創(chuàng)業(yè)典型事例

牛根生的性格特點

這是為什么？最關(guān)鍵的原因是因為大多數(shù)失敗者人沒有正確理解創(chuàng)業(yè)的意義，自身根本不具備創(chuàng)業(yè)的能力和素質(zhì)。目前所有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的例子千萬個，歸結(jié)成一個原因就是：對自己沒有一個實事求是的評估，沒有市場觀念，人云亦云，以為創(chuàng)業(yè)只要只要有錢有項目就可以了，卻忽略了創(chuàng)業(yè)最根本的最本質(zhì)的因素——自身的素質(zhì)能力和敏銳的市場洞察力，在根本還不清楚創(chuàng)業(yè)的全部涵義的情況下盲目行事。 創(chuàng)業(yè)的定義是——一個精英團隊在洞悉某一行業(yè)市場現(xiàn)狀、需求的基礎(chǔ)上，經(jīng)過慎重研究、思考尋找出創(chuàng)新的、未來有較大需求且可行的經(jīng)營模式之后，通過管理、技術(shù)、市場、公關(guān)等手段或途徑最大限度的實現(xiàn)團隊預(yù)期目標(biāo)，并為社會創(chuàng)造較大財富的過程。 這才是創(chuàng)業(yè)！它要求一個創(chuàng)業(yè)者必須同時具備： 1、誠信——創(chuàng)業(yè)立足之本 2、自信——創(chuàng)業(yè)的動力 3、勇氣——視挫敗為成功之基石 4、領(lǐng)袖精神——創(chuàng)業(yè)的無形資本 5、社交能力——借力打力覓捷徑 6、合作能力——趨時避害形成合力 7、創(chuàng)新精神——創(chuàng)業(yè)成功的維生素 8、魄力——該出手時就出手 9、眼光——識時務(wù)者終為俊杰 創(chuàng)業(yè)要有一個高尚的目標(biāo)，而不僅僅是為了當(dāng)一個小老板就叫做創(chuàng)業(yè)，如果僅僅是這樣，那我告訴你，你的夢想很容易實現(xiàn)，新的《公司法》剛通過，3萬就可注冊公司了，當(dāng)一個小老板很容易，準(zhǔn)確的說，那不叫做創(chuàng)業(yè)，那只叫做自立門戶。

餓了么，還有比爾蓋茨，一個是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，一個是大學(xué)休學(xué)創(chuàng)業(yè)。呵呵。

我想你看看優(yōu)米網(wǎng)中的贏在中國…反正我看后感想挺大的，但代表不了你的思想，我想你會想出更好的來，到時不妨讓我看看。先祝你好運

發(fā)表一下個人看法：要做生意就做投資少，利潤高，回本快，門檻低，沒壓貨的行業(yè)。我個人比較看好diy創(chuàng)意禮品店，當(dāng)然服裝、化妝品、小吃等，比較一下你就會明白。

是什么事例呀!你能說得清楚點嗎?

許多在歷史上留名的人都是以創(chuàng)新取勝。
文學(xué)上，李煜把詞用來表達(dá)個人的情感，蘇軾開一代豪放詞風(fēng)，都推動了詞內(nèi)容的豐富，表現(xiàn)范圍的擴大，藝術(shù)水平的提高，從而使詞能夠發(fā)展成為與詩地位比肩的文學(xué)樣式，成為中國文學(xué)最重要的一部分；
科學(xué)上，每一次的技術(shù)革新、產(chǎn)業(yè)革命都涌現(xiàn)了許多創(chuàng)新者和創(chuàng)新產(chǎn)品，，瓦特發(fā)明的蒸汽機，將人類歷史推動了一大步。愛迪生經(jīng)過無數(shù)次的實驗找到了合適的鎢絲，發(fā)明了電燈，為我們帶來光明。貝爾發(fā)明了電話，奠定了現(xiàn)代通訊時代的到來。
藝術(shù)方面，徐悲鴻將中國暢通畫法與西方繪畫方法結(jié)合，創(chuàng)造了自己的畫風(fēng)。柳公權(quán)從模仿到創(chuàng)新，終于走出自己的路……
但凡有成就的人沒有拘泥于前人的想法，而是不斷實踐，不斷思考，終于因為創(chuàng)新，將名字鐫刻在歷史的豐碑上。

