私立大學(xué)和公立大學(xué)的區(qū)別

內(nèi)向的孩子上公立學(xué)校好還是私立好我覺得應(yīng)該上公立學(xué)校因?yàn)楣W(xué)校的孩子。一般都是比較。普通的孩子而私立學(xué)校一般家庭條件都比較好的孩子。這樣他跟條件好的孩子比就會(huì)自卑而在公立學(xué)校就不會(huì)。

一、教育資源分配上的影響：由私立學(xué)校變成公立學(xué)校，意味著教育資源將被更公平地分配，經(jīng)濟(jì)有限的家庭也可以負(fù)擔(dān)得起的學(xué)費(fèi)，更多的孩子能夠獲得更好的教育機(jī)會(huì)。

二、教育管理上的影響：公立學(xué)校是國(guó)家主管的，學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)、學(xué)科安排以及管理都受到國(guó)家的規(guī)范，更有利于提高教育質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

三、教學(xué)模式上的影響：公立學(xué)校要求教育模式更加統(tǒng)一，以滿足國(guó)家解決一般教育問題的要求，而私立學(xué)校有更大的自主權(quán)，可以采用更加靈活和多元的教學(xué)模式。

我覺得如果父母資金足夠的話，還是上私立學(xué)校的好。

父母最關(guān)心就是孩子的教育，幾乎所有的父母都舍得在孩子的教育上花錢，都希望孩子能夠獲得最好的教育。在父母眼中，學(xué)校的選擇非常重要，畢竟這涉及到升學(xué)率的問題，對(duì)孩子的未來有重要的影響作用。在給孩子選學(xué)校的時(shí)候，父母往往會(huì)在公立學(xué)校和私立學(xué)校之間糾結(jié)，不知道要怎么選擇。這里給大家做一下簡(jiǎn)單分析，公立學(xué)校和私立學(xué)校的區(qū)別非常明顯，家長(zhǎng)想好了。

私立學(xué)校的學(xué)費(fèi)比較貴，但升學(xué)率比較高，尤其是私立初中學(xué)校。而公立學(xué)校的學(xué)費(fèi)雖然便宜，但教學(xué)質(zhì)量比較差，對(duì)學(xué)生的管理并不是特別嚴(yán)格。因此，很多父母在看到私立學(xué)校的升學(xué)率后，都會(huì)傾向于選擇私立學(xué)校，甚至愿意花大價(jià)錢。

其實(shí)，私立初中學(xué)校成績(jī)好的原因非常簡(jiǎn)單，能夠取得這樣的成績(jī)并不完全是因?yàn)槔蠋煹慕虒W(xué)能力初中。一般來說，公立初中都是劃片招生，不能控制生源質(zhì)量，而私立初中可以憑借政策優(yōu)勢(shì)進(jìn)行掐尖錄取。因?yàn)槌踔猩婕爸锌?，?huì)對(duì)孩子的高中產(chǎn)生重要影響，所以父母都非常重視孩子的初中成績(jī)。因此，為了能夠讓孩子在更好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，很多父母都會(huì)把孩子送到私立初中。

我有個(gè)堂哥，初中就是上的私立學(xué)校，然后，他考上了他們那里最好的高中。然后，一步一步考上了一所985的大學(xué)。反觀我，因?yàn)闆]錢，上了公立學(xué)校，但是因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量參差不齊，所以考上的高中含金量也不怎么高，我就只讀了一個(gè)普普通通的一本。雖然不甘心，但是出身無法決定未來，只要努力，你就是最棒的!

