職場成功

從一名普通的中職生迅速成長為“2007年上海十佳講解員”、中共“二大”會址紀(jì)念館宣教部主任。日前，團(tuán)市委、徐匯區(qū)團(tuán)委等單位聯(lián)合舉辦了優(yōu)秀中職畢業(yè)生報告會，優(yōu)秀畢業(yè)生尤瑋向?qū)W弟學(xué)妹們介紹自己的成才經(jīng)歷。

　　參加社團(tuán)活動鍛煉自己

　　1998年中考，尤瑋被上海市信息管理學(xué)校(原董恒甫職業(yè)技術(shù)學(xué)校)圖書情報管理專業(yè)錄取。和其他同學(xué)不同的是，尤瑋沒有絲毫的挫敗感，她回憶道，考大學(xué)是為就業(yè)，讀職校一樣可以找到合適的崗位，與其郁郁終日說什么大志難籌，不如踏踏實實走好腳下的路。踏入中職校門的那一刻起，她便告訴自己，這里是一個新的起點(diǎn)，一樣可以實現(xiàn)人生目標(biāo)，只不過需要將自己的人生道路進(jìn)行一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)整。

　　參加辯論賽、演講比賽，擔(dān)任文學(xué)社社長……入學(xué)后，尤瑋積極參加學(xué)校的各個社團(tuán)活動，鍛煉自己的各方面能力，不斷學(xué)習(xí)與人交往、如何組織活動。尤瑋坦言，參加各種活動，有失敗也有成功，讓她漸漸明白，對自己有幫助的不是結(jié)果，而戚沖滑是有這段經(jīng)歷和過程。

　　中職生“擊敗”研究生

　　進(jìn)入職校的第一個寒假，尤瑋開始捧著自己的簡歷去虹口區(qū)圖書館尋求實習(xí)的機(jī)會。第一份實習(xí)的工作很簡單：將原來手寫的目錄書卡輸入電腦，沒有限定的工作量，也不限時上交，“做多少”、“怎么做”完全取決于個人“自覺”。熟練掌握五筆輸入的她早到晚歸，總希望能多為老師分擔(dān)一些，多出一點(diǎn)力。寒假結(jié)束時，虹口圖書館的館長在實習(xí)鑒定上認(rèn)真地寫下：歡迎今后的假期繼續(xù)來參加志愿服務(wù)。

　　2001年魯迅新館改擴(kuò)建完成，在虹口區(qū)圖書館老師的推薦下，尤瑋到魯迅紀(jì)念館的圖書館判乎參加志愿服務(wù)，一絲不茍地將手寫的目錄卡輸入電腦。一次偶然的機(jī)會，她被調(diào)至宣教部門，擔(dān)任雙休日志愿講解員。白天擔(dān)任講解員，晚上翻閱各種資料，自己寫講解詞……漸漸地，尤瑋開始喜歡上講解員這一職務(wù)，并不斷鉆研，每講解一次都會有新的收獲和啟發(fā)，每次講解詞各異。

　　2002年，魯迅紀(jì)念館需要招聘一位講解員，前來應(yīng)聘的學(xué)生都是一些名牌大學(xué)的學(xué)生，甚至還有多位研究生前來應(yīng)聘。面試者需要現(xiàn)場講解魯迅紀(jì)念館，并接受面試官的提問。此時，站在一旁做志愿者的尤瑋膽怯地問道：“可以給我一次面試機(jī)會嗎？”現(xiàn)場的面試官說，可以啊，你試試吧！聲情并茂的講解后，面試官決定，無需招聘本科生、研究生，破格招聘這位中職學(xué)生高臘。

學(xué)有所成，多加練習(xí)

我也很想知道這個問題，呵呵。如果有的話告訴我一下啊。暫時我是沒聽說有這號人物。

我的名字叫Jesslyn，我在蒙納士大學(xué)獲得了商學(xué)與人文學(xué)雙學(xué)位，專業(yè)為市場營銷與心理學(xué)。

我曾經(jīng)做過各種各樣的工作，包括零售、旅游與酒店餐飲、行政，還曾經(jīng)在教學(xué)方面做過志愿工作。2015年11月取得學(xué)位后，我在蒙納士學(xué)院（Monash College）實習(xí)，實習(xí)結(jié)束后我獲得了蒙納士學(xué)院市場營銷專員的一份全職工作。我在全職工作的同時還完成了一個兼職課程，課程內(nèi)容為教英語為第二語言的人學(xué)英語。

你現(xiàn)在的職務(wù)是什么？

我是蒙納士大學(xué)市場戰(zhàn)略營銷與宣傳的一位營銷專員。我的職責(zé)涵蓋范圍很廣，包括撰寫內(nèi)部宣傳文案、營銷宣傳材料以及市場推廣材料翻譯的檢查與校對。有的時候我會與即將入讀蒙納士的學(xué)生見面，組織他們拍照和拍視頻。我喜歡既能在辦公桌前又能在辦公室以外的地方工作。

