參賽選手演講描述

選美大會(huì),短文描寫了幾種小動(dòng)物去參加選美大賽,它們是什么動(dòng)物
1個(gè)回答2024-02-16 16:18
  動(dòng)物王國(guó)要舉行選美比賽。愛美的孔雀跑去一看,來參賽的選手可真多啊!有狐貍小姐。熊貓?zhí)?。獅子大王。長(zhǎng)頸鹿先生。
  選美比賽開始了,首先上場(chǎng)的是狐貍小姐,狐貍小姐笑瞇瞇地說:“你們看我的皮毛又光滑又美麗,我是最美麗的。”下一個(gè)上場(chǎng)的是熊貓?zhí)?,熊貓?zhí)院赖卣f:“我可是國(guó)寶,我才是最美的?!毕乱粋€(gè)上場(chǎng)的是獅子大王,獅子大王驕傲地說:“我才是最美的,我可是這里的大王,而且我頭上的毛是自然卷的。”下一個(gè)上場(chǎng)的是長(zhǎng)頸鹿先生,長(zhǎng)頸鹿先生低下頭說:“我才是最美的,你們看我頭上的角像一個(gè)美麗的皇冠?!蓖蝗唬恢豢膳碌墨C狗咬死了很多小動(dòng)物,狐貍小姐。熊貓?zhí)烷L(zhǎng)頸鹿先生為了自己美麗的地方不被弄臟,全都逃跑了,只有獅子大王奮不顧身地沖上去咬死了獵狗,結(jié)果獅子大王贏得了比賽。
  這個(gè)故事告訴我們,心靈美才是真正的美。
?
今天,學(xué)校舉行講故事比賽。你時(shí)參賽選手,用一段話描寫你比賽前的心理活動(dòng)
1個(gè)回答2024-01-18 15:42

面對(duì)比賽的進(jìn)行,我的心理由平靜漸漸地變得激動(dòng)起來,心砰砰地越跳越快,手心開始出汗,看著前面的選手一個(gè)個(gè)上臺(tái),一個(gè)個(gè)下臺(tái),輪到自己時(shí),剎那間,心平靜下來,云淡風(fēng)輕,直面講臺(tái)……

球場(chǎng)上參賽選手的表現(xiàn),想到啥成語?
1個(gè)回答2024-02-12 12:40
生龍活虎
氣勢(shì)如虹
怎樣描述參賽的書法作品
4個(gè)回答2022-12-12 20:55

1、字體及形制(如,小楷扇面)。

2、作品規(guī)格:多少cm×多少cm或幾尺。

3、創(chuàng)作的材料:何紙、何墨、何筆等。

4、創(chuàng)作時(shí)間、環(huán)境、地點(diǎn)等。

5、創(chuàng)作流程。

6、創(chuàng)作次數(shù)。

7、創(chuàng)作自述:主要介紹作品內(nèi)容的出處,創(chuàng)作的基礎(chǔ)、思路(想法)及感受等。

擴(kuò)展資料:

書法作品形式:

一般來講,書法作品由正文和款識(shí)構(gòu)成。正文有三種外觀形式:

1、縱有行,橫有列;

2、縱有列,橫無行或縱無列,橫有行;

3、縱無行,橫無列。款識(shí)中,字體小于正文字體,書體可與正文保持一致或有區(qū)別,風(fēng)格與正文協(xié)調(diào)。

從微觀講,書法應(yīng)講究字的線條、結(jié)構(gòu)與整幅作品的章法和情感。

書法作品分軟筆和硬筆,即毛筆和鋼筆等,還分“體”,如楷書、隸書、行書、草書、篆書等。

參賽學(xué)校、指導(dǎo)老師和選手名單
1個(gè)回答2024-01-26 19:11
肥東縣店埠學(xué)區(qū)中心學(xué)校

指導(dǎo)老師:張笑

參賽學(xué)生:陳昕旸 趙博文 周思遠(yuǎn)

肥東縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

指導(dǎo)老師:王學(xué)峰

參賽學(xué)生:楊宇凡 韋雨軒 卜應(yīng)

肥東實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校

指導(dǎo)老師:吳世倫

參賽學(xué)生:蔡志成 司政洋 許韻涵

肥東尚真花園小學(xué)