【名言】

1、不創(chuàng)新，就死亡?！驴?/p>

2、領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新?！獑滩妓?/p>

3、各種科學(xué)發(fā)現(xiàn)往往具有一個共同點，那就是勤奮和創(chuàng)新精神?！X三強

4、致富的秘訣，在于大膽創(chuàng)新、眼光獨到八個大字?！愑駮?/p>

5、創(chuàng)新就是創(chuàng)造一種資源?！说枚爬?/p>

6、處處都推倒這道冷漠的墻，給有創(chuàng)新精神的人，革新者，創(chuàng)造著開路，這就是管理機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)人的重要任務(wù)?！⒎{西耶夫

7、非經(jīng)自己努力所得的創(chuàng)新，就不是真正的創(chuàng)新?！上滦抑?/p>

8、企業(yè)的成敗在于能否創(chuàng)新，尤其是當(dāng)前新舊體制轉(zhuǎn)換階段，在企業(yè)特殊困難時期，更需要有這種精神?！S漢清

【事例】

1、魯班接受了一項建筑巨大宮殿的任務(wù)，需要很多木料，因為工具不得手，效率非常低。偶然間魯班被一種野草劃破手指，又發(fā)現(xiàn)了蝗蟲的牙齒排列，這兩件事給了魯班很大啟發(fā)，他根據(jù)植物邊緣和昆蟲牙齒排列的原理，發(fā)明了鋸。

2、25歲的愛因斯坦提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又銳意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對論，成了一個偉大的權(quán)威。

3、法國化學(xué)家拉瓦錫接待了英國科學(xué)家普列斯特列，在得知普列斯特列的實驗發(fā)現(xiàn)一種可以促使物體燃燒的物質(zhì)后，重做了一遍實驗得到了這種新的氣體，并命名為氧，再通過思考研究建立了燃燒的氧化理論。這是化學(xué)史上的一次革命。

4、哥白尼在《天體運行論》中闡明了日心說，有力地打破了長期以來居于宗教統(tǒng)治地位的“地心說”，實現(xiàn)了天文學(xué)的根本變革。科學(xué)是不斷發(fā)現(xiàn)的過程，真理是不斷創(chuàng)新的過程。

5、1986年提出雜交水稻育種分為“三系法品種間雜種優(yōu)勢利用、兩系法亞種間雜種優(yōu)勢利用到一系法遠(yuǎn)緣雜種優(yōu)勢利用”的戰(zhàn)略設(shè)想。被同行們譽為“雜交水稻之父”。

想了一天沒有一個
首先家里有錢，有人脈，什么都有
或者什么都沒有，不怕
如果一般的話，還是別輕易嘗試

　　有關(guān)創(chuàng)新的名言

　　1、創(chuàng)新需要打破定勢，突破傳統(tǒng)。

　　2、創(chuàng)新能推動歷史的前進(jìn)。

　　3、只有求新求異，事物才會有生命力。

　　4、創(chuàng)新需要勇氣和智慧。

　　5、新事物也許并不完美，但它畢竟要替代舊事物。

　　6、踩著前人的腳印前進(jìn)，最佳結(jié)果也只能是“亞軍”。——李可染

　　7、茍日新，日日新，又日新。——《禮記》

　　8、為人性癖耽佳句，語不驚人死不休?！猍唐]杜甫

　　9、要成長，你必須要獨創(chuàng)才行。——[德]歌德

　　10、推陳出新是我的無上訣竅?！猍英]莎士比亞

　　11、創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。

　　12、距離已經(jīng)消失，要么創(chuàng)新，要么死亡。托馬斯彼得斯

　　13、凡能獨立工作的人，一定能對自己的工作開辟一條新的路線。吳有訓(xùn)

　　14、若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進(jìn)展的。愛因斯坦

　　15、在科學(xué)上，每一條道路都應(yīng)該走一走。發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路，就是對于科學(xué)的一大貢獻(xiàn)。愛因斯坦

