我的2021收聽報(bào)告
(1)工程前期工作及實(shí)施情況;
(2)設(shè)計(jì)、施工、總承包、建設(shè)監(jiān)理、設(shè)備供應(yīng)商、質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)等單位;
(3)各單項(xiàng)工程的開工及完工日期;
(4)完成工作量及形成的生產(chǎn)能力(詳細(xì)說(shuō)明工期提前或延遲原因和生產(chǎn)能力與原計(jì)劃有出入的原因,以及建設(shè)中為保證原計(jì)劃實(shí)施所采取的對(duì)策)。 (1)主要技術(shù)指標(biāo)測(cè)試值及結(jié)論;
(2)工程質(zhì)量的分析,對(duì)施工中發(fā)生的質(zhì)量事故處理后的情況說(shuō)明;
(3)建設(shè)成本分析和主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo),以及采用新技術(shù)、新設(shè)備新材料、新工藝所獲得的投資效益;
(4)投資效益的分析,形成固定資產(chǎn)占投資的比例,企業(yè)直接收益,投資回報(bào)年限的分析,盈虧平衡的分析。 收尾工程的處理意見。
對(duì)工程投產(chǎn)的初步意見。
工程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)及對(duì)今后工作的建議。
平時(shí)總是以拿鍵余忙,累為自己找借口,很少和孩子進(jìn)行有深度的溝通。今天聽了強(qiáng)亮毀燕慧專家的講座,學(xué)到了很多和孩子溝通的技巧,也找到了自己與孩子的溝通誤區(qū):
1、說(shuō)教太多,傾聽太少。
2?、措辭太過(guò)強(qiáng)硬,漠視了孩子的自尊。
3、不把握時(shí)機(jī),不讓孩子得到解釋的機(jī)會(huì)。改變溝通方式,站在孩子的角度感受孩子心里消滾的“難題”。
寫家長(zhǎng)意見的目的主要有兩點(diǎn):
一是任課老師可以掌握學(xué)生這一學(xué)期在家的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣培養(yǎng)的大致情況。以便于加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,性格等方面的培養(yǎng)。
二是通過(guò)填寫家長(zhǎng)意見,建立家長(zhǎng)老師的交流平臺(tái),從而促進(jìn)學(xué)生更好地學(xué),教師更好地教,家長(zhǎng)更好地管。
所以在填寫家長(zhǎng)意見的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)以這些為原則,如實(shí)將學(xué)生近段時(shí)間的進(jìn)步,需要改進(jìn)或者對(duì)老師的請(qǐng)求及建議都寫下來(lái)。
陜西春芽杯2021年報(bào)名時(shí)間是二月二十二日。
1、按照?qǐng)?bào)名系統(tǒng)中"報(bào)名須知"要求,將個(gè)人表演節(jié)目視頻、書畫作品圖片上傳至報(bào)名系統(tǒng),組委會(huì)組織專家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)初審,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)初審的選手進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)展演活動(dòng)。
2、個(gè)人項(xiàng)目上傳表演視頻、書畫圖片格式及要求:
表演節(jié)目視頻:格式為MP4,(時(shí)長(zhǎng)參照各項(xiàng)目規(guī)定時(shí)間),大小不超過(guò)80MB。
西安,簡(jiǎn)稱“鎬”,古稱長(zhǎng)安、鎬京,是陜西省轄地級(jí)市、省會(huì)、副省級(jí)市、特大城市?[142]??、關(guān)中平原城市群核心城市,國(guó)務(wù)院批復(fù)確定的中國(guó)西部地區(qū)重要的中心城市,國(guó)家重要的科研、教育、工業(yè)基地?[1-3]??。
總面積10108平方千米,全市下轄11個(gè)區(qū)、2個(gè)縣,建成區(qū)面積700.69平方千米。2020年11月全國(guó)第七次人口普查,全市常住人口1295.29萬(wàn)人。2020年,西安市實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值10020.39億元。
2021學(xué)前教育 工作總結(jié) 報(bào)告
對(duì)一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)是為了肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作。下面就讓我?guī)闳タ纯从變簣@學(xué)前教育工作總結(jié)報(bào)告范文,希望能幫助到大家!
