹的閉纖知種子正在發(fā)芽的時候千萬不能期望它開花,開花時也不能急于采摘到果實。此所謂“切勿拔苗助長”。 合理關愛:這就象給樹施肥,過多不好,過少也不好。關愛還必須注意平衡,物質的與精神的必須同時兼顧,不可失衡。該打時必須打,該罵還得罵,但不能過度,不能家長自己失態(tài);打罵不是目的,只是手段,希望讓孩子明白家長已經(jīng)非常生氣了豎鏈。之所以要打罵,是因為講道理對12歲以下的孩子來說有時完全無效,但必須慢慢讓孩子學會講道理,明是非。更多的應該還是鼓勵轎消夸獎,是平等相處。 適當引導:不應該過多地對孩子進行引導的,不要用家長您的腦袋替小孩思這考那,應順其自然地成長是最重要的,這種重要性要到孩子25歲以后才能顯現(xiàn)出來。自然地成長是一個人最終形成健康完整的人格的必要條件。但要做到恰到好處非常難,家長們總是或多或少地會將自己的觀念、成見、偏見、情緒、希望作用在孩子身上,最后培養(yǎng)出的就是所謂的“病梅”。所以與孩子平等相處是最重要的,只是在很少的時候才需要顯示家長的權威。 快樂成長:適當?shù)匾龑П仨氁钥鞓窞榍疤?,如果喪失了這一前提,一切教育都是失敗的!要讓孩子從小學會快樂,學會與人分享快樂,學會創(chuàng)造快樂。所以,知識的灌輸是非常有害的,必須寓教于樂;強制性的行為規(guī)范有時會恰得其反。應該讓孩子感受到思考的樂趣、勞動的樂趣、合作的樂趣、克服困難的樂趣、創(chuàng)造的樂趣! 細心觀察:現(xiàn)代教育實際上是大工業(yè)在教育領域的體現(xiàn),講究的是大批量生產(chǎn)。但人都是有個性的,所以那種產(chǎn)生于自然經(jīng)濟條件下的家庭教育或者類似中國古代的私塾教育仍必須得到提倡。其講究心與心的溝通,講究潛滋默化,講究靈性的互動。人,尤其是未成年孩子,每天都在發(fā)生天翻地覆的變化(心理學意義上的),每天都要面對各種各樣的新事物,有新奇、有困惑、也有恐懼,但其身心又不足以完全獨自適應這些新事物,所以家長和老師,尤其是家長就有責任細心觀察孩子的任何微小的變化,做出合理的處理。這確實是一個非常艱難的工作。但只要家長本著平等的心態(tài),快樂的心情,自然而為,不斷反省,就不會出現(xiàn)大的偏差。時時反?。悍词γ總€人,任何時候都是非常必要的,對待孩子也同樣如此。有了反省和平等快樂自然的心態(tài),孩子的教育就不會出現(xiàn)大的偏差和失誤。
12歲孩子的教育
孩子的所有問題都是家長的。 既然你一直自詡“民主”,那就要承擔“民主”的弊端。 你的這種教育方式是現(xiàn)在最得勢的一種心理學理論:人本主義。人本主義歸結為一句話,就是無條件支持。但這種理論在心理學界一直都是被詬病的。在實踐中,人本與行為、心理分析是一起使用的。算是互補不足吧??上У氖?,社會上只一知半解的無條件用人本。 好在孩子還不大,可以糾正。挫敗教育是解決方法,用語言和行動告訴孩子,必須聽話,必須有規(guī)范。 李天一,殷鑒不遠。
怎樣教育12歲的男孩子
不要管的太緊,要站在他的角度考慮問題,男孩子在這個階段很叛逆,因此要有一定的耐心,但也不能放縱。
12歲男孩 教育
孩子的教育不能只從規(guī)則上約束 首先要讓孩子逐漸認識到學習的目的~ 不過這也不能強求 也是逐漸讓孩子領悟的 因為只有真正的讓孩子懂得了學習的目的 孩子才會主動的 自覺的去學習~ 可以先從了解他的興趣開始 然后逐漸讓他明白每一門學科對他將來的重要性~ 讓孩子學習 只有一個途徑最有效 就是增強他的責任感~ 讓他意識到對自己的責任感 不過 12歲的孩子還很少會有這些認識~ 所以可以慢慢的教育 等到了15,16歲~ 自然會明白很多~ 關鍵是要有耐心 都是需要慢慢磨練的~ 孩子愛玩也是正常的~ 只有當孩子長大了 有了自我的責任心的時候 他就會自覺的去努力學習了~ 不過現(xiàn)在就是要逐漸加強他對學習的認識 讓他慢慢明白為什么學習 學習有什么益處~ 這對他的將來很重要 也可以讓他發(fā)掘出自己的理想~和將來想要從事的職業(yè)~ 這個就是他將來學習的動力
關于12歲孩子的教育.
