岳陽樓記視頻朗讀視頻

初中文言文《岳陽樓記》朗讀
1個(gè)回答2024-03-08 08:50
原文
  慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬(zhǔ)予(yú)作文以記之。   
予觀夫(fú)巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯(shāng)(shāng),橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無異乎?   
若夫(fú)霪(yín)雨霏霏,連月不開;陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣(qiáng)傾楫摧;薄(bó)暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。   
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃(qǐng);沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀(tīng)蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧。漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕(xié)忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。   
嗟(jiē)夫(fú)!予(yú)嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉? 不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民,處(chǔ)江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶(yé)?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫(yī)!微斯人, 吾誰與歸?
  時(shí)六年九月十五日。
《岳陽樓記》的朗讀節(jié)奏
1個(gè)回答2024-03-04 19:52
岳陽樓記
慶歷四年春,滕子京/謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃/重修岳陽樓,增其舊制,刻/唐賢今人詩賦/于其上。屬予/作文/以記之。
予觀/夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則/岳陽樓之大觀也。前人之述/備矣。然則/北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無異乎?
若夫/霪雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則/有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
至若/春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或/長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則/有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。
嗟夫!予/嘗求古仁人之心,或/異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處/江湖之遠(yuǎn)/則憂其君。是/進(jìn)亦憂,退亦憂。然則/何時(shí)而樂耶?其必曰“先/天下之憂而憂,后/天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?
時(shí)/六年九月十五日。
《岳陽樓記》的朗讀節(jié)奏全文
1個(gè)回答2024-03-12 03:51
岳陽樓記
慶歷四年春,滕子京/謫守巴陵郡.越明年,政通人和,百廢具興.乃/重修岳陽樓,增其舊制,刻/唐賢今人詩賦/于其上.屬予/作文/以記之.
予觀/夫巴陵勝狀,在洞庭一湖.銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千.此則/岳陽樓之大觀也.前人之述/備矣.然則/北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無異乎?
若夫/霪雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼.登斯樓也,則/有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣.
至若/春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青.而或/長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則/有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣.
嗟夫!予/嘗求古仁人之心,或/異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處/江湖之遠(yuǎn)/則憂其君.是/進(jìn)亦憂,退亦憂.然則/何時(shí)而樂耶?其必曰“先/天下之憂而憂,后/天下之樂而樂”乎.噫!微斯人,吾誰與歸?
時(shí)/六年九月十五日.
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1個(gè)回答2024-02-20 22:23
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岳陽樓記配樂朗讀配什么曲子最好
1個(gè)回答2022-08-29 15:39
高山流水等古曲
岳陽樓記朗誦
1個(gè)回答2022-05-04 00:43
銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千
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1個(gè)回答2024-01-31 02:42
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1個(gè)回答2024-06-30 18:11
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朗誦岳陽樓記要注意什么?
1個(gè)回答2023-04-06 12:26
先明白字的讀音,再有節(jié)奏的朗誦。若要背誦,則需一字一字背,一句一句背,一段一段背。連字成句,連句成段,連段成篇。還要找一個(gè)安靜的地方。
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1個(gè)回答2024-02-05 03:48
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