如何正確表揚(yáng)和鼓勵(lì)孩子
家長該如何表揚(yáng)和鼓勵(lì)孩子?#星知計(jì)劃#
2、相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉,相信眼光決定未來的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折沒有失敗,相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念。
3、努力成為你最喜歡的那種人,就算不成功,至少你會(huì)喜歡這樣努力的自己。
4、理想并不是沒有目的的去空想,而是需要以奮斗為基石,沒有理想的奮斗是不明智的,不去奮斗的理想同樣也是無用的。
5、生活給了一個(gè)人多少磨難,日后必會(huì)還給他多少幸運(yùn),為夢(mèng)想顛簸的人有很多,不差你一個(gè),但如果堅(jiān)持到最后,你就是唯一。
6、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會(huì)有收獲,一定!
7、圣人與常人之間往往只相差一小步,而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
8、天下大事,必做于細(xì)。做事認(rèn)真專一,你將走向成功。
9、人只要不失去方向,就不會(huì)失去自己。
10、命運(yùn)掌握在自己手里,命運(yùn)的好壞由自己去創(chuàng)造。
家長作為孩子成長路上的見證者與守護(hù)者,當(dāng)孩子做好或做壞一件事的時(shí)候,總需要在一旁給予鼓勵(lì)或批評(píng),以保證孩子不會(huì)走偏方向。
但是,在教育的過程中,父母的鼓勵(lì)與批評(píng)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)偏差,雖是無心之失,也會(huì)讓孩子或多或少受到傷害。
家長究竟如何教育,才能保證孩子既不會(huì)受到傷害又能得到正確的指點(diǎn)呢?
通常在孩子做了好事的時(shí)候,我們都會(huì)用
“你真棒”、“太厲害了”、“你很聰明”這樣的詞語來表揚(yáng)孩子,但是因?yàn)檫@些詞語過于空泛,反而不利于達(dá)到家長所期望的效果,不利于孩子的成長。
斯坦福教授Carol Dweck研究發(fā)現(xiàn)經(jīng)常被夸獎(jiǎng)的孩子與很少被夸獎(jiǎng)的孩子相比,經(jīng)常被夸獎(jiǎng)的孩子更加積極上進(jìn),面對(duì)各種挫折的時(shí)候也更有信心與毅力,他們的思維方式成長速度等都優(yōu)于很少被夸獎(jiǎng)的孩子。
斯坦福教授:請(qǐng)用以下5種語境表揚(yáng)孩子
1、表揚(yáng)孩子的努力
只要孩子對(duì)一件事情付出了努力,不管是否成功,家長都應(yīng)該表揚(yáng)孩子,讓孩子對(duì)自己的努力感到自豪與驕傲。這樣以后在遇到挫折的時(shí)候,孩子也能去努力克服,因?yàn)樗麑?duì)自己的努力有信心。
2、表揚(yáng)孩子的進(jìn)步
千萬不要永遠(yuǎn)將自己的孩子與其他的孩子比較,不要總是說“別人家的孩子”怎樣好,應(yīng)該將目光放到自己的孩子身上,雖然自己的孩子可能比不過其他優(yōu)秀的孩子,但只要孩子進(jìn)步了,哪怕再微小的進(jìn)步,家長都要進(jìn)行鼓勵(lì)與夸獎(jiǎng)。
3、表揚(yáng)孩子的細(xì)節(jié)
表揚(yáng)孩子的時(shí)候?qū)?xì)節(jié)進(jìn)行褒獎(jiǎng)會(huì)讓孩子感到家長對(duì)自己的用心,提升幸福感,并且會(huì)讓孩子養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的好習(xí)慣。比如孩子畫畫好看不直接夸他畫畫好看,而是說他的色彩搭配和以前相比更加和諧了!
這樣的表揚(yáng)方式會(huì)促進(jìn)孩子對(duì)所做事情的興趣,得到進(jìn)步。
4、表揚(yáng)孩子的毅力
當(dāng)孩子在做一件有困難的事情但始終沒有說放棄的時(shí)候,家長一定要去夸獎(jiǎng)他的毅力。因?yàn)樽隼щy的事情,不論是心態(tài)還是精力對(duì)孩子來講都是極具考驗(yàn)的。
此時(shí)家長的夸獎(jiǎng)就像是一劑強(qiáng)心針,讓孩子有源源不斷的奮斗激情。那么不論最后成功與否,孩子都已經(jīng)養(yǎng)成了不輕易放棄的品格。
5、表揚(yáng)孩子良好的態(tài)度
所謂
“態(tài)度決定一切”就是說不管是生活學(xué)習(xí)還是工作,態(tài)度發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。當(dāng)孩子用積極的態(tài)度去面對(duì)生活的時(shí)候,家長需要在他們身邊不斷地進(jìn)行夸獎(jiǎng),讓孩子明白這種生活態(tài)度是對(duì)的是好的。那么今后孩子的生活也一定會(huì)十分美好。
作為孩子,他們就十分渴望得到家長的肯定與夸獎(jiǎng),因?yàn)樗麄兩媸牢瓷睿瑢?duì)是非曲直的判斷也取決于家長的態(tài)度,而且他們習(xí)慣性的認(rèn)為被夸獎(jiǎng)是一件值得驕傲的事情,在以后的生活中也會(huì)更多的做這樣好的事情。
長此以往,孩子在好的事情上不斷前進(jìn),在不好的事情上及時(shí)轉(zhuǎn)彎,家長還何愁自己的孩子不優(yōu)秀呢?