你好! 愛玩是孩子的天性,作為家長不能磨滅孩子的天性。而是要引導孩子端正學習態(tài)度,幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。讓好習慣伴其一生。 從以下幾個方面談如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣: 1、家長是孩子的第一任老師,要給孩子起表率作用?!鞍駱拥牧α渴菬o窮的,父母的一舉一動、一言一行都在無形中影響著孩子。要孩子熱愛學習,家長的以身作則確實很重要。如果家長休息時間經(jīng)??磿磮?這無疑也是給孩子作榜樣,家里有一種學習氣氛,這種氛圍無疑是孩子學習的客觀環(huán)境,久而久之,潛移默化,孩子就會與書本交上朋友。 2、要為孩子營造一個良好的學習環(huán)境。在孩子學習的時間,家里禁止“筑方城”、“談山海經(jīng)”,或者孩子學習,家長無限制地看肥皂劇。尤其是學習自覺性比較差的孩子,家長更應該多一些時間“陪公子讀書”。 3、適當?shù)乜刂坪⒆涌措娨暤臅r間,有選擇地指導孩子收看有意義的電視,把看電視休閑作為一種獎勵手段。 4、家長要因勢利導,循循善誘。尤其當你的孩子在學習上不努力,沒有一個良好習慣時,更需要抓住時機,進行誘導。對孩子的學習狀況(包括思想品行)要及時了解,多作分析。就學習習慣而論, 孩子的哪些習慣是好的,哪些是不好的,學習上哪些強一些,哪些弱一點,要做到心中有數(shù),這樣才能有的放矢地引導,才能產(chǎn)生好的效果。 5、多表揚,多肯定。一般說來,孩子們都喜歡聽表揚話,即俗話所說的愛“戴高帽子”。所以,家長要做一個有心人,放低標準,尋找孩子身上的“閃光點”,在表揚聲中提升孩子的自信心。例如:某天發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)比平時整潔或差錯少了些,就要大力地表揚他,說他原本就是個聰明的孩子,只要養(yǎng)成好習慣一定能超過別人?;蛘哂幸庾R地在孩子同班中或鄰居中找一兩個成績、智商類似的孩子作為競爭對象,一旦發(fā)現(xiàn)自己的孩子在某一處超過人家,就及時表揚和鼓勵,增強孩子的進取心。 6、從小處著手,從點點滴滴抓起。孩子的習慣和性格,是積年累月而逐漸形成的,良好的學習習慣培養(yǎng)更是如此。 養(yǎng)成教育的過程細化在孩子的成長之中,家長也要學會“因材施教”,在強化教育的同時,還要學會欣賞孩子,提升孩子自我肯定,自我認識,自我約束的意識。一點建議,供參考。
12歲的孩子如何教育
12歲的孩子開始漸漸進入青春期,對于這個棘手的問題時常是家長們討論的重點。小編準備一些針對十二歲孩子教育問題的建議:耐心等待:人的成長過程是非常漫長而復雜的,形式上與一棵樹的成長極為相似。樹的種子正在發(fā)芽的時候千萬不能期望它開花,開花時也不能急于采摘到果實。此所謂“切勿拔苗助長”。合理關愛:這就象給樹施肥,過多不好,過少也不好。關愛還必須注意平衡,物質的與精神的必須同時兼顧,不可失衡。該打時必須打,該罵還得罵,但不能過度,不能家長自己失態(tài);打罵不是目的,只是手段,希望讓孩子明白家長已經(jīng)非常生氣了。之所以要打罵,是因為講道理對12歲以下的孩子來說有時完全無效,但必須慢慢讓孩子學會講道理,明是非。更多的應該還是鼓勵夸獎,是平等相處。適當引導:不應該過多地對孩子進行引導的,不要用家長您的腦袋替小孩思這考那,應順其自然地成長是最重要的,這種重要性要到孩子25歲以后才能顯現(xiàn)出來。