指導(dǎo)老師:蘇業(yè)峰

參賽學(xué)生:張馳秦佳周心凌

肥西縣上派鎮(zhèn)菁菁小學(xué)

指導(dǎo)老師:陳芳

參賽學(xué)生:胡樂涵唐學(xué)初李孟然

長(zhǎng)豐縣北城世紀(jì)城學(xué)校

指導(dǎo)老師:龐文娟

參賽學(xué)生:崔睿儀梅宵倪珂

廬江縣城關(guān)小學(xué)

指導(dǎo)老師:劉彬彬

參賽學(xué)生:王思涵劉躍孫海欣

巢湖市春暉學(xué)校

指導(dǎo)老師:徐靜

參賽學(xué)生:蔡成志楊思思程嫣

巢湖市東風(fēng)路小學(xué)

指導(dǎo)老師:湯躍

參賽學(xué)生:錢宇晨許愿智揚(yáng)孫羽晨

巢湖七中碧桂園校區(qū)小學(xué)部

指導(dǎo)老師:張磊

參賽學(xué)生:葉朝帥黃愛京孟卓

合肥市滁州路小學(xué)

指導(dǎo)老師:史巧云

參賽學(xué)生:顧子鳴楊思辰任宇揚(yáng)

合肥市和平小學(xué)花沖分校

指導(dǎo)老師:牛玉芹

參賽學(xué)生:何玉嬌張?jiān)娬Z彭智君

合肥市和平小學(xué)

指導(dǎo)老師:宋夢(mèng)蓉

參賽學(xué)生:夏智怡張沁穎倪裕哲

合肥市香格里拉小學(xué)

指導(dǎo)老師:朱曉蘭

參賽學(xué)生:武錦文林一冉金佳毅

合肥市五一小學(xué)

指導(dǎo)老師:房璇

參賽學(xué)生:陶庭濤李何靜張子涵

合肥市六安路小學(xué)中鐵校區(qū)

指導(dǎo)老師:崔江華

參賽學(xué)生:董奧軒彭道元趙聰

合肥市育新小學(xué)

指導(dǎo)老師:張家和

參賽學(xué)生:許峻熙宋汪琦鄭天宇

合肥市南門小學(xué)上城國(guó)際分校

指導(dǎo)老師:楊慶紅

參賽學(xué)生:常佳楠陳文博孔慶涵

合肥市稻香村小學(xué)

指導(dǎo)老師:黃蕓

參賽學(xué)生:方欣彤陳立恒汪樂妍

合肥市西園新村小學(xué)北校西園校區(qū)

指導(dǎo)老師:王曦

參賽學(xué)生:李宇軒王燦胡金梁

合肥市習(xí)友路小學(xué)

指導(dǎo)老師:范從慶

參賽學(xué)生:王天昊石昊鑫周新萍

合肥市頤和佳苑小學(xué)青陽路校區(qū)

指導(dǎo)老師:趙海艷

參賽學(xué)生:余心洋張麟濟(jì)郭云鶴

合肥包河苑小學(xué)

指導(dǎo)老師:劉松林

參賽學(xué)生:宋梓涵劉天樂王樂佳

合肥海頓學(xué)校小學(xué)部

指導(dǎo)老師:梁珊珊

參賽學(xué)生:袁琳欣李嘉璐朱蘇婉

合肥市師范附小第三小學(xué)

指導(dǎo)老師:宋悅

參賽學(xué)生:秦安娜張巖松趙普光陽

合肥市望湖小學(xué)

指導(dǎo)老師:劉傳芳

參賽學(xué)生:汪志遙劉斯詠余婷

合肥高新創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)

指導(dǎo)老師:白婭麗

參賽學(xué)生:王子怡胡曉冉趙歡歡

合肥市夢(mèng)園小學(xué)東區(qū)

指導(dǎo)老師:謝陽陽

參賽學(xué)生:周銘揚(yáng)丁淑穎胡智中

合肥市楊林小學(xué)

指導(dǎo)老師:汪瓊

參賽學(xué)生:閆業(yè)程胡婉婷徐可盈

合肥一六八新橋?qū)W校小學(xué)部

指導(dǎo)老師:胡明生

參賽學(xué)生:李響程勛言葉晨

合肥市朝霞小學(xué)

指導(dǎo)老師:李飛

參賽學(xué)生:朱蔚然王子豪劉悅陽

合肥市七里塘小學(xué)

