七周孩子學英語早嗎一年級

早教是多方面，綜合性的。包括很多方面的，象開發(fā)智力的音樂，教寶寶學漢字的視頻，英語的動畫視頻，普通話的語音小故事，還有Flash的動畫，這些等等，都是屬于早教范疇里面的。并不能單純的認為哪些更有價值，因為每個寶寶自身的特點是不一樣的，所以產(chǎn)生的喜好，性格以及興趣當然也都是不同的。

寶寶0至3歲的接受能力都是很強的，記憶力應該也是很好的，有時候?qū)殞毧赡懿惶珪憩F(xiàn)出來，但是在他的大腦里，已經(jīng)形成了記憶，他是明白的。
比較建議您可以先找一些早教資料看看，而且并不要偏向于哪一種，大概的意思都是差不多的，所以綜合一下比較好，因為每個孩子也都是不一樣的，因人而異，家長只有懂了才可以根據(jù)自己的孩子制定不同的計劃。

早期教育就在于兩個字：引導。家長做好自己該做的，至于孩子，只要家長付出了，孩子會給您答案的。順其自然，千萬不要刻意。
如果要單純的一一講應該怎么教，可能答案要寫幾天幾夜了，而且寫的也不一定就實用的，因為每個孩子還是因人而異。我只能給樓主提一些建議吧。

首先我感覺樓主最先要做的就是看一些早教資料，不論是什么早教資料，多看幾種以后我保證就會有一個大致的對早教理解的思想和怎樣教育孩子的方向。我給樓主推薦幾種吧。馮氏的早教革命（雖然被中央電臺曝光，但是看了還是有點效果的），杜曼的杜曼早教，卡爾威特和蒙特梭利的著作也可以看看，這幾位基本就概括了現(xiàn)在國內(nèi)外最著名的早教專家的思想了。這是第一步。

第二步就是慢慢實踐了，看完上面的一些著作后，我想心里基本對早教就有點底了，應該都大致知道和了解應該如何開始自己對孩子的早教，（其實很簡單，但是做起來比較難，堅持起來就更難。主要是從孩子生活的一點一滴開始做起，包括衣食住行，心理，語言，體質(zhì)等各方面的注意。如果引導的好，孩子天生就會有求知欲的，就可以慢慢引導孩子一些專業(yè)一點的知識，比如從拼音，算術開始，然后漢字，英語，一步一步漸漸深入。）

第三步就是四個字：順其自然。（順其自然就是家長懂得了如何早教，也做了平時該做的，有的孩子讓家長覺得很順利，很滿足，有的孩子家長則覺得明顯還是不行，覺得孩子完全不能讓自己滿意。出現(xiàn)了這兩種效果家長父母都不要大驚小怪，這都非常正常的。如果你去強求孩子，心里面有一定的功利心，效果很大一部分會適得其反，即便家長現(xiàn)在看不出來，也是為孩子以后心里的扭曲埋下了伏筆。）一定要記住，孩子會了就會了，不會也不勉強，一點關系都沒有，真的，切記切記。沒有什么東西比孩子的心里健康更重要！

早餐最好營養(yǎng)豐富，葷素搭配。

只聽過周奇奇的說

第二個數(shù)-四分之一

兩歲的寶寶要進行一些早教也是可以的，因為現(xiàn)在的各種早教機構也是比較多的，如果說自己的條件允許的情況下，可以到專門的早教機構去，可以減少自己的一些負擔，而且有時候別人教育的可能相對來說會好一些，孩子也可能會更好地融入到一些集體當中去適應。與孩子的智力發(fā)育也是有好處的。

一周四個月的寶寶，我覺得可以給他聽一些舒緩的音樂，或者是講一些故事給他聽，我覺得這種早教非常的有用。

你讓孩子多和小朋友接觸啊,慢慢的孩子就好了

I am listen to music at seven .

寶寶進行早教英語

可以的，小學入學年齡是一般是6周歲，根據(jù)不同情況可以做適當調(diào)整。兒童入學當你的孩子告別了幼兒園，跨入小學的大門，標志著他進入了一生中一個新的階段。入學后，他們的生活發(fā)生了許多新的變化，要使他們很快適應這種變化，幫助他們認識和適應新的環(huán)境，家長必須做好以下幾個方面的工作： 1、進行入學目的教育。從孩子背起書包的那一天起，就應該讓他懂得，當一名小學生不僅僅具有光榮感、自豪感，更重要的是應具有責任感。要使他認識到，要當好一名小學生，就應該從現(xiàn)在起好好學習，天天向上想要讓孩子愛上學習最重要的就是了解孩子的需求，使用鼓勵和獎勵的方法。獎勵的方法有很多，比如當孩子學習完以后給予適當鼓勵，讓其玩游戲或者看電