小學(xué)生朗誦課教案

菊次郎的夏天

清秋·落紅 　秋木奶奶／遺漏了一地紅葉／風(fēng)婆婆／把它們裝進小溪的口袋／燕子得知了／秋木奶奶的傷心／向南方飛去／她說呀／我要幫她找回來　

讀正確，讀流利，有感情。 首先，初讀文章，要把文章中的字音讀準，遇到不認識或讀不準的字音查字典；接著，熟讀文章，達到流利；最后，要把文章讀出感情。有感情，就是要求聲音做到抑揚頓挫，同時要融入自己的豐富情感。這一點要在理解課文內(nèi)容基礎(chǔ)上才能做到。這是最高要求，也是最難做到的。

1、活動范圍。這個一定要寫清楚，都有哪些人參加。

2、活動主題。就是這次活動的目的，比如歌頌雷鋒、紅五月之類。

3、活動時間。什么時間舉辦活動。

4、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。，如果有必要，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召集人神噩夢的也方便。

5、詩歌內(nèi)容。這個必須要規(guī)定，什么樣的詩歌才能參加活動。

6、時間長短。規(guī)定一下每首詩的時間，比如5至10分鐘?；蛘卟幌迺r。

7、是否需要配樂。這個也可以規(guī)定一下，有配樂的話效果會好一些。

8、是否可以伴舞。如果有伴舞，會更好一些。如果條件不行，就不要這一條。

就說這么多，你自己再琢磨一下。

反正我們朗讀的是梅花

這個要看您家孩子多年齡，性格，你的期望。
兩者中必須選一個的話，如果你家孩子還小，建議報少兒主持，少兒主持課程讓小孩了解語言的會多一些，而且課程里本身就包括朗誦，如果你家孩子有了一定的閱讀量，積累了一定的詞匯量，學(xué)學(xué)朗誦也很不錯哦，。當然，孩子本身的興趣也很重要！

配《廣陵散》

沒事沒事，就找一些與朗誦有關(guān)的資料和想幾個活動就可以啦