　　16、創(chuàng)意，就是培養(yǎng)創(chuàng)造性思考所需的態(tài)度。

　　17、我們的科學(xué)史，只寫某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，發(fā)現(xiàn)此路不通的失敗者統(tǒng)統(tǒng)不寫，這是很不公平的。愛因斯坦

　　18、科學(xué)也需要創(chuàng)造，需要幻想，有幻想才能打破傳統(tǒng)的束縛，才能發(fā)展科學(xué)。郭沫若

　　19、提出正確的問題，往往等于解決了問題的一半。

　　20、聰明的年輕人以為，如果承認(rèn)已經(jīng)被別人承認(rèn)過的真理，就會使自己喪失獨創(chuàng)性，這是最大的錯誤。歌德

　　21、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

　　22、人類的創(chuàng)新之舉是極其困難的，因此便把已有的形式視為神圣的遺產(chǎn)。蒙森

　　23、我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力，認(rèn)識了兒童有創(chuàng)造力，就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來。

　　24、一些陳舊的、不結(jié)合實際的東西，不管那些東西是洋框框，還是土框框，都要大力地把它們打破，大膽地創(chuàng)造新的方法、新的理論，來解決我們的問題。李四光

　　25、如果學(xué)習(xí)只在模仿，那么我們就不會有科學(xué)，也不會有技術(shù)。高爾基

　　26、即使你很成功地模仿了一個有天才的人，你也缺乏他的獨創(chuàng)精神。

　　27、手腦雙全，是創(chuàng)造教育的目的。

　　28、提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏?，而提出新的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想像力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。

　　29、同是不滿于現(xiàn)狀，但打破現(xiàn)狀的手段卻不同：一是革新，一是復(fù)古。魯迅

　　30、創(chuàng)造力是每一個人都有可能發(fā)展的一種能力。把創(chuàng)造力限制在少數(shù)科學(xué)家、文學(xué)家和藝術(shù)家的多產(chǎn)創(chuàng)作上是一種陳腐的觀念。創(chuàng)造性是每一個人作為人類的一員都具有天賦潛能，它和心理健康的發(fā)展密切相關(guān)，在心理健康發(fā)展的條件下，人人都可以表現(xiàn)出創(chuàng)造性。

　　31、科學(xué)到了最后階段，便遇上了想象。雨果

　　32、在科學(xué)研究中，是允許創(chuàng)造任何假說的，而且，如果它說明了大量的、獨立的各類事實，它就上升到富有根據(jù)的學(xué)說的等級。達(dá)爾文

　　33、教育是知識創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地，也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。

　　34、保守是舒服的產(chǎn)物。高爾基

　　35、能正確地提出問題就是邁出了創(chuàng)新的第一步。李政道

　　36、獨創(chuàng)常常在于發(fā)現(xiàn)兩個或兩人以上研究對象或設(shè)想之間的聯(lián)系或相似之點。貝弗里奇

　　37、新的研究表明，智能包括大量的使普通人也能大顯神通的技能。

　　38、我們從失敗中學(xué)到的東西要比在成功中學(xué)到的東西多得多。斯邁爾斯

　　39、知道事物應(yīng)該是什么樣，說明你是聰明的人；知道事物實際是什么樣，說明你是有經(jīng)驗的人；知道怎樣使事物變得更好，說明你是有才能的人。

　　40、一個具有天才的稟賦的人，絕不遵循常人的思維途徑。司湯達(dá)

　　41、作出重大發(fā)明創(chuàng)造的年輕人，大多是敢于向千年不變的戒規(guī)、定律挑戰(zhàn)的人，他們做出了大師們認(rèn)為不可能的事情來，讓世人大吃一驚。費爾馬

　　42、提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決問題也許僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏?，而提出新的問題，新的可能性，從新的角度來看舊的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。

　　43、非經(jīng)自己努力所得的創(chuàng)新，就不是真正的創(chuàng)新。松下幸之助

　　44、在創(chuàng)造家的事業(yè)中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。米丘林

　　45、一個人想做點事業(yè)，非得走自己的路。要開創(chuàng)新路子，最關(guān)鍵的是你會不會自己提出問題，能正確地提出問題就是邁開了創(chuàng)新的第一步。李政道