你在完成蒙納士大學(xué)的學(xué)位后，走了一條什么樣的職業(yè)發(fā)展之路？

在完成學(xué)位學(xué)習(xí)后，我申請了一個叫"墨爾本學(xué)習(xí)實習(xí)項目"（Study Melbourne Internship Program），這是一項由維多利亞州政府發(fā)起，幫助國際學(xué)生在澳大利亞找到帶薪實習(xí)工作的項目。在經(jīng)過競爭激烈的篩選后，我獲選參加項目。實習(xí)結(jié)束后，我也成功地獲得了一份市場營銷專員的工作。

你在蒙納士大學(xué)學(xué)習(xí)的課余時間參加了什么活動？

在蒙納士大學(xué)的時候，我參加了學(xué)生大使領(lǐng)袖項目（Peers Ambassadors Leaders），這個項目專為那些希望能更多地參與到學(xué)校社區(qū)活動中去的同學(xué)而設(shè)計，學(xué)生不僅自己能從中受益，還能幫助別人。

在參加這個項目期間，我還學(xué)到了一些新技巧并學(xué)會了如何把這些技巧應(yīng)用于每天的日常生活中。了解雇主希望員工掌握的技巧以及如何利用這些技巧取得競爭優(yōu)勢真的大有用處。

不僅如此，我還在業(yè)余時間參加了合唱團(tuán)，志愿為貧困高中生上課等等活動。

你會給國際學(xué)生什么建議？

我建議大家在學(xué)習(xí)期間做一些志愿者以及實習(xí)的工作。好好利用蒙納士大學(xué)提供的求職服務(wù)、專門面向?qū)W生的工作機(jī)會以及各種求職準(zhǔn)備學(xué)習(xí)討論會。我畢業(yè)的時候，在所有求職面試中，沒有一個雇主詢問我的成績，反而，他們希望看到的是，我在工作和從事志愿工作期間的經(jīng)驗以及如何融入公司的證明！

完整視頻在這里，跟著小蒙一起來漲漲姿勢吧~▼

看了Jesslyn的故事，你是不是也有所啟發(fā)和收獲呢？在視頻中提到的以下這些技能和要點(diǎn)可都是非常實用和值得借鑒的噢！

Teamwork 團(tuán)隊合作能力

Planning and organisation 計劃和組織能力

Intercultural competence 跨文化能力

Initiative and enterprise 主動性和進(jìn)取心

女大學(xué)生在求職時表現(xiàn)出沉著、穩(wěn)重、不卑不亢更能給人留下好的印象，擺脫社會上某些人的性別歧視。在面試的時候，考官可能故意挑釁，提出一些令女性朋友不好回答的問題，面對這樣的提問，一定要沉著。這也許是用人單位的一種戰(zhàn)術(shù)。在提問中，讓你不明其意，故意提出不禮貌或令人難堪的問題，其意在于“打擊”應(yīng)試者，從而考察你的適應(yīng)能力和隨機(jī)應(yīng)變的能力。

《成功在手中:中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)事跡選編》里面有很多

離開校園進(jìn)入不同行業(yè)，迎接人生每一份工作的挑戰(zhàn)，對涉世未深、缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的畢業(yè)生來說，存在著相當(dāng)大的壓力，最重要的矛盾是與先前理想中的職位相差甚遠(yuǎn)，面臨著巨大轉(zhuǎn)型壓力。轉(zhuǎn)型需要七個轉(zhuǎn)換，實習(xí)，則是完成從學(xué)校人到職場人轉(zhuǎn)型的過渡過程，第一份工作能否選好、做好，是至關(guān)重要的。在轉(zhuǎn)型的過程中，敬業(yè)、心態(tài)、誠信、禮儀則是職場新人成功的四大法寶。







　　一、 從宏大的“人生理想”向現(xiàn)實的“職業(yè)理想”轉(zhuǎn)換







　　第一份工作對大學(xué)生們的沖擊是巨大的，從高高的象牙塔走下來的他們懷抱的是理想化的思維方式，是指點(diǎn)江山的做事方法。然而就業(yè)壓力大，選擇余地小，能夠?qū)I(yè)對口，就已經(jīng)很不容易了，讓他們感到理想與現(xiàn)實之間的落差太大，一時難以接受。先前宏大的理想，在現(xiàn)實面前已經(jīng)失去目標(biāo)，失去動力，只感到實現(xiàn)是遙遙無期的事情。因此，情緒低落。