幼兒園學(xué)前教育總結(jié)報(bào)告
為了更好地配合“全國(guó)學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)的開展,做好幼小銜接工作,讓大班幼兒對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、環(huán)境、作息規(guī)律有一個(gè)全面的了解,減少幼兒對(duì)小學(xué)的陌生和神秘感,為適應(yīng)小學(xué)生活做好充分的心理準(zhǔn)備,5月25日,巧山中心幼兒園開展了“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。
1.參加小學(xué)的升旗儀式
2.參觀學(xué)校教室
3.參觀小學(xué)文化欄
一:《繽紛六一.樂(lè)享童趣》
5月27號(hào)晚上,顏厝巧山中心幼兒園舉行慶六一文藝匯演,顏厝中心小學(xué)行政和巧山村兩委領(lǐng)導(dǎo)前往觀看演出并向孩子們祝賀節(jié)日。
幼兒園開展別具一格的葫蘆絲演奏,為推廣普及弘揚(yáng)民族樂(lè)器起到了推動(dòng)的作用。
整臺(tái)節(jié)目精彩紛呈,形式多樣,充分展示了該園藝術(shù)教育的絢麗成果,本次活動(dòng)使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功的快樂(lè),同時(shí)在參與的過(guò)程中親身體驗(yàn)成長(zhǎng)。
二、“我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)”畢業(yè)班親子活動(dòng)。
親子活動(dòng)以親子互動(dòng)為主,趣味性為宗旨,通過(guò)親子互動(dòng),共同參加活動(dòng),促進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的密切配合,增進(jìn)彼此的感情,讓孩子們?cè)谟淇斓墓?jié)日里跟家長(zhǎng)們過(guò)一個(gè)難忘的六一!
活動(dòng)中,老師們引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)實(shí)施家庭教育,規(guī)范幼兒園保教工作,做好幼兒園小學(xué)雙向銜接教育,提高幼兒園和小學(xué)低年級(jí)教育質(zhì)量,促進(jìn)兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展。
幼兒園學(xué)前教育總結(jié)報(bào)告
為深入貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《廣東省幼兒園一日活動(dòng)指引》,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。為此,我園從學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)等多方面進(jìn)行有效實(shí)施,緊緊圍繞全國(guó)第5屆宣傳月主題“幼小協(xié)同、科學(xué)銜接”開展活動(dòng)。
一、科學(xué)育兒講座、體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)
鑒于大班孩子從幼兒園進(jìn)入小學(xué)身心都面臨很大的挑戰(zhàn),為此我們通過(guò)講座的形式舉行幼小銜接活動(dòng),由東莞市市周少玲名園工作室成員、溪頭幼兒園楊廣花副園長(zhǎng)開展科學(xué)育兒講座,級(jí)長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑。糾正“小學(xué)化”傾向,幫助更多家長(zhǎng)掌握科學(xué)育兒的方法。同時(shí)大班級(jí)還開展了體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì),給大班家長(zhǎng)分享幼小銜接習(xí)慣培養(yǎng)的知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好充分的入學(xué)準(zhǔn)備。
二、參觀小學(xué)
為了讓大班幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生的生活,熟悉小學(xué)的環(huán)境及一些日常行為規(guī)范,激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望。幼兒園組織大班幼兒進(jìn)行了參觀小學(xué)的活動(dòng)。通過(guò)體驗(yàn)當(dāng)“我做小學(xué)生”,與小學(xué)生共同進(jìn)校園、共同進(jìn)課堂、共同參與升旗儀式,聽小學(xué)老師上一節(jié)課,親身體驗(yàn)小學(xué)課堂,熟悉小學(xué)的生活。