總結(jié):孩子在做了對(duì)的事情的時(shí)候,家長千萬記得要給予夸獎(jiǎng)。因?yàn)樵诤⒆友劾?,那不僅僅是一句簡單的夸獎(jiǎng),更是對(duì)孩子的一種肯定。就好像在黑暗的隧道里點(diǎn)燃了一盞明燈,指引孩子向著正確的方向前進(jìn)。
比較常見的有
悔人不倦
廢寢忘食
埋頭苦干
兢兢業(yè)業(yè)
盡心盡力
一絲握族不茍
文思閉閉敏捷
聰明過人
青出于藍(lán)
一轎皮裂鳴驚人
桃李爭妍
后繼有人
默默無聞
孜孜不倦
德才兼?zhèn)?/div>
每個(gè)小朋友心中有對(duì)得到表揚(yáng)充滿渴望,請(qǐng)不要吝嗇你的贊揚(yáng)!下面請(qǐng)欣賞我給你分享的表揚(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生的話語,歡迎閱讀。
表揚(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生的話語大全:
1) 我有點(diǎn)聽出來了,你的思路方向是對(duì)的,再說一遍好嫌告嗎?
2) 你的回答真有創(chuàng)意。
3) 想好了再說,你肯定行的!
4) 多好的主意啊!
5) 站起來,大膽講!
6) 你真能干,都快成我的老師了!
7) 聽你的回答(批你的作業(yè))是我的享受!
8) 沒關(guān)系,如果有困難,我們下課后繼續(xù)討論好嗎?
9) 別急,這次沒考好,下次定能考好芹物明的!
10) 棒!
11) 你真是長大啦!
12) 你不僅自己行,還幫助別人行!
13) 你已學(xué)會(huì)了和別人合作,真了不起!
14) “我不會(huì)?!闭f出這句話需要有多大的勇氣呀!為你的勇氣鼓掌!
15) 靜下心,慢慢想,一定會(huì)有令人滿意的答案!
16) 你真的同意別人的觀點(diǎn),是否有自己的?
17) 相互學(xué)習(xí)交流,才會(huì)有長進(jìn)。
18) 這么難讀的 句子 ,你卻讀得這么棒,你一定花了不少功夫!
19) 只有愛動(dòng)腦筋的孩子,才會(huì)有這么精彩的回答。
20) 瞧!你為大家?guī)Я撕妙^,我們都要向你學(xué)習(xí)呢!
21) 你不但會(huì)動(dòng)腦筋,動(dòng)手能力也很強(qiáng)!
22) 你的朗讀太精彩了,就像個(gè)小播音員。
23) 做勤勞的小蜜蜂吧,你會(huì)品嘗到成功的喜悅。
24) 你在眼睛愛傷的情況下堅(jiān)持學(xué)習(xí),還學(xué)得這么好,老師真為你感到驕傲!
25) 努力從今天開始,成功從“零”開始。
26) 你和書本一定是好朋友吧,要不你怎會(huì)知道那么多。
27) 你是一個(gè)能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,老師會(huì)更喜歡你的!
28) 孩子,你仍然很螞鬧棒。
29) 望你記住:“精誠所至,金石為開?!敝灰Γ俅蟮睦щy都能克服。
30) 自己去做吧。不要依賴別人。
31) 凡事都要冷靜,不能急躁。
32) 只要今天比昨天強(qiáng)就好。
33) 能干的小姑娘,你是我們?nèi)嗟尿湴痢?/p>
34) 你大膽去鍛煉一下不是很好嗎
35) 品德比分?jǐn)?shù)更重要。
36) 我想,繪畫除了用筆,更要用心。你是個(gè)有心的孩子,大膽地展示你的潛力吧!
37) 這學(xué)期,你各方面不像以前那么突出,可老師相信你很有潛力,會(huì)再次像金子一樣發(fā)光。努力吧,孩子!
38) 細(xì)致一點(diǎn)兒,再細(xì)致一點(diǎn)兒。
39) 你再好好思考思考。
40)你將來會(huì)成大器的,好好努力吧。
表揚(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生的話語精選:
1) 你們有沒有感覺自己非常棒?