自然地成長是一個人最終形成健康完整的人格的必要條件。但要做到恰到好處非常難,家長們總是或多或少地會將自己的觀念、成見、偏見、情緒、希望作用在孩子身上,最后培養(yǎng)出的就是所謂的“病梅”。所以與孩子平等相處是最重要的,只是在很少的時候才需要顯示家長的權威??鞓烦砷L:適當?shù)匾龑П仨氁钥鞓窞榍疤?,如果喪失了這一前提,一切教育都是失敗的!要讓孩子從小學會快樂,學會與人分享快樂,學會創(chuàng)造快樂。所以,知識的灌輸是非常有害的,必須寓教于樂;強制性的行為規(guī)范有時會恰得其反。應該讓孩子感受到思考的樂趣、勞動的樂趣、合作的樂趣、克服困難的樂趣、創(chuàng)造的樂趣!細心觀察:現(xiàn)代教育實際上是大工業(yè)在教育領域的體現(xiàn),講究的是大批量生產(chǎn)。但人都是有個性的,所以那種產(chǎn)生于自然經(jīng)濟條件下的家庭教育或者類似中國古代的私塾教育仍必須得到提倡。其講究心與心的溝通,講究潛滋默化,講究靈性的互動。人,尤其是未成年孩子,每天都在發(fā)生天翻地覆的變化(心理學意義上的),每天都要面對各種各樣的新事物,有新奇、有困惑、也有恐懼,但其身心又不足以完全獨自適應這些新事物,所以家長和老師,尤其是家長就有責任細心觀察孩子的任何微小的變化,做出合理的處理。這確實是一個非常艱難的工作。但只要家長本著平等的心態(tài),快樂的心情,自然而為,不斷反省,就不會出現(xiàn)大的偏差。時時反省:反省對每個人,任何時候都是非常必要的,對待孩子也同樣如此。有了反省和平等快樂自然的心態(tài),孩子的教育就不會出現(xiàn)大的偏差和失誤。
愛的教育內(nèi)容簡介12字
<<愛的教育》一書是一個意大利四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記。全書共一百篇文章,主要由三部分構成。該著作由意大利作家亞米契斯耗時近十年完成。無論哪一章,哪一節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦、感人肺腑,使得全世界各國都公認此書為最富愛心及教育性的讀物而爭相翻譯出版。
12歲的孩子如何教育
12歲的孩子開始漸漸進入青春期,對于這個棘手的問題時常是家長們討論的重點。小編準備一些針對十二歲孩子教育問題的建議:耐心等待:人的成長過程是非常漫長而復雜的,形式上與一棵樹的成長極為相似。樹的種子正在發(fā)芽的時候千萬不能期望它開花,開花時也不能急于采摘到果實。此所謂“切勿拔苗助長”。合理關愛:這就象給樹施肥,過多不好,過少也不好。關愛還必須轎消注意平衡,物質的與精神的必須同時兼顧,不可失衡。該打時必須打,該罵還得罵,但不能過度,不能家長自己失態(tài);打罵不是目的,只是手段,希望讓孩子明白家長已經(jīng)非常生氣了。之所以要打罵,是豎鏈因為講道理對12歲以下的孩子來說有時完全無效,但必須慢慢讓孩子學會講道理,明是非。更多的應該還是鼓勵夸獎,是平等相處。適當引導:不應該過多地對孩子進行引導的,不要用家長您的腦袋替小孩思這考那,應順其自然地成長是最重要的,這種重要性要到孩子25歲以后才能顯現(xiàn)出來。自然地成長是一個人最終形成健康完整的人格的必要條件。但要做到恰到好處非常難,家長們總是或多或少地會將自己的觀念、成見、偏見、情緒、希望作用在孩子身上,最后培養(yǎng)出的就是所謂的“病梅”。