不僅如此，初中的知識(shí)相對(duì)比較簡(jiǎn)單，大部分都集中在“是什么”的層面，只要死記硬背和反復(fù)練習(xí)就能取得好成績(jī)。而私立初中的管理模式更適合這種“應(yīng)試教育”，很多私立初中都是靠這樣來取得好成績(jī)的。

私立學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量相對(duì)較高，換句話說就是學(xué)生考試成績(jī)高。私立學(xué)校不比公立學(xué)校，要生存發(fā)展下去就要有生源，教學(xué)質(zhì)量高，自然不愁生源問題。因此私立學(xué)?？梢砸恍囊灰飧憬虒W(xué)，抓成績(jī)。不像公立學(xué)校，非教學(xué)的干擾因素太多太多。

私立學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理、要求更為嚴(yán)格。當(dāng)前公立學(xué)校的老師在管理教育學(xué)生時(shí)顧忌太多，不敢管，擔(dān)心出事，放不開手腳。私立學(xué)校相對(duì)來說可以更大膽地丶嚴(yán)格地管理學(xué)生。

私立學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，最大限度地開發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，有助于學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。而公立學(xué)校放學(xué)后孩子就要送托管，上補(bǔ)習(xí)。如果沒有這樣的條件，孩子就只能耗在家里了。

雖然私立學(xué)校師資隊(duì)伍不穩(wěn)定，但老師們有危機(jī)感，教學(xué)質(zhì)量更與工資報(bào)酬直接掛鉤，因此老師更為敬業(yè)，更為負(fù)責(zé)，對(duì)孩子們要求更嚴(yán)格，服務(wù)更周到。不像公立學(xué)校，老師四平八穩(wěn)，可以混日子。

成績(jī)并不能決定一切，私立學(xué)校并不一定比公立學(xué)校好，私立學(xué)校有優(yōu)勢(shì)也有劣勢(shì)。父母在給孩子選學(xué)校的時(shí)候一定要從多方面考慮，不要只看學(xué)校成績(jī)。

目前仍是民辦學(xué)校，暫時(shí)沒有轉(zhuǎn)公辦的計(jì)劃，但未來不好說?！?/p>

學(xué)校簡(jiǎn)介

? ? ? ?南寧市三美學(xué)校是1996年經(jīng)南寧市人民政府批準(zhǔn)，由南寧三中舉辦的一所國(guó)有民辦學(xué)校。二十幾年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“真·愛”教育的辦學(xué)思想，落實(shí)“健康第一，

? ? ? ?全面發(fā)展”的辦學(xué)思路，堅(jiān)決落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，大力營(yíng)造“愛校如家”的家文化氛圍，為教師學(xué)生成長(zhǎng)打造全方位平臺(tái)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生和諧可持續(xù)發(fā)展。

? ? ? ?學(xué)校坐落在秀麗的青山腳下，旖旎的南湖之濱，周邊交通便利。學(xué)校

占地面積21510平方米，現(xiàn)有教職工163人，學(xué)生2000余人，實(shí)行全寄宿制辦學(xué)模式。

? ? ? ?學(xué)校擁有設(shè)施齊全的現(xiàn)代化教室、學(xué)生公寓、實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生食堂、圖書館、體育館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，能夠?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及安全提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和切實(shí)的保障。歷年來學(xué)校中考成績(jī)穩(wěn)居南寧市前茅，在區(qū)內(nèi)外享有較高聲譽(yù)。

私立學(xué)校、公立學(xué)校是很多家長(zhǎng)在為孩子選擇學(xué)校是比較糾結(jié)的地方，有的人覺得私立學(xué)校教學(xué)嚴(yán)格一些，對(duì)孩子的成績(jī)提升有好處，但就是學(xué)費(fèi)比較貴一點(diǎn)，那到底初中有沒有必要上私立學(xué)校，讓孩子上私立學(xué)校好嗎？

初中有沒有必要上私立學(xué)校這個(gè)其實(shí)看個(gè)人情況，一般私立學(xué)費(fèi)一年都是在幾萬甚至十幾萬，但其校內(nèi)的環(huán)境、設(shè)備等都是會(huì)更好一點(diǎn)，而且每個(gè)班級(jí)的人員數(shù)量比較少，能夠針對(duì)每個(gè)孩子的情況采取形式比較多樣化的教學(xué)方式，對(duì)提升孩子學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有比較不錯(cuò)的效果了，但同時(shí)私立學(xué)校讀書的話孩子壓力會(huì)比較大，長(zhǎng)時(shí)間如此會(huì)讓孩子出現(xiàn)厭學(xué)、不想上學(xué)情況，從而造成反面的效果。