2) 你的想象真豐富。
3) 你有一雙小音樂家的耳朵。
4) 你的歌聲真甜,像一只清脆的小百靈。
5) 這位我導(dǎo)可真能干,想出了這么多不同的動(dòng)作。
6) 說得如此生動(dòng),你真不簡單!
7) 你的歌聲真動(dòng)聽,要是表情再好一些,那該多好呀!
8) 請(qǐng)將你自己的發(fā)現(xiàn),大聲告訴大家好嗎?
9) 我希望你是個(gè)懂禮貌的孩子。
10) 孩子,學(xué)著把逆耳的忠言和意見作為行動(dòng)的指南吧!
無論學(xué)生回答問題,是對(duì)的,還是不正確的,都要鼓勵(lì)一下,告訴全體同學(xué),該同學(xué)回答的好,或還有不完整的地方,如果是怎么樣回答會(huì)更好些,讓學(xué)生感覺老師尊重學(xué)生,以后愿意站起來回答問題.
原發(fā)布者:天行鍵549
老師表揚(yáng)學(xué)生進(jìn)步的評(píng)語范文評(píng)語1:這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,你即將成為一名中學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活將在你面前展開,此時(shí)此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。評(píng)語2:你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會(huì)成功的,我始終對(duì)你充滿信心。評(píng)語3:人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng),你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。評(píng)語4:回想當(dāng)年我們初次見面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉(zhuǎn)眼間,你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會(huì)步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識(shí)為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。評(píng)語5:一年來,你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí),我非常感動(dòng),這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!篇二:老師鼓勵(lì)學(xué)生評(píng)語大2、別怕,你肯定能行!
對(duì)孩子鼓勵(lì)的話
3、這次開始進(jìn)步很大,希望你更上一層樓!
4、爸爸媽媽相信你一定能行,勇敢去嘗試一下吧!
5、為別人鼓掌的人也是在給自己的生命加油。
6、拿出男子漢的勇氣,闖過來。
7、先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。
8、望再接再厲,下次取得更好成績。
9、你是獨(dú)一無二的,走你的路,做你自己!
對(duì)孩子鼓勵(lì)的話
10、你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑、大方。
11、充滿自信,并勤奮努力,一切困難都會(huì)迎刃而解。
12、“認(rèn)真”能陪伴著你,“成功”也就能陪伴著你。
13、用自己的不懈努力,證明你一點(diǎn)兒也不比別人差。
14、靠著你的勤奮,就會(huì)站在那成功的金頂,傲然挺立。
15、你和書本一定是好朋友吧,要不你怎會(huì)知道那么多。
我們經(jīng)常聽到家長對(duì)孩子說“你真棒!”“你真聰明!”,可是孩子并不知道自己到底哪里棒,也不知道自己怎樣做就是聰明的表現(xiàn)。所以,給予孩子表揚(yáng)的時(shí)候,應(yīng)該是針對(duì)孩子在完成任務(wù)過程中的努力程度和所運(yùn)用的策略,比如:“這次的手工作品雖然沒有完成,但是看得出來你已經(jīng)很努力了!”“你這次搭積木的方法很好!”“你今天疊的衣服很整齊!”另外,家長還要注意不要橫向比較,給幼兒增加壓力。如“你比別的小朋友聰明多了,我兒子最棒!”不要利用過多的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),如“你這道題算對(duì)了,獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)冰淇淋?!?br/>希望家長多利用表揚(yáng)的方式,逐漸鞏固孩子的好行為,形成好習(xí)慣。
?
孩子我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學(xué)習(xí)了。希望再接再勵(lì),百尺竿頭更進(jìn)一步。你有很大的潛力,要充分發(fā)揮。你是好樣的不要督促。鼓勵(lì)和信任孩子會(huì)做好,孩子就會(huì)做好的。要讓孩子知道讀好書是他的責(zé)任不是家長的責(zé)任。前途和生活是屬于孩子自己的。父母如何愛孩子也不能代替孩子走他的人生路。告訴他讀書好和不好的人將來到社會(huì)上的等級(jí)差別。告訴他你對(duì)他百分百有信心只要他努力一點(diǎn)一定有優(yōu)異成績。不要具體督促讓他自己安排如果你具體督促就喧賓奪主了。孩子會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是你的事。即使是在你督促下做了但是是認(rèn)為為你學(xué)習(xí)而不是為他自己學(xué)習(xí).那么一旦失去你的督促他就不學(xué)習(xí)了.你能督促他一輩子嗎?對(duì)于小孩子必須鼓勵(lì)他們才會(huì)進(jìn)步才會(huì)做得更好。在鼓勵(lì)聲中成長的孩子充滿自信不斷進(jìn)?i我們要學(xué)會(huì)做給孩子鼓.掌的父母。
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