父親無能對子女的影響

本命盤中日月有相位
如果你有一位成就非凡的老爸，你的起點(diǎn)會比別人高很多，至少可以讓你少奮斗二十年！出生在富裕的家庭的小孩大部分都會非常崇拜他父親擁有的權(quán)利和地位，耳濡目染之下也就掌握了不少投資理財?shù)姆椒?，他們懂得要獲得巨大的成功必須擁有廣闊的人脈關(guān)系，因此也更為懂得如何投其所好，結(jié)交對自己有用的朋友，他們的朋友圈子很寬，應(yīng)酬活動很多，情商普遍很高，他們的命盤中可能太陽會跟金星或者月亮有相位，這些人他們的能力可能不是最強(qiáng)的，但是他們深諳用人之道，他們適合從事溝通協(xié)調(diào)類、金融投資類、幕后管理層等工作，即使你沒有一個成功的父親，如果你的命盤有這樣的相位可以考慮往這方面發(fā)展。
本命盤中日火有相位
如果你的父親屬于脾氣暴躁型的，個人星盤中太陽可能跟火星或者冥王星有相位，可以判斷這個人是個急性子，有急躁沖動的傾向，但是這個人做事也比較雷厲風(fēng)行，執(zhí)行力能力強(qiáng)，有百折不撓的韌性和毅力，而他的父親也會有同樣的個性，并且對自己的子女管教會很嚴(yán)格要求也很高，這個小孩小時候沒少挨揍，因?yàn)樗膫€性里有著好動魯莽的因子，會經(jīng)常闖禍，而冥王星深刻的洞察力特質(zhì)也賦予了他懂得如何察言觀色，他的父親也是經(jīng)常在外東奔西跑的人，是個勞碌命，子女長大后也會遺傳他父親愛在外跑的性格，有這個相位的人比較適合從事類似營銷類、偵探、法律界或者其他在第一線沖鋒陷陣的工作，他們有著充沛的精力和耐力，在這一領(lǐng)域會取得不錯的成績。
本命盤中日土有相位
個人命盤中太陽跟土星有相位的人可能內(nèi)心深處多少都會有一些挫折感，這些人跟他們的父親會有一些疏遠(yuǎn)，尤其是負(fù)面相位的時候，如果是正面的相位則會好很多，大都跟父親感情深厚，但是不會有比較親昵的行為和言語，往往都是比較拘謹(jǐn)?shù)年P(guān)系，父親對他們的影響很大，在這些子女心的目中他們的父親一向是嚴(yán)肅可敬的，他們的父親從小對子女的教育是比較嚴(yán)格的，教育他們做人要踏實(shí)要勤奮，當(dāng)然他自己本人對待工作也是認(rèn)真積極，但是一生中都會有一次重大的挫折，使得他們看起來對凡事更加謹(jǐn)慎小心，為人比較低調(diào)，所以要說他們是消極型的父親有點(diǎn)牽強(qiáng)，應(yīng)該算是保守派吧。受他們父親的個性的影響，這些人做事也會實(shí)事求是、腳踏實(shí)地、吃苦耐勞、勤快，組織能力強(qiáng)，適合作幕后組織策劃工作，適合在穩(wěn)定的環(huán)境下作業(yè)，而且他們的工作量就是會比別人的多。
本命盤中日木有相位
有的人跟他們的父親關(guān)系如師如友，我比較羨慕這一類型的人，在他們個人的命盤中大部分有比較積極的行星的在影響。當(dāng)太陽跟木星有相位的時候，可以肯定你是個胸懷比較寬廣的人，你的人際關(guān)系和諧，容易相處，不會跟人斤斤計較，運(yùn)氣也比別人好，當(dāng)然你們的缺點(diǎn)就是有時候會比較自大。他們有一個開明或者博學(xué)，個性樂觀的父親，他們之間的關(guān)系融洽，他們的父親從小就會告訴他們知識就是力量，循循善誘，會隨子女的興趣去發(fā)展個人事業(yè)，因此子女的擇業(yè)范圍也比較廣，由于木星代表高等教育、外國的事務(wù)，因此這類人很適合從事涉外的工作，外交官、翻譯、涉外貿(mào)易或者律師等職務(wù)。
關(guān)于缺席型我本人尚未有比較具體的概念。其實(shí)父親是什么樣的人已經(jīng)不是那么重要，關(guān)鍵是看你如何把握你自己的命運(yùn)，可能你很幸運(yùn)有一個值得尊敬的或者是事業(yè)有成的父親，因此你會有一個比較具體的目標(biāo)，要成為像他一樣成功的人士，也有可能你不幸你有一個并不是那么完美的父親，那么你應(yīng)該要告訴你自己要成為比自己父親優(yōu)秀的人，彌補(bǔ)你父親的缺憾。

