各年齡階段兒歌彈唱

1、感知、注意、記憶的特點：小學(xué)生的注意力不穩(wěn)定、不持久，且常與興趣密切相關(guān)。小學(xué)生的記憶最初仍以無意識記、具體形象識記和機械識記為主；
2、想象、思維的特點：小學(xué)生的想象會向著能正確、完整地反映現(xiàn)實的方向發(fā)展。低年級的小學(xué)生，想象具有模仿、簡單再現(xiàn)和直觀、具體的特點，到中高年級，他們創(chuàng)造想象開始發(fā)展起來；
3、情感的特點：隨著年齡的增長，小學(xué)生的情感也逐漸變得更加穩(wěn)定，豐富。低年級小學(xué)生常有情感不穩(wěn)定的現(xiàn)象。到了小學(xué)高年級，他們的情感更為穩(wěn)定，自我尊重，道德情感也初步發(fā)展起

好像是8-17歲吧

13-18歲

14----17

區(qū)別：彈塑性模型分兩段：線性彈性階段和塑性階段，分界點為彈性極限。彈性非線性模型只有一個階段：應(yīng)力應(yīng)變?yōu)楹唵蔚姆蔷€性函數(shù)關(guān)系。對彈塑性模型，在塑性階段的卸載規(guī)律和加載規(guī)律是不一樣的；而對彈性非線性模型加載和卸載規(guī)律是一樣的。

嬰兒期（0～3歲）、幼兒期（3～6歲）、兒童期（6～11、12歲）、少年期（11、12～14、15歲）、青年期（16-28歲，有的認(rèn)為應(yīng)該到35歲）、成年期（35-60歲左右）、60—79歲為老年期，80—89歲
為高齡期，90歲以上為長壽期；

??兒童時期，可以無憂無慮的玩耍，什么都不用想不用考慮，最悠閑的年齡，數(shù)學(xué)時期，雖然上課有些無聊，到那時候的同學(xué)感情，是很值得懷念的，也是我們的青春時期，對一切抱著很大的幻想的時候，敢想，才會敢做，剛踏入社會時，可能是一生最郁悶的時候，也許為感情事情而煩惱，也為將來而憂心，感覺一切重?fù)?dān)突然落到了肩頭，一般記憶深刻的愛情，會在這個時候到來，這個時候的伴侶，有很大可能成為一生所伴，這時候的男孩，正是人生最暗淡的日子，有一個知心人在身邊陪伴，是最大的幸福和支持，這時候的女孩，正是一生中最美麗的時候，最受人歡迎的時段，這個時候，對一生影響較大，一般會決定了一個人一生做什么事業(yè)，能有多大的出息，想闖就闖，想干就干，擁有最多的，就是精力，不會為家庭的事情絆腳，結(jié)婚后，剛結(jié)婚后是一生中感覺最甜蜜的時光，時間長后，就再也沒有新鮮感了，有一首歌這樣唱，說這個念頭，還有什么讓我們動心，這個時候，是真正挑起重?fù)?dān)的時候，為這個家，而努力，為將來全家人的幸福，而奮斗，兒子和女兒的到來，給生命中添加了太多驚喜。??

小年齡階段閱讀需要手指：
小學(xué)生讀書可以用手指指著讀，但是這也是一年級的孩子的做法，如果孩子已經(jīng)進入了三年級以上，這樣的讀書方法是不可取的，因為用手指著文章讀的話，會減慢閱讀的速度。一般情況下默讀的速度是比較快的，而朗讀的速度稍微慢一些，用手指著讀的速度是最慢的。

人生中最重要的年齡段在12--18周歲，因為這一段是精力旺盛、記憶力最好的階段。在這段時間里，世界觀也在趨于成熟，同時由于心理特點，也容易犯很多錯誤。也是人生中最危險的階段。

通常按年齡大致分成：嬰兒（出生～1歲）、幼兒（1～4歲）、兒童（5～11）、少年（12～18）、青年（19～35）、中年（36～59）、老年（60～）。

希望我的回答能幫助到您