　　46、創(chuàng)造力是最珍貴的財富，你有這種能力，能夠把握生活最佳的時機，締造偉大的成就。別忘了你是導(dǎo)演、編劇兼演員。

　　47、在自然科學(xué)中，創(chuàng)立方法，研究某種重要的實驗條件，往往要比發(fā)現(xiàn)個別事實更有價值。巴甫洛夫

　　48、距離已經(jīng)消失，要么創(chuàng)新，要么死亡。托馬斯彼得斯

　　49、科學(xué)研究基于同一法則，即一切事物的產(chǎn)生取決于自然規(guī)律，這也適用于人們的行動。愛因斯坦

　　50、如果試圖改變一些東西，首先應(yīng)該接受許多東西。薩特

　　51、有了精神的實驗和觀測作為研究的依據(jù)，想像力便成為自然科學(xué)理論的設(shè)計師。廷德爾

　　52、國學(xué)生思維活躍，動手能力和創(chuàng)造精神強。

　　53、只有先聲奪人，出奇制勝，不斷創(chuàng)造新的體制、新的產(chǎn)品、新的市場和壓倒競爭對手的新形勢，企業(yè)才能立于不敗之地。黃漢清

　　54、科學(xué)研究工作，尤其富于創(chuàng)造性的意義，尤其是要依靠自力更生。當(dāng)然，自力更生并不等于封鎖自己。李四光

　　55、想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動著進(jìn)步，并且是知識進(jìn)步的源泉。愛因斯坦

　　56、既然像螃蟹這樣的東西，人們都很愛吃，那么蜘蛛也一定有人吃過，只不過后來知道不好吃才不吃了，但是第一個吃螃蟹的人一定是個勇士。魯迅

　　57、對于一個藝術(shù)家來說，如果能夠打破常規(guī)，完全自由進(jìn)行創(chuàng)作，其成績往往會是驚人的。卓別林

　　58、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。

　　59、想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界的一切，推動著進(jìn)步，并且是知識進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說，想像力是科學(xué)研究的實在因素。

　　60、遇到難題時，我總是力求尋找巧妙的思路，出奇制勝。朱清時

　　61、我們要記著，作了繭的蠶，是不會看到繭殼以外的世界的。李四光

　　62、大凡實際接觸過科學(xué)研究的人都知道，不肯超越事實的人很少會有成就。赫胥黎

　　63、對新的對象必須創(chuàng)出全新的概念。柏格森

　　64、要創(chuàng)新需要一定的靈感，這靈感不是天生的，而是來自長期的積累與全身心的投入。沒有積累就不會有創(chuàng)新。王業(yè)寧

　　65、創(chuàng)造力是人類最變通的工具，創(chuàng)造機會和創(chuàng)造性問題比比皆是，關(guān)鍵是我們能否學(xué)會使用這一工具，能否發(fā)現(xiàn)這機會和問題。

　　66、企業(yè)的成敗在于能否創(chuàng)新，尤其是當(dāng)前新舊體制轉(zhuǎn)換階段，在企業(yè)特殊困難時期，更需要有這種精神。黃漢清

　　67、想出新辦法的人在他的辦法沒有成功以前，人家總說他是異想天開。馬克吐溫

　　68、異想天開給生活增加了一分不平凡的色彩，這是每一個青年和善感的人所必需的。巴烏斯托夫斯基

　　69、創(chuàng)造力是可以傳遞的。紐約州立大學(xué)的研究顯示，學(xué)完一輪創(chuàng)造課程后，學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力幾乎成倍增長。

　　70、人生最高之理想，在求達(dá)于真理。

　　有關(guān)創(chuàng)新的事例

　　1、創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威（普朗克和愛因斯坦）

　　1900年，著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪，很遺憾地對兒子說：“孩子，十分遺憾，今天有個發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要?！彼岢隽肆孔恿W(xué)假設(shè)及普朗克公式。他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權(quán)威的.牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設(shè)。人類本應(yīng)因權(quán)威而受益，卻不料竟因權(quán)威而受害，由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。