幾乎所有發(fā)展理論都認(rèn)為父親在兒童的性別角色認(rèn)同中起到關(guān)鍵的作用。弗洛伊德將父親描述為兒童眼中的保護(hù)者、教育者和自己未來理想化的形象，兒童的認(rèn)同作用(指個體潛意識地向別人模仿的過程)會使兒童將父親作為榜樣進(jìn)行模仿，使自己的行為越來越像父親。社會學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)兒童性別角色的獲得是通過同性別父母的榜樣強(qiáng)化而形成的。父親為男孩提供了一種男性的基本行為模式，使得男孩子往往把父親看作是自己未來發(fā)展的模型而去模仿父親?？梢哉f父親的很多行為品質(zhì)和習(xí)慣都會在兒子的身上體現(xiàn)出來

實(shí)際上，在養(yǎng)育孩子的過程中，父親的角色是母親不能完全代替的。如果把培養(yǎng)教育孩子的重?fù)?dān)完全交給母親承擔(dān)，是不利于孩子的健康成長的。男人一般具有實(shí)踐豐富、心胸開闊、性格剛強(qiáng)等長處，對教育子女是一種優(yōu)勢。父親在子女個性形成和行為塑造方面起著非常重要的作用。父親對于孩子承擔(dān)的主要是人格教育、創(chuàng)新教育、性別角色示范教育、人文素質(zhì)教育等。兒童心理學(xué)研究表明，孩子種種同性別角色相符合的行為，是他們在嬰幼兒時期同父親的教養(yǎng)分不開的。幼兒期是孩子形成正確性別角色的關(guān)鍵時期，男孩從父親那里觀察、模仿男性的語言和行為，逐步樹立起“男子漢”的氣概;女孩則從父親那里接納、學(xué)習(xí)同異性接觸和交往的經(jīng)驗(yàn)，這對孩子身心健康和人格發(fā)展有極大的促進(jìn)作用。許多做父親的沒有意識到自己在塑造孩子人格和陽剛之氣的人生歷程中的作用。
目前有越來越多的資料顯示：父親對孩子的影響力遠(yuǎn)不止智力，還涉及體格、情感、性格、品德等多方面。長期缺乏父愛，孩子可能會患上“缺乏父愛綜合癥”，從而造成認(rèn)知、個性、情感、體格方面的障礙與缺陷。與父親接觸少的孩子，其體重、身高、動作等方面的發(fā)育速度都要落后，普遍存在焦慮、自尊心低下、自控力弱等情感障礙，表現(xiàn)抑郁、孤獨(dú)、任性、多動、有依賴感。
國外研究顯示，“缺乏父愛綜合征”的孩子與那充分獲得父愛的孩子相比，中學(xué)輟學(xué)率及成年后犯罪率均高出2倍;假如是女孩，長大后成為單身母親的幾率則高出3倍;缺乏父愛的孩子年齡愈小，患綜合癥的危險愈大。而耶魯大學(xué)一項持續(xù)12年的研究表明：由男性帶大的孩子智商高，他們在學(xué)校里的成績往往更好，走向社會也更容易成功?？梢?，全身心地?fù)湓谑聵I(yè)上，也許會換來更殷實(shí)的家境、為孩子贏得更好的起飛平臺，卻不見得能讓孩子感受更多父愛，心理成長地更順利。
作為孩子的父親，并非就是孩子天然的教育者。父親角色的實(shí)現(xiàn)，是在自身不斷學(xué)習(xí)的過程中完成的。讀書是學(xué)習(xí)，育兒實(shí)踐是更重要的學(xué)習(xí)。在育兒的過程中，不僅父親對孩子的成長產(chǎn)生影響，而且孩子的出生和養(yǎng)育也對父親的“成長”產(chǎn)生影響。當(dāng)父親的都希望自己對孩子有影響力，然而許多人卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)父親和孩子之間是互相影響的。他們通過養(yǎng)育孩子和對孩子的觀察，使得自己增加了不少對世界和對自身的了解。當(dāng)父親是自己在走向成熟的道路上邁出的最重要的一步。育兒體驗(yàn)刺激著父親角色的加速確立，而且促進(jìn)父親個性的健康完善。在親子溝通中，父親的自我克制性、視野開闊性、生存感、責(zé)任感也會顯著改變?！坝绊憽笔腔拥模?yīng)是廣泛的。父親角色的獲得是一個需要終生學(xué)習(xí)、畢生努力的過程。
網(wǎng)絡(luò)時代帶來了教育的新觀念，父親的角色又有了新的內(nèi)涵。父親對孩子的愛不僅要有熱烈的情感、具體的行動，更要具備愛的藝術(shù)。作為父親，既要重視孩子的智能培養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)訓(xùn)練，更要重視人文知識熏陶和人文精神弘揚(yáng)，培養(yǎng)孩子的人文素質(zhì)是父親的主要職責(zé)。與傳統(tǒng)的父親角色比較，“新父親”不僅是家庭經(jīng)濟(jì)的主要支柱，而且是各種家庭活動的重要支撐。父親平常要多親近孩子，關(guān)心孩子，與孩子建立起良好的親子關(guān)系，創(chuàng)造寬松愉悅的家庭環(huán)境。孩子不僅能夠從父親那里感受到關(guān)愛，還能從父親的氣質(zhì)、情感、智力等方面接受潛移默化的影響，使孩子不但有健康的身體，而且有健康的精神世界。
家庭生活就象一臺戲，父母子女每個人都扮演著不同的角色。作為父親，理所應(yīng)當(dāng)?shù)陌缪葜饕巧?。父愛與母愛在家庭教育中有著同等的作用，父愛所給予孩子的堅強(qiáng)、剛毅、大度、寬容、幽默等心理影響，是母愛所不能替代的。在家庭教育的舞臺上，不能讓孩子只唱“世上只有媽媽好”，還應(yīng)該唱好“世上爸爸也很好”。年輕的父親們，應(yīng)樹立正確的父親觀，掌握擔(dān)當(dāng)父親角色的技能，這樣才能履行社會和家庭對父親角色所要求的職責(zé)，成為一個合格的父親。