讓孩子上私立學(xué)校是有好處也是有壞處的，這個(gè)主要看家長(zhǎng)、孩子得情況決定，如果孩子的抗壓能力不錯(cuò)，同時(shí)家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)條件也是不錯(cuò)的，就讀私立學(xué)校還是不錯(cuò)的，但如果家庭條件不是很好，而且孩子不是很喜歡私立學(xué)校，則就不是很適合。

其實(shí)私立學(xué)校和公立學(xué)校都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，具體如何選擇需要看個(gè)人情況決定。

私立學(xué)校。
是一所高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高品位辦學(xué)的新學(xué)校。學(xué)校一期占地面積約37000平方米，建筑面積約23000平方米，設(shè)計(jì)規(guī)模36個(gè)教學(xué)班，總投資一億元。新建二期工程正在建設(shè)中，總投資8800萬，設(shè)計(jì)規(guī)模30個(gè)教學(xué)班，建成后學(xué)?？傄?guī)模將達(dá)到66個(gè)教學(xué)班。學(xué)校以享譽(yù)世界的海寧籍國(guó)學(xué)大師王國(guó)維倡導(dǎo)的辦學(xué)思想“使人之完人”為教育宗旨，提出了“尚自然，展個(gè)性”的辦學(xué)理念，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，使其自由、全面、充分地發(fā)展。學(xué)校以“打造智慧文苑”為辦學(xué)總目標(biāo)，把“培養(yǎng)有智慧的人”作為育人目標(biāo)，培育有擔(dān)當(dāng)、善學(xué)習(xí)、強(qiáng)體魄、會(huì)審美的具有文苑特質(zhì)的現(xiàn)代人。

公立的好，私立只是為了賺錢

天府四小是公立還是私立介紹如下：

公辦。

四川天府新區(qū)第四小學(xué)創(chuàng)辦于2016年9月，是由四川天府新區(qū)管委會(huì)和金牛區(qū)人民政府簽訂教育合作發(fā)展框架協(xié)議后，引進(jìn)成都優(yōu)質(zhì)教育品牌由成都市石筍街小學(xué)領(lǐng)辦的公辦小學(xué)。

學(xué)校規(guī)模：

天府新區(qū)第四小學(xué)占地46畝，建筑面積20784.35平方米，教學(xué)班41個(gè)，在校學(xué)生1839人。

師資力量：

天府四小教師91人，中小學(xué)高級(jí)教師4人，中小學(xué)一級(jí)教師22人，中小學(xué)二級(jí)教師41人，有部分區(qū)級(jí)以上名優(yōu)骨干教師，其余大部分為全日制本科畢業(yè)生，具有本科及以上學(xué)歷和對(duì)口的專業(yè)資質(zhì)。

教育理念：

學(xué)校堅(jiān)持以“學(xué)有良教、品質(zhì)卓越”為目標(biāo)，堅(jiān)持“創(chuàng)最好的學(xué)校，做最好的自己”宗旨，以人為本，用心踐行“和而不同，各美其美”的教育理念。踐行五大和美教育實(shí)踐，一是實(shí)施和諧的管理，以文化人；二是打造和樂的校園，以境熏人；三是培養(yǎng)和雅的教師，以德聚人；四是滋養(yǎng)和美的學(xué)生，以慧育人；五是營(yíng)造和諧的家校氛圍，以情感人。

民辦大學(xué)也是大學(xué)

你現(xiàn)在要去查是誰第一個(gè)寫的話，難道蠻大的。至少我不知道。。。貌似我初中看的言情小說中的私立學(xué)校就已經(jīng)是這樣子寫的了。（我初中差不多是2000年）那時(shí)候看的小說書都是從臺(tái)灣進(jìn)來的。而且小說源于現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)中的私立學(xué)校是這樣子的，小說只是更加夸張了一點(diǎn)，將私立學(xué)校完善成一個(gè)人人都想進(jìn)去讀書的學(xué)校了而已。
個(gè)人看法。