初中數(shù)學(xué)整式運(yùn)算題

問(wèn)題1：

我們到動(dòng)物園參觀時(shí),發(fā)現(xiàn)老虎與老虎關(guān)在一個(gè)籠子里,熊貓與熊貓關(guān)在另一個(gè)籠子里。為何不把老虎與熊貓關(guān)在同一個(gè)籠子里呢？

問(wèn)題2：

（1）在日常生活中，你發(fā)現(xiàn)還有哪些事物也需要分類？能舉出例子嗎？

（2）生活中處處有分類的問(wèn)題，在數(shù)學(xué)中也有分類的問(wèn)題嗎？

修改：
不愛(ài)學(xué)習(xí)的小熊

有一只小熊不愛(ài)學(xué)習(xí)，漸漸的，他已經(jīng)大了，有一次，它想：“開(kāi)賣(mài)東西該多好啊，只要算算錢(qián)就是了，就這樣，他開(kāi)了一家商店，有一只小熊來(lái)買(mǎi)東西，它買(mǎi)了個(gè)5元的玩具和17元的面筋紙，就去付錢(qián)了，可那只開(kāi)店的小熊想了半天也想不出來(lái)，他想了想，5+7=12，那就12元了，可它用計(jì)算機(jī)算算就是22元，小熊和懷疑，就認(rèn)為自己是對(duì)的，就對(duì)小熊說(shuō)：“12元”那只小熊走了，那只開(kāi)店的小熊去修理自己的計(jì)算機(jī)，可是修理計(jì)算機(jī)的那只小熊說(shuō)：“沒(méi)有壞”就后悔了，既然給那只小熊10元了??！

問(wèn)題1:



我們到動(dòng)物園參觀時(shí),發(fā)現(xiàn)老虎與老虎關(guān)在一個(gè)籠子里,熊貓與熊貓關(guān)在另一個(gè)籠子里。為何不把老虎與熊貓關(guān)在同一個(gè)籠子里呢?



問(wèn)題2:



(1)在日常生活中，你發(fā)現(xiàn)還有哪些事物也需要分類?能舉出例子嗎?



(2)生活中處處有分類的問(wèn)題，在數(shù)學(xué)中也有分類的問(wèn)題嗎?



修改:

不愛(ài)學(xué)習(xí)的小熊



有一只小熊不愛(ài)學(xué)習(xí)，漸漸的，他已經(jīng)大了，有一次，它想:“開(kāi)賣(mài)東西該多好啊，只要算算錢(qián)就是了，就這樣，他開(kāi)了一家商店，有一只小熊來(lái)買(mǎi)東西，它買(mǎi)了個(gè)5元的玩具和17元的面筋紙，就去付錢(qián)了，可那只開(kāi)店的小熊想了半天也想不出來(lái)，他想了想，5+7=12，那就12元了，可它用計(jì)算機(jī)算算就是22元，小熊和懷疑，就認(rèn)為自己是對(duì)的，就對(duì)小熊說(shuō):“12元”那只小熊走了，那只開(kāi)店的小熊去修理自己的計(jì)算機(jī)，可是修理計(jì)算機(jī)的那只小熊說(shuō):“沒(méi)有壞”就后悔了，既然給那只小熊10元了!!

頂多還能再活50年

①5√8-2√32+√50
=5*3√2-2*4√2+5√2
=√2(15-8+5)
=12√2
②√6-√3/2-√2/3
=√6-√6/2-√6/3
=√6/6
③(√45+√27)-(√4/3+√125)
=(3√5+3√3)-(2√3/3+5√5)
=-2√5+7√5/3
④(√4a-√50b)-2(√b/2+√9a)
=(2√a-5√2b)-2(√2b/2+3√a)
=-4√a-6√2b
⑤√4x*(√3x/2-√x/6)
=2√x(√6x/2-√6x/6)
=2√x*(√6x/3)
=2/3*|x|*√6
⑥(x√y-y√x)÷√xy
=x√y÷√xy-y√x÷√xy
=√x-√y
⑦(3√7+2√3)(2√3-3√7)
=(2√3)^2-(3√7)^2
=12-63
=-51
⑧(√32-3√3)(4√2+√27)
=(4√2-3√3)(4√2+3√3)
=(4√2)^2-(3√3)^2
=32-27
=5
⑨(3√6-√4)?
=(3√6)^2-2*3√6*√4+(√4)^2
=54-12√6+4
=58-12√6
⑩（1+√2-√3）（1-√2+√3）
=[1+(√2-√3)][1-(√2-√3)]
=1-(√2-√3)^2
=1-(2+3+2√6)
=-4-2√6

（1）5√12×√18
=5*2√3*3√2
=30√6;

（2）-6√45×（-4√48）
=6*3√5*4*4√3
=288√15;

（3）√(12a)×√(3a) /4
=√(36a^2)/4
=6a/4
=3a/2.

問(wèn)題1：

我們到動(dòng)物園參觀時(shí),發(fā)現(xiàn)老虎與老虎關(guān)在一個(gè)籠子里,熊貓與熊貓關(guān)在另一個(gè)籠子里。為何不把老虎與熊貓關(guān)在同一個(gè)籠子里呢？

問(wèn)題2：

（1）在日常生活中，你發(fā)現(xiàn)還有哪些事物也需要分類？能舉出例子嗎？

（2）生活中處處有分類的問(wèn)題，在數(shù)學(xué)中也有分類的問(wèn)題嗎？

修改：
不愛(ài)學(xué)習(xí)的小熊

有一只小熊不愛(ài)學(xué)習(xí)，漸漸的，他已經(jīng)大了，有一次，它想：“開(kāi)賣(mài)東西該多好啊，只要算算錢(qián)就是了，就這樣，他開(kāi)了一家商店，有一只小熊來(lái)買(mǎi)東西，它買(mǎi)了個(gè)5元的玩具和17元的面筋紙，就去付錢(qián)了，可那只開(kāi)店的小熊想了半天也想不出來(lái)，他想了想，5+7=12，那就12元了，可它用計(jì)算機(jī)算算就是22元，小熊和懷疑，就認(rèn)為自己是對(duì)的，就對(duì)小熊說(shuō)：“12元”那只小熊走了，那只開(kāi)店的小熊去修理自己的計(jì)算機(jī)，可是修理計(jì)算機(jī)的那只小熊說(shuō)：“沒(méi)有壞”就后悔了，既然給那只小熊10元了??！

加法:? 負(fù)+負(fù)=負(fù)? 正+正=正?? 正+負(fù)那個(gè)的絕對(duì)值大，就隨那個(gè)的符號(hào)

乘除法:

負(fù)負(fù)得正

正負(fù)得負(fù)

負(fù)正得負(fù)

正正得正

你將一事無(wú)成

（a+2b-1）2
=(a+2b)2 -2(a+2b)+12
=a2 +4ab+4b2 -2a-4b+1

2.（2x+y+z）（2x-y-z）
=[2x+(y+z)][2x-(y+z)]
=(2x)2 -(y+z)2
=4x2 -y2 -2yz-z2

你是男命還是女命？