　　當(dāng)務(wù)之急需要的是把理想轉(zhuǎn)化為職業(yè)目標(biāo)，并制定出切實可行的方式方法，去實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。搭起一座橋梁讓自己從理想走入現(xiàn)實。實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)有很多的途徑，要結(jié)合自己的綜合因素去選擇一條最適合自己的途徑，更快的實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)，從而最終實現(xiàn)職業(yè)理想。從實現(xiàn)職業(yè)理想的角度看，我們所做的工作一定要與職業(yè)目標(biāo)有密切的相關(guān)性，否則，所做的工作將不會對職業(yè)理想產(chǎn)生支持，那實現(xiàn)職業(yè)理想的就會再次成為空想。







　　二、 從青蘋果“學(xué)校人”到成熟“職業(yè)人”的轉(zhuǎn)換







　　同樣的實習(xí)經(jīng)歷，可以出現(xiàn)不同的出路和結(jié)局。關(guān)鍵是你自己的路怎么走，雖說自己做主，但也要首先認(rèn)識到究竟要在實習(xí)過程中獲得什么，怎么才能把握實習(xí)機(jī)會為自己求職增加砝碼？實習(xí)生一定要擺平心態(tài)，在做事方面，首先要建設(shè)的是自己的心態(tài)。一顆浮躁的心會帶著你的眼睛在各個職位、各個企業(yè)之間來回游移，你會覺得這個工作你能做，那個你也能做，最后導(dǎo)致你連最簡單的都做不好。







　　要學(xué)習(xí)企業(yè)中那些卓越人才必備的八大基本素質(zhì)：創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)能力、自信自立、自律、積極樂觀、執(zhí)著追求、責(zé)任感、合作開放。







　　三、 從單純的處理問題方式向復(fù)雜的人際關(guān)系轉(zhuǎn)換







　　新到一個公司，嶄新的生活方式、陌生的社會環(huán)境、復(fù)雜的人際關(guān)系，都讓他們感到不習(xí)慣。沒有耐心去思考一些細(xì)節(jié)上的問題，因此，難以適應(yīng)、四處碰壁。







　　在做人方面，首先要揭掉自我標(biāo)簽，低調(diào)做人?，F(xiàn)代大學(xué)生的特點(diǎn)是張揚(yáng)個性，彰顯自我風(fēng)格，追求與眾不同。這種風(fēng)氣與氛圍培養(yǎng)了不少“特別”的大學(xué)生。但工作崗位不是上演個人秀的舞臺，因此，剛剛邁上工作崗位的大學(xué)生們一定要注意自我形象問題，做事一定要低調(diào)。少說多看，盡快熟悉人際關(guān)系，融入環(huán)境。銳氣藏于胸，和氣浮于臉，才氣見于事，義氣施于人。處事對上司先尊重后磨合、對同事多理解慎支持、對朋友善交際勤聯(lián)絡(luò)，復(fù)雜的人際關(guān)系是社會構(gòu)成的一部分，親和力太小，摩擦力太大。一不小心，天時、地利、人和都離你而去。融入環(huán)境的手段之一是要學(xué)習(xí)基本的禮儀知識。職場有職場的規(guī)則，單純的講禮貌是不夠的。身處其中，一言一行，一舉一動都要符合職場規(guī)范。禮儀是構(gòu)成形象的一個更廣泛的概念，包括了語言、表情、行為、環(huán)境、習(xí)慣等等，相信沒有人愿意自己在社交場合上，因為失禮而成為為眾人關(guān)注的焦點(diǎn)，并因此給人們留下不良的印象。







　　對大學(xué)生來說，禮儀是一門必修課。免得在職場上碰了釘子才想去補(bǔ)課。







　　四、 從系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)向多方位的實際應(yīng)用轉(zhuǎn)換















　　在應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入公司的時候，企業(yè)都會對職場新人進(jìn)行新員工入職培訓(xùn)，要多學(xué)多看，多虛心請教，才能積累工作經(jīng)驗。







　　五、 從散漫的校園生活向緊張的工作模式轉(zhuǎn)換







　



　　每當(dāng)新生力量進(jìn)入單位，都會帶來新的氣息，同時也會帶來一些新的問題。對于大多數(shù)剛剛走上工作崗位的大中專畢業(yè)生來說，除了工作能力之外，還要有實干精神、懂得人際溝通。不但要完成好屬于自己的每一項工作，還要做自己不愿做的事情。能否做好那些自己不愿意做的事情是一個人是否成熟的標(biāo)志，也是一個人能否取得人生成功的主要因素。做好自己不愿做的事，學(xué)會妥協(xié)，向職場妥協(xié)、向現(xiàn)實妥協(xié)。