指導(dǎo)老師:夏清芝

參賽學(xué)生:夏天翔尚君茹黃晨宇

合肥市淮合花園小學(xué)

指導(dǎo)老師:周昊天

參賽學(xué)生:雷錦程郭彬沈耀祖

合肥市天水路小學(xué)

指導(dǎo)老師:夏小蔓

參賽學(xué)生:彭俊寶許怡晨周士邦

合肥市園上園小學(xué)喻崗分校

指導(dǎo)老師:史以敏

參賽學(xué)生:黃欣蕊喻陳宇張夢(mèng)娜

肥東縣第三中學(xué)

? ? 指導(dǎo)老師:許巧玲

? ? 參賽學(xué)生:姜天豪黃偉堯王睿桐

肥東縣第四中學(xué)

? ? 指導(dǎo)老師:蔣愛民

? ? 參賽學(xué)生:周百川劉潤(rùn)澤王言

肥東圣泉中學(xué)

指導(dǎo)老師:王九春

參賽學(xué)生:崔晨光陳展阮蕾

肥西縣上派初級(jí)中學(xué)

指導(dǎo)老師:張瑞平

參賽學(xué)生:金超孫智耀戚志翔

廬江中學(xué)實(shí)驗(yàn)初中

指導(dǎo)老師:嚴(yán)俊

參賽學(xué)生:丁熙偉朱霽張昱陽

巢湖七中碧桂園校區(qū)中學(xué)部

指導(dǎo)老師:曹永友

參賽學(xué)生:張志偉王佳瑤丁偉康

合肥市第四十二中學(xué)中鐵校區(qū)

指導(dǎo)老師:韓菲

參賽學(xué)生:龐宇昊陽李嘉信吳庭鋒

合肥市第四十五中學(xué)橡樹灣校區(qū)

指導(dǎo)老師:呂德軍

參賽學(xué)生:楊帆錢瑞琦鄭琪瑤

合肥市廬陽中學(xué)

指導(dǎo)老師:?jiǎn)探鸢l(fā)

參賽學(xué)生:帥馥堯何錦佳劉祺來

合肥市五十中學(xué)東校西園校區(qū)

指導(dǎo)老師:黃學(xué)華

參賽學(xué)生:李佳曦韓木晗施清妍

合肥市五十中學(xué)天鵝湖校區(qū)

指導(dǎo)老師:丁敏

參賽學(xué)生:鄭佳嶸汪子杰唐瑞臨

合肥市頤和中學(xué)

指導(dǎo)老師:包訓(xùn)龍

參賽學(xué)生:李夢(mèng)婷張雅琪孫朝睿

合肥海頓學(xué)校中學(xué)部

指導(dǎo)老師:程華穎

參賽學(xué)生:刁齊齊劉文慶黃晨燁

合肥新康中學(xué)

指導(dǎo)老師:魏鑫

參賽學(xué)生:蔣旭陳宇熙王碩

合肥一六八玫瑰園學(xué)校初中部

指導(dǎo)老師:胡鵬飛

參賽學(xué)生:范欣菲李婉琪童彤

合肥一六八新橋?qū)W校初中部

指導(dǎo)老師:吳章德

參賽學(xué)生:吳子繁鄧敬麗劉欣雨

合肥市第三十中學(xué)

指導(dǎo)老師:黃永紅

參賽學(xué)生:何一帆馬伊娜王夢(mèng)洋

合肥新站壽春實(shí)驗(yàn)中學(xué)

指導(dǎo)老師:俞雪琦

參賽學(xué)生:蔡文靜杜加婷邵佑勛

合肥市第一中學(xué)

指導(dǎo)老師:王青

參賽學(xué)生:周方正黎詩雅王婷玉

合肥市第二中學(xué)

指導(dǎo)老師:楊小芳

參賽學(xué)生:李佳韻鄭天成管毓琪

合肥市第三中學(xué)

指導(dǎo)老師:袁艷

參賽學(xué)生:黃小飛胡沐含殷俊哲

合肥市第四中學(xué)

指導(dǎo)老師:張俊偉

參賽學(xué)生:彭博汪翰陽杜燕妮

合肥市第七中學(xué)

指導(dǎo)老師:趙婷婷

參賽學(xué)生:戴欣怡余欣許倩

合肥市第八中學(xué)