孩子在成長過程中最先遇到的老師就是自己的父母，所謂言傳身教就是指做父母的在言行舉止各個方面對孩子都有教育意義的。
父親經(jīng)常不在家，家里的成員大多是女性，這對小男孩的成長勢必會有影響。很可能一定程度上會讓小孩子有女性化的傾向。這種變化小孩子自己不會意識到，是一種潛移默化的影響。應(yīng)該讓小孩子在日常生活中常常接觸男性，母親、姐姐應(yīng)該常常有意識的給小孩子講解一些男孩子的特質(zhì)，比如說，男生要勇敢啦，要堅強(qiáng)啦。。。。。當(dāng)然最好的方式還是讓父親盡可能的多回家，讓小孩子盡可能的多和父親接觸。
小男孩兒如果長期和女性接觸，很少和男性接觸，不止會有女性化的傾向，包括孩子的思維方式等等都容易傾向女性化，長此以往對孩子的成長不利，可能造成孩子和同性難以相處溝通，容易讓孩子在群體里孤立。父親和兒子之間往往有自己獨(dú)特的相處方式，這是其他人代替不了的。

小孩子不能一味的溺愛，這樣對孩子的成長沒有好處。有些事情你包容退讓，反而會讓孩子再下一次的時候“得寸進(jìn)尺”，長輩在很多事情上要有原則性的堅持，要學(xué)會對孩子說“不”，要教導(dǎo)孩子什么可以，什么不可以，什么應(yīng)該，什么不應(yīng)該，不能總是包容。不能總是因?yàn)樾奶酆⒆泳鸵辉偻俗尅?/div>