所以與孩子平等相處是最重要的,只是在很少的時候才需要顯示家長的權威。快樂成長:適當?shù)匾龑П仨氁钥鞓窞榍疤?,如果喪失了這一前提,一切教育都是失敗的!要讓孩子從小學會快樂,學會與人分享快樂,學會創(chuàng)造快樂。所以,知識的灌輸是非常有害的,必須寓教于樂;強制性的行為規(guī)范有時會恰得其反。應該讓孩子感受到思考的樂趣、勞動的樂趣、合作的樂趣、克服困難的樂趣、創(chuàng)造的樂趣!細心觀察:現(xiàn)代教育實際上是大工業(yè)在教育領域的體現(xiàn),講究的是大批量生產(chǎn)。但人都是有個性的,所以那種產(chǎn)生于自然經(jīng)濟條件下的家庭教育或者類似中國古代的私塾教育仍必須得到提倡。其講究心與心的溝通,講究潛滋默化,講究靈性的互動。人,尤其是未成年孩子,每天都在發(fā)生天翻地覆的變化(心理學意義上的),每天閉纖知都要面對各種各樣的新事物,有新奇、有困惑、也有恐懼,但其身心又不足以完全獨自適應這些新事物,所以家長和老師,尤其是家長就有責任細心觀察孩子的任何微小的變化,做出合理的處理。這確實是一個非常艱難的工作。但只要家長本著平等的心態(tài),快樂的心情,自然而為,不斷反省,就不會出現(xiàn)大的偏差。時時反?。悍词γ總€人,任何時候都是非常必要的,對待孩子也同樣如此。有了反省和平等快樂自然的心態(tài),孩子的教育就不會出現(xiàn)大的偏差和失誤。
如何教育12歲的孩子?
①努力讓孩子去接觸社會,參與社會實踐。 若有可能,盡量使孩子去接觸那些有作為的人,去感受、體驗甚至去模仿一些成功人士的思想觀念和行為習慣。 ②幫助孩子認清發(fā)展方向。 就是讓孩子逐步學會了解自己和社會的發(fā)展,以未來人才的素質要求作為自己的發(fā)展方向。 ③幫助孩子學會結合。 就是讓孩子學會把未來生活和今天的學習生活結合起來,培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神。 ④讓孩子認清形勢、把握發(fā)展、熱愛祖國、面向未來。 這既會使他們有持久、強大的動力,又會使他們更好地把握發(fā)展,掌握科學的策略和方法,這不僅對孩子現(xiàn)在的思想發(fā)展、學業(yè)長進有好處,而且對孩子將來的發(fā)展也有重要的意義。
12歲女生如何教育?
首先作為教育者(不論是老師或者家長),應該站在孩子的角度來考慮問題,在孩子的心里樹立朋友和老師的地位;其次是從人的生理方面進行講解,現(xiàn)實地對他們說明青春期必須面對的事情,包括男人(或女人)的生理結構及發(fā)展的過程,對于這些問題所需采取的措施及處理辦法都要說明,這可以自己的親身經(jīng)歷并以笑話的形式進行,不但可以減輕雙方的隔閡,緩和雙方的交談氣氛,加深對方的印象;然后是針對目前孩子中普遍存在的沒有戀愛的人是很沒有面子的觀點進行分析和引導,讓孩子認識到戀愛與學習在學生時代的矛盾,從缺點和優(yōu)點上全面攤開,最后抓住缺點深入商談,讓他們明白這個時期的孩子的目標是什么;另加強對他們目前所處的時代和生活條件造成的早熟現(xiàn)象應該注意的事情和必須知道的事情,都可以不保留地說出,完全把自己融洽在他們的圈子,特別是近來的四川地震,是對他們學習生活,認真讀書,積極面對人生,團結友愛,掌握生存技能的最好教材.
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