指導(dǎo)老師:程鳳

參賽學(xué)生:王鳳英丁梓玥孫一帆

合肥市第九中學(xué)

指導(dǎo)老師:馬亞亮

參賽學(xué)生:盧殊潤(rùn)李永安范子揚(yáng)

合肥市第十中學(xué)

指導(dǎo)老師:郝汪霞

參賽學(xué)生:劉明宇徐樂天蔡尚璇

合肥市第三十五中學(xué)

指導(dǎo)老師:答夢(mèng)婕

參賽學(xué)生:經(jīng)文靜黃瀟凡洪培培

合肥一六八中學(xué)

指導(dǎo)老師:趙季晨

參賽學(xué)生:張可微揚(yáng)江山董泊延

合肥濱湖壽春中學(xué)

指導(dǎo)老師:陳雪純

參賽學(xué)生:朱歆源馬文驍汪涵

合肥大志高級(jí)中學(xué)

指導(dǎo)老師:周敏

參賽學(xué)生:周慧敏沈光洋高近與

合肥市經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校

指導(dǎo)老師:李月明

參賽學(xué)生:陳素陳骕睿紀(jì)翔

安徽省肥東第一中學(xué)

指導(dǎo)老師:孫玲玲

參賽學(xué)生:史健陽峁晨駿蘇祥雨

安徽省廬江中學(xué)

指導(dǎo)老師:李芳

參賽學(xué)生:何威陳傳闊陶敏

合肥市第十一中學(xué)

指導(dǎo)老師:彭從發(fā)

參賽學(xué)生:裴子順張圣潔劉欣雨

合肥第十七中學(xué)

指導(dǎo)老師:吳健雄

參賽學(xué)生:房雪彥方海洋姚成
男幼師參賽選手自我介紹
1個(gè)回答2024-03-03 22:57
以下供參考:

尊敬的各位評(píng)委:
我是這次比賽的第三十八號(hào)選手,名叫XXX。我來自**。江南自古多才俊,在**這個(gè)人杰地靈的地方,我接受了 4 年的大學(xué)本科教育。今天我站在這里無比的驕傲,因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)用自己的才華去展現(xiàn)這塊土地的人杰地靈;我熱烈期待著,現(xiàn)在是各位評(píng)委,將來是將是更多的觀眾朋友和粉絲,能夠傾聽到**這塊熱土成長(zhǎng)的聲音。
我喜歡嗩吶,喜歡豎笛,喜歡用激烈熱情的音樂表達(dá)我對(duì)生命的激情熱愛,宣泄我對(duì)人生的感悟。而喜歡搖滾歌手似乎也來自這種表達(dá)的渴望,我希望自己能夠像邦喬文一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“ my life ”,愿意和崔健一起“一無所有”,了解黑豹“無地自容”的艱辛和付出,和 sum41 擁有“ Half Hour of Power ” ,像汪峰一樣為了理想“飛得更高”?,F(xiàn)在,搖滾歌手,就是我最夢(mèng)想的職業(yè),我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想繼續(xù)前進(jìn),固執(zhí)的追求,真誠的期待。
我知道,自己就像一塊璞玉,需要更多磨難與打磨,我希望能得到這次機(jī)會(huì),從而讓自己變成那只最美麗的和氏璧,無限接近搖滾歌手那份光華與榮耀。
謝謝各位評(píng)委,下面就請(qǐng)欣賞我的創(chuàng)作《籬笆下的搖籃》。
成語大賽發(fā)朋友圈描述語
1個(gè)回答2024-02-19 06:28
勝友如云 [shèng yǒu rú yún] 勝友:良友。許多良友聚集一處。
萌寶大賽的描述怎么寫
1個(gè)回答2024-05-18 07:50
家長(zhǎng)如何介紹孩子的優(yōu)點(diǎn) 俗話說:好孩子都是夸出來的。不少教育專家都主張多夸獎(jiǎng)孩子,但夸獎(jiǎng)孩子也有很多學(xué)問和注意事項(xiàng),否則夸講過頭或者不足,都會(huì)影響效果。 一、什么是夸獎(jiǎng) 夸獎(jiǎng)孩子是一種最簡(jiǎn)單易行的激勵(lì)、鼓勵(lì)的家庭教育方法??洫?jiǎng)孩子就是家長(zhǎng)用語言來肯定、表揚(yáng)孩子在思想和行為方面上體現(xiàn)、表現(xiàn)出的某些優(yōu)點(diǎn)、進(jìn)步,以達(dá)到激勵(lì)、鼓勵(lì)孩子保持優(yōu)點(diǎn)、繼續(xù)進(jìn)步的目的。例如:家長(zhǎng)對(duì)孩子說:“你外語說得真棒!”、 “你寫的字很認(rèn)真、很端正”、“你想出的注意真不錯(cuò)”,“在家里搶著干家務(wù)活,說明你長(zhǎng)大了、懂事了?!?“夸獎(jiǎng)”與“批評(píng)”含義相對(duì)。批評(píng)就是用語言否定、責(zé)備孩子在想和行為方面上體現(xiàn)、表現(xiàn)出的某些不足、退步,以達(dá)到警醒孩子改正缺點(diǎn)、彌補(bǔ)不足的目的。對(duì)于正處于成長(zhǎng)過程中的未成年孩子來說,家庭教育專家更主張多用“夸獎(jiǎng)”而少用批評(píng)的方法,多鼓勵(lì)、少壓抑。 雖說有老話說“棍棒出孝子、嚴(yán)師出高徒”,但教育實(shí)踐證明無論如何棍棒教育培養(yǎng)不出健康和全面和諧發(fā)展的人才。全面發(fā)展的人才,必須是孩子身心愉悅條件下的全面健康成長(zhǎng)。
描述一場(chǎng)足球比賽
1個(gè)回答2024-03-08 22:52
點(diǎn)球!點(diǎn)球!點(diǎn)球!格羅索立功了,格羅索立功了!不要給澳大利亞隊(duì)任何的機(jī)會(huì)。