三、精彩五月,收獲快樂(lè)
五月的大地,萌發(fā)著生機(jī),孕育著希望,為了給即將畢業(yè)的大班孩子們留下一個(gè)美好的回憶,
5月份的第一周舉辦了“精彩畢業(yè)照”的活動(dòng),將孩子的笑臉定格在繽紛的五月,收獲快樂(lè)的果子。
5月8日,幼兒園幼兒代表參加厚街鎮(zhèn)2017年兒童故事大王比賽,并榮獲三等獎(jiǎng)。
5月30日下午,幼兒園開展教育宣傳月活動(dòng)暨慶“六·一”游園活動(dòng),通過(guò)舞蹈的展示,體現(xiàn)孩子多姿多彩的幼兒園生活;幼小銜接,家園共育,幼兒園還通過(guò)展板向家長(zhǎng)宣傳本次教育月“幼小協(xié)同、科學(xué)銜接”的主題。讓家長(zhǎng)了解學(xué)前教育方面的政策法規(guī),幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),學(xué)習(xí)科學(xué)育兒的方法,指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好入讀小學(xué)準(zhǔn)備,與幼兒園、小學(xué)科學(xué)銜接。
兒童是祖國(guó)的花朵,是我國(guó)和民族的希望,關(guān)心孩子的成長(zhǎng),促進(jìn)兒童的全面發(fā)展,是家庭、學(xué)校、社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任,讓我們一起為了國(guó)家的未來(lái)努力吧!
幼兒園學(xué)前教育總結(jié)報(bào)告
20____年,我鄉(xiāng)學(xué)前教育實(shí)現(xiàn)了“硬件提質(zhì),管理創(chuàng)優(yōu),公、民并舉,協(xié)調(diào)發(fā)展”的良好局面。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
一、合理布局,讓幼兒真正能夠就近入園。
我鄉(xiāng)有十個(gè)行政村。約28000人。適齡幼兒650人左右。中心校堅(jiān)持合理布局,幼兒就近入學(xué)的辦園思路,制定了《南田坪鄉(xiāng)學(xué)前教育五年規(guī)劃》。全鄉(xiāng)幼兒園布局為:一所中心園,兩所小學(xué)附屬園,三所民辦幼兒園,保證了全鄉(xiāng)幼兒能就近入園。
二、硬件提質(zhì),讓幼兒能受良好的學(xué)前教育。
一年來(lái)我鄉(xiāng)幼兒園硬件設(shè)施建設(shè)上了大臺(tái)階。一是爭(zhēng)取省市實(shí)事園項(xiàng)目工程,投資400多萬(wàn)建成高標(biāo)準(zhǔn)的中心幼兒園。20____年春季可以開園;投入各90多萬(wàn)的竹山和煙田兩所幼兒園按期竣工,順利開園。二是鼓勵(lì)民辦幼兒園提質(zhì)改造。布谷鳥幼兒園投資250多萬(wàn)元易地改建,蓓蕾幼兒園的娃哈哈幼兒園都投入了50多萬(wàn)元整修園舍,添置大型玩具。全鄉(xiāng)6所幼兒園都達(dá)到了合格園的標(biāo)準(zhǔn),竹山、蓓蕾、布谷鳥幼兒園年檢評(píng)估認(rèn)定為標(biāo)準(zhǔn)園。均為有證幼兒園。
三、規(guī)范辦園,提升辦園品位。
一年來(lái)中心學(xué)校成立了鄉(xiāng)幼兒教育協(xié)會(huì),制定了幼兒教育系列管理制度。全鄉(xiāng)統(tǒng)一了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收了幼兒教材,統(tǒng)一了作息時(shí)間。出臺(tái)了幼兒保教育常規(guī)管理細(xì)則。加強(qiáng)了常規(guī)督查,使幼兒管理逐步走上正軌,鼓勵(lì)幼兒園開展示范創(chuàng)建活動(dòng)。有布谷鳥幼兒園申報(bào)了市級(jí)安全文明校園。蓓蕾幼兒園申報(bào)了縣示范幼兒園。全鄉(xiāng)幼兒園管理上了新臺(tái)階。
四、開展教研活動(dòng),提高幼師整體素質(zhì)。一年來(lái),我鄉(xiāng)加強(qiáng)了幼師培訓(xùn)工作。中心學(xué)校積極組織幼兒教師參加教育局舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),組織教師參加縣舉辦的幼師培訓(xùn)班,全鄉(xiāng)參加轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、國(guó)培、縣級(jí)培訓(xùn)達(dá)26人次。幼兒園組織幼兒師外出觀摩學(xué)習(xí)次。全鄉(xiāng)今年組織鄉(xiāng)級(jí)教研活動(dòng)次,競(jìng)賽活動(dòng)次。激勵(lì)教師加強(qiáng)進(jìn)修學(xué)習(xí)和學(xué)歷培訓(xùn),提高教師整體素質(zhì)。通過(guò)培訓(xùn),幼師水平有所提高。在縣的保育員技能大賽中,有兩人獲縣二等獎(jiǎng)。
