評(píng)書昆蟲記

　　1 魯迅曾把《昆蟲記》稱為“講昆蟲故事”“講昆蟲生活”的楷模。
　　2 周作人說：“比看那些無聊的小說戲劇更有趣味，更有意義?！?br/>　　3 周作人說：“他以人性觀照蟲性，并以蟲性反觀社會(huì)人生?！?br/>　　4 周作人說：“見到這個(gè)‘科學(xué)詩人’的著作，不禁想起舊事，羨慕有這樣好書看的別國少年， 也希望中國有人來做這翻編纂的事業(yè)”。
　　5 法國著名戲劇家羅丹說：“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般的思，像美術(shù)家一般的看，像文學(xué)家一般的寫”。
　　6 魯迅說：“現(xiàn)在中國屢經(jīng)紹介的法國昆蟲學(xué)大家法布爾（Fabre），也頗有這傾向。他的著作還有兩種缺點(diǎn)：一是嗤笑解剖學(xué)家，二是用人類道德于昆蟲界。但倘無解剖，就不能有他那樣精到的觀察，因?yàn)橛^察的基礎(chǔ)，也還是解剖學(xué)；農(nóng)學(xué)家根據(jù)對(duì)于人類的利害，分昆蟲為益蟲和害蟲，是有理可說的，但憑了當(dāng)時(shí)的人類的道德和法律，定昆蟲為善蟲或壞蟲，卻是多余了。有些嚴(yán)正的科學(xué)者，對(duì)于法布爾頗有微詞，實(shí)也并非無故。但倘若對(duì)這兩點(diǎn)先加警戒，那么，他的大著作《昆蟲記》十卷，讀起來也還是一部很有趣，也很有益的書”。
　　7《昆蟲記》
　　一部世界昆蟲的史詩
　　一個(gè)由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章
　　一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書
　　這是一部值得傳給下一代的書
　　哈佛大學(xué)113位教授推薦的最有影響的書
　　法國歷史上里程碑式的著作
　　影響世界的經(jīng)典著作
　　我也是文軒的...

我也文軒的，4班

我也是文軒的！寫了

1 魯迅曾把《昆蟲記》稱為“講昆蟲故事”“講昆蟲生活”的楷模。
2 周作人說：“比看那些無聊的小說戲劇更有趣味，更有意義?！?br/>3 周作人說：“他以人性觀照蟲性，并以蟲性反觀社會(huì)人生?！?
4 周作人說：“見到這個(gè)‘科學(xué)詩人’的著作，不禁想起舊事，羨慕有這樣好書看的別國少年， 也希望中國有人來做這翻編纂的事業(yè)”。
5 法國著名戲劇家羅丹說：“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般的思，像美術(shù)家一般的看，像文學(xué)家一般的寫”。

愛好昆蟲的孩子是一個(gè)追夢(mèng)者，是一個(gè)發(fā)展愛好，尋求成功的人。法布爾，就是愛好昆蟲的孩子，他的《昆蟲記》被譽(yù)為昆蟲的史詩。作為一個(gè)昆蟲學(xué)家，他出身貧困，以至于上學(xué)都成問題，這樣的條件，讓他研究經(jīng)費(fèi)不足，只得搬到偏遠(yuǎn)的小山村，穿著破衣服，拿著放大鏡，趴在地上觀察昆蟲世界，有時(shí)整整一天一動(dòng)不動(dòng)，被人們認(rèn)為傻子。小時(shí)候他的興趣就在昆蟲上，當(dāng)時(shí)這被家長認(rèn)為是沒出息的表現(xiàn)，最后，他成就了一番事業(yè)，成為偉大的自然科學(xué)家。

不是很專業(yè)的文筆解說，像是給小孩講故事，很有耐心，很細(xì)心，看書的時(shí)候就好像自己想一個(gè)孩子一樣觀察昆蟲