　　25歲的愛因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈，大膽突進(jìn)，贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又銳意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對論，一舉成名，成了一個更偉大的新權(quán)威。

　　2、齊白石老人五易畫風(fēng)

　　我國著名畫家齊白石，曾榮獲世界和平獎。然而，面對已經(jīng)取得的成功，他并不滿足，而是不斷汲取歷代畫家的長處，不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫，明顯不同于60歲以前。70歲以后，他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后，他的畫風(fēng)再度變化。齊白石一生，曾五易畫風(fēng)。正因為白石老人在成功后，能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng)新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己獨特的流派與風(fēng)格。

　　他告誡弟子“學(xué)我者生，似我者死”。他認(rèn)為畫家要“我行我道，我有我法”。就是說，在學(xué)習(xí)別人長處時，不能照搬照抄，而要創(chuàng)造性地運用，

　　3、創(chuàng)新讓人們不斷靠近真理（揭開天體的層層面紗）

　　長期以來，古希臘天文學(xué)家托勒密的“地心體系”的理論統(tǒng)治著人們的頭腦。托勒密認(rèn)為地球居于中央不動，日、月、行星和恒星都環(huán)繞地球運行。哥白尼在《天體運行論》中推翻了托勒密的理論，闡明了日心說：太陽是宇宙的中心，地球圍繞太陽旋轉(zhuǎn)。而后，布魯諾接受并發(fā)展了哥白尼的日心說，認(rèn)為宇宙是無限的，太陽系只是無限宇宙中的一個天體系統(tǒng)。伽利略通過望遠(yuǎn)鏡觀察天體發(fā)現(xiàn)：月球表面凹凸不平，木星有四個衛(wèi)星，太陽有黑子，銀河由無數(shù)恒星組成，金星、水星都有盈虧現(xiàn)象等。不久，開普勒分析第谷。布拉赫的觀察資料，發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道運行，并提出行星三大運動定律，為牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律打下了基礎(chǔ)……因此可以這樣說：科學(xué)是不斷發(fā)現(xiàn)的過程，真理是不斷創(chuàng)新的過程。

　　4、保守是創(chuàng)新最大的障礙（牛頓晚年趨于保守）

　　牛頓是世界上最偉大的科學(xué)家之一，他對科學(xué)的貢獻(xiàn)是史無前例的。他的一生有許多重大的發(fā)現(xiàn)：力學(xué)三定律、萬有引力、冷卻定律以及微積分等。然而到了晚年，他的研究陷入了亞里士多德和柏拉圖學(xué)說的范疇而不能自拔。他花了十年的時間研究上帝的存在，結(jié)果自然毫無所得。由此看來，即使一個偉大的學(xué)者，一旦落入陳舊的范疇，也談不上有絲毫的成就。

　　5、創(chuàng)新即是表現(xiàn)個性（鄭板橋獨創(chuàng)一體）

　　鄭板橋是清代書畫家、文學(xué)家，“揚州八怪”之一。他自幼愛好書法，立志掌握古今書法大家的要旨。他勤學(xué)苦練，然開始時只是反復(fù)臨摹名家字帖，進(jìn)步不大，深感苦惱。據(jù)說，有次練書法入了神，竟在妻子的背上畫來畫去。妻子問他這是干什么，他說是在練字。他妻子嗔怪道：“人各有一體，你體是你體;人體是人體，你老在別人的體上纏什么?”鄭板橋聽后，猛然醒悟到：書法貴在獨創(chuàng)，自成一體，老是臨摹別人的碑帖，怎么行呢!從此以后，他力求創(chuàng)新，摸索著把畫竹的技巧滲在書法藝術(shù)中，終于形成了自己獨特的風(fēng)格——板橋體。

　　6、創(chuàng)新推動歷史前步（商鞅變法）

　　商鞅變法是戰(zhàn)國時期著名政治家商鞅為維護(hù)秦國統(tǒng)治者的利益而推行的一系列變革措施。

　　公元前361年，秦孝公即位。年輕的國君決心改變秦國的落后面貌，于是下了一變法圖強的求賢詔令。商鞅就是在這個時候。