五、加大宣傳力度,保證學(xué)前一年和三年教育的完成率。
中心學(xué)校和各幼兒園積極采取措施,大力宣傳國(guó)家的學(xué)前教育政策;幼兒園的保教工作;家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),邀請(qǐng)家長(zhǎng)到園參加巧取豪奪活動(dòng)和親子活動(dòng),切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。
1、每期開園前,各園都組織了對(duì)幼兒的普訪,通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊(cè)、宣傳單等方式,積極宣傳省、市、縣各級(jí)學(xué)前教育政策。
2、深入開展園內(nèi)宣傳。組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)每月設(shè)立開放日;重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的意義和辦園成果。
3、以宣傳欄、致家長(zhǎng)的一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。利用“六一”文藝匯演等形式,讓全社會(huì)了解了學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái),讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握了科學(xué)保教保育知識(shí)。收到了實(shí)實(shí)在在的效果。全鄉(xiāng)學(xué)前教育一年完成率達(dá)100%,三年學(xué)前教育完成率為95%以上。
六、切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全教育和管理。
開學(xué)初,中心校召開了學(xué)前教育專題會(huì)議,逐園(班)逐人填寫了“幼兒園基本情況”和“幼兒教師基本情況”及”3—5周歲幼兒簡(jiǎn)明登記表”,摸清了各園(班)的基本情況,并與幼兒園園長(zhǎng)和各小學(xué)校長(zhǎng)簽訂了“安全目標(biāo)責(zé)任書”,明確了責(zé)任,確立了目標(biāo)。并定期不定期對(duì)幼兒園進(jìn)行檢查(包括:危房、食品衛(wèi)生、安全等)。排除安全隱患,并組織各幼兒園為幼兒辦理了保險(xiǎn),使我中心校幼教工作逐步規(guī)范化。中心校把校車安全擺在重要位置,每月一次“三查”,——查車況、查超載、查接送手續(xù)。一年來(lái),幼兒園平安順利,深得家長(zhǎng)好評(píng)。
七、正確導(dǎo)向,引導(dǎo)公民辦幼兒園協(xié)調(diào)發(fā)展。中心校一直堅(jiān)持一切為了方便幼兒就近入園,一切為了幼兒享受優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的理念。對(duì)民辦幼兒園不是采取壓制,而是要求規(guī)范、提質(zhì)。對(duì)公辦幼兒園采取“放水養(yǎng)魚”政策。連續(xù)三年,中心校不收公辦園一分錢辦園經(jīng)費(fèi)。全部留到各園改善辦園條件。使各園各得其所,幼兒合理回流,幼兒師待遇得到較好保障,學(xué)前教育健康發(fā)展。
我們清醒地認(rèn)識(shí)到,辦好學(xué)前教育發(fā)展既有困難,也有機(jī)遇,更是責(zé)任。與爭(zhēng)創(chuàng)“人民滿意的學(xué)前教育”,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的要求還有一定的差距。在今后的工作中,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)規(guī)范發(fā)展學(xué)前教育工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感,為20____年?duì)巹?chuàng)教育強(qiáng)鄉(xiāng),為學(xué)前教育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
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