偉大的意大利的左后衛(wèi)!他繼承了意大利的光榮的傳統(tǒng)。法切蒂、卡布里尼、馬爾蒂尼在這一刻靈魂附體,格羅索一個(gè)人他代表了意大利足球悠久的歷史和傳統(tǒng),作這一刻他不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,他不是一個(gè)人!

托蒂,面對(duì)這個(gè)點(diǎn)球。他面對(duì)的全世界意大利球迷的目光和期待。

施瓦澤曾經(jīng)在世界杯預(yù)選賽的附加賽中撲出過兩個(gè)點(diǎn)球,托蒂應(yīng)該深知這一點(diǎn),他還能夠微笑著面對(duì)他面前的這個(gè)人嗎?10秒鐘以后他會(huì)是怎樣的表情?

球進(jìn)了!比賽結(jié)束了!意大利隊(duì)獲得了勝利,淘汰了澳大利亞隊(duì)。他們沒有再一次倒在希丁克的球隊(duì)面前,偉大的意大利的左后衛(wèi)!馬爾蒂尼今天生日快樂!意大利萬歲!

偉大的意大利,意大利人的期望,這個(gè)點(diǎn)球是一個(gè)絕對(duì)理論上的決殺。絕對(duì)的死角,意大利隊(duì)進(jìn)入了八強(qiáng)!

這個(gè)勝利屬于意大利,屬于卡納瓦羅,屬于布馮,屬于馬爾蒂尼,屬于所有熱愛意大利足球的人!

澳大利亞隊(duì)也許會(huì)后悔的,希丁克在下半時(shí)他們多一人的情況下打得太保守、太沉穩(wěn)了,他失去了自己在小組賽的那種勇氣,面對(duì)意大利悠久的歷史,他失去了他在小組賽中那種猛撲猛打的作風(fēng),他終于自食其果。澳大利亞隊(duì)該回家了,也許他們不用回遙遠(yuǎn)的澳大利亞,他們不用回家,因?yàn)樗麄兇蠖鄶?shù)人都在歐洲生活,再見!
為什么參賽者總是講述自己凄慘的身世
1個(gè)回答2024-04-24 00:11
因?yàn)樽约旱谋瘧K 產(chǎn)生的心理上對(duì)世界的敵視和不滿 看不慣別人的成功和幸福 討厭“人生贏家”之類 其實(shí)也是對(duì)自己的悲慘過去的逃避 總想著.希望.別人變得與他一樣不幸 從而得到心理上的滿足 和“看.他和我一樣了,我不再是一個(gè)人不幸了”
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