　　六、 從浮躁的心態(tài)向逐步理性化轉(zhuǎn)換







　　轉(zhuǎn)型需要時間，與企業(yè)的磨合需要時間，積累經(jīng)驗也需要時間，具備競爭力同樣需要時間。要給他們?nèi)谌肼殘龅臅r間，他們需要過渡過程。哪怕時間很短，這個過渡過程必須經(jīng)過。企業(yè)會給實習(xí)生時間和機(jī)會，但自己不能以此為借口，要積極努力，從浮躁的心態(tài)中走出來，盡快進(jìn)入符合企業(yè)要求的狀態(tài)，這是理性化的成熟表現(xiàn)。







　　企業(yè)看重應(yīng)屆大學(xué)生，主要就是看到了隱藏在這些年輕人身上的“發(fā)展基因”。實習(xí)是一個大學(xué)生走向社會的階梯，如果實習(xí)好了，機(jī)遇也就會隨時光顧你，或者拿到實習(xí)單位的Offer，或者把實習(xí)經(jīng)驗成跳板。不管什么用人單位，他們都需要一個謙虛謹(jǐn)慎、好學(xué)上進(jìn)的員工；勤奮刻苦，把遠(yuǎn)大志向落到實處、樹立責(zé)任感、執(zhí)著追求事業(yè)的態(tài)度。對待實習(xí)兢兢業(yè)業(yè)，最后就能留在實習(xí)單位。在現(xiàn)實生活中，有些學(xué)生自以為不會留在實習(xí)單位，或者這山望著那山高，敷衍了事地對待實習(xí)工作，領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不能完成，還總想搞點(diǎn)貓膩，偷偷出去應(yīng)聘，結(jié)果，新的公司沒聘上，實習(xí)的公司又丟掉。







　　七、 從家長的呵護(hù)向自己保護(hù)自己轉(zhuǎn)換







　　許多大學(xué)生在進(jìn)入就業(yè)大軍時，往往對就業(yè)的相關(guān)期限、實習(xí)權(quán)益，一知半解。原來依賴家長，現(xiàn)在需要自立。需要自己判斷、自己選擇。如果選擇去一個根本不了解的公司，這是一種冒險，不要輕易決定第一份工作，一般來說，新人的第一次對職場的體驗是刻骨銘心的，它會使新人對職場產(chǎn)生一種固定印象，形成固定心理狀態(tài)，從而影響到今后的職業(yè)心態(tài)和職業(yè)規(guī)劃。因此，走好職場的第一步，能夠使大學(xué)生更好地為企業(yè)及社會服務(wù)，更大的發(fā)揮自己的潛力，若是為了在畢業(yè)前找到一份工作，或者迫于其他同學(xué)簽約帶來的壓力而草率接受一份自己并不滿意的工作，都是不可行的。







　　對于一家自己向往的公司，作為實習(xí)生當(dāng)然應(yīng)該全力以赴地做好自己的工作，爭取最終能被錄用。但是我們也要警惕，一些用人單位制度由于不完善有苦難訴，是不是侵犯了我們自己的權(quán)益。在畢業(yè)以前，我們作為在校生，無法享受勞動法的保護(hù)，但一旦我們畢業(yè)了，我們就要懂得維護(hù)自己，以防一些不法的公司將自己作為廉價勞動力使用。學(xué)會在社會上獨(dú)立的站立，學(xué)會保護(hù)自己。面對人生的種種挫折，學(xué)會應(yīng)對，學(xué)會維權(quán)。

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每個人對成功的定義是不一樣的。什么樣的孩子全是成功每個大人的定義也是不一樣的。有人認(rèn)為有房有車有好工作，家財萬貫就算是成功。有人認(rèn)為家庭幸福美滿，孩子是幸福的快樂的，知道自己想你追求的東西這也是成功。所以這個是仁者見仁智者見智的話題。
全職媽媽和職場媽媽對于孩子的培養(yǎng)各有千秋，不可同日而語。全職媽媽在孩子0-3歲的成長過程中的陪伴，對于孩子的安全感形成非常重要。而職場媽媽見多識廣，在教育孩子的方式方法和對孩子在一些問題上的見解，影響著孩子的思維模式。但陪伴的時間很少，影響著孩子的安全感和幸福感。職場媽媽有一定的經(jīng)濟(jì)能力，可以帶孩子多出去走走看看外邊廣闊的世界。
不管是職場媽媽還是全職媽媽，對孩子的愛都不曾改變。媽媽的無私的滋潤著孩子的心靈，讓孩子走得越來越遠(yuǎn)，在人生漫長的道路上越來越幸福，越來越成功
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每個人對成功的定義是不一樣的。什么樣的孩子全是成功每個大人的定義也是不一樣的。有人認(rèn)為有房有車有好工作，家財萬貫就算是成功。有人認(rèn)為家庭幸福美滿，孩子是幸福的快樂的，知道自己想你追求的東西這也是成功。所以這個是仁者見仁智者見智的話題。

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《我相信》楊培安唱的