石富寬相聲壯膽

石富寬先生。
1個(gè)回答2024-02-09 16:09
臺(tái)上應(yīng)該都是捧逗關(guān)系,沒(méi)大小長(zhǎng)輩之分,下了臺(tái)應(yīng)該會(huì)比較尊重長(zhǎng)輩,按輩分走吧
石富寬的師父是誰(shuí)?
1個(gè)回答2024-02-10 04:58

石富寬師父:高鳳山高鳳山(1921.5.20--1993.8.6):男,著名快板書表演藝術(shù)家和相聲表演藝術(shù)家, 河北省三河市沈莊子人。7歲拜天橋藝人曹德奎為師,學(xué)唱數(shù)來(lái)寶

石富寬的師父是誰(shuí)
1個(gè)回答2024-02-12 08:47
他的師父是高鳳山
石富寬的師傅是誰(shuí)?
1個(gè)回答2023-01-09 08:13
1.石富寬的師傅是高鳳山
2.石富寬是于謙的師傅3.王彤的師傅不知道,但他的相聲是學(xué)他三叔侯耀文(王彤是侯耀華的義子)
石富寬的老師是誰(shuí)?
3個(gè)回答2022-09-29 07:49
石富寬

石富寬的師傅是相聲、快板老藝術(shù)家高鳳山先生。

高鳳山先生給石富寬起藝名叫石學(xué)廣。

石富寬按照師承關(guān)系,應(yīng)當(dāng)是“寶”(立)字輩,但根據(jù)高鳳山先生入譜字輩,相聲界按“文”字輩入譜。

師承關(guān)系:張三祿——朱紹文——馮昆治--高德亮(德字輩)——高鳳山(壽字輩,按“寶”(立)字輩入譜)--石富寬(文字輩)
求侯耀文、石富寬的一個(gè)相聲
1個(gè)回答2022-08-22 10:27
<<羅圈帳>>
石富寬是孫越的師父,孫越得到了石富寬的真?zhèn)髁藛幔?/a>
5個(gè)回答2022-07-17 20:03

說(shuō)到調(diào)侃,德云社出了一大批人才,說(shuō)到配角,雖然優(yōu)秀演員很多,但孫悅的實(shí)力堪稱德云社第二人,第一人自然是孫悅的哥哥于謙。孫悅的成功離不開(kāi)名師石富寬的悉心指導(dǎo)。孫岳在音韻界并不出名,但生來(lái)就是喂大象的,而石富寬先生是中國(guó)十大笑星之一,追隨者很少。他為什么接受默默無(wú)聞的孫悅?我認(rèn)為石富寬先生收孫悅為徒有五個(gè)個(gè)的原因。孫悅自身實(shí)力

有時(shí)候不僅要看努力,還要看他是否適合講相聲,是否有講相聲的天賦和靈性,這對(duì)收徒弟的老先生很重要。顯然,孫悅符合這個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。孫悅的灑家很到位,無(wú)論是提前說(shuō)好話還是臨場(chǎng)發(fā)揮,孫悅總能恰當(dāng)?shù)匕l(fā)揮好灑家的作用。雖然岳云鵬受到德云社的極力推崇,但當(dāng)初岳云鵬因?yàn)槟挲g和閱歷還算年輕,而孫悅因?yàn)槟挲g和資歷還算淡定大氣,兩個(gè)個(gè)可以互相彌補(bǔ)。從這個(gè)角度出發(fā),德云社對(duì)演員的合作伙伴做了巧妙的安排。

據(jù)說(shuō)一開(kāi)始岳云鵬經(jīng)常笑,甚至說(shuō)錯(cuò)臺(tái)詞,但到了個(gè),孫悅總能巧妙地解決,甚至成為新的負(fù)擔(dān),岳云鵬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)漏了一句臺(tái)詞,但是因?yàn)閷O悅的機(jī)智,他的錯(cuò)成了負(fù)擔(dān),成了笑話,感覺(jué)還是很經(jīng)典的。孫悅對(duì)相聲的熱愛(ài)和堅(jiān)持

能在某些領(lǐng)域有所成就的人,離不開(kāi)愛(ài)和堅(jiān)持。有些人在開(kāi)始某個(gè)行業(yè)的時(shí)候總是充滿激情,但隨著時(shí)間的推移,他們忘記了最初的意圖。在這方面,孫悅就是一個(gè)例子。雖然他在動(dòng)物園工作了很多年,但他從未忘記自己對(duì)相聲的熱愛(ài)和堅(jiān)持。孫岳曾拜“面兒昭”為師,與馬一起學(xué)習(xí)相聲,并成立了相聲社。因?yàn)橼w曉琳和馬離婚了,而孫悅是跟隨馬向老師學(xué)習(xí)相聲和拜的趙曉琳,所以孫悅的處境非常尷尬。后來(lái)孫悅的相聲社也倒閉了,不得不另謀出路。

說(shuō)起來(lái),姜昆還在幫著孫悅動(dòng)物園的工作,孫悅在姜昆和郭德綱的糾紛中一直不方便表態(tài),可見(jiàn)孫悅是個(gè)好人。當(dāng)時(shí)在動(dòng)物園的工作其實(shí)很體面,但是孫悅在這里工作這么久也沒(méi)有放棄相聲,這也是值得敬佩的。

如何壯膽?
1個(gè)回答2024-02-25 23:48
所謂恐懼心理,是在真實(shí)或想象的危險(xiǎn)中,個(gè)人或群體深刻感受到的一種強(qiáng)烈而壓抑的情感狀態(tài)。其表現(xiàn)為:神經(jīng)高度緊張,內(nèi)心充滿害怕,注意力無(wú)法集中,腦子里一片空白,不能正確判斷或控制自己的舉止,變得容易沖動(dòng)。

恐懼心理的產(chǎn)生與過(guò)去的心理感受和親身體驗(yàn)有關(guān)。俗話說(shuō):“一朝被蛇咬,十年怕井繩?!庇械膽?zhàn)友在過(guò)去受過(guò)某種刺激,大腦中形成了一個(gè)興奮點(diǎn),當(dāng)再遇到同樣的情景時(shí),過(guò)去的以經(jīng)驗(yàn)被喚起,就會(huì)產(chǎn)生恐懼感??謶中睦磉€與人的性格有關(guān)。一般從小就害羞、膽量小,長(zhǎng)大以后也不善交際,孤獨(dú)、內(nèi)向的人,易產(chǎn)生恐懼感。

怎樣才能克服恐懼心理呢?主要是通過(guò)提高對(duì)事物的認(rèn)知能力,擴(kuò)大認(rèn)知視野,判定恐懼源。認(rèn)識(shí)客觀世界的某些規(guī)律,認(rèn)識(shí)人自身的需要和客觀規(guī)律之間的關(guān)系,確立正確的目標(biāo)判斷,提高預(yù)見(jiàn)力,對(duì)可能發(fā)生的各種變故做好充分的思想準(zhǔn)備,就會(huì)增強(qiáng)心理承受能力。其次要培養(yǎng)樂(lè)觀的人生情趣和堅(jiān)強(qiáng)的意志,通過(guò)學(xué)習(xí)英雄人物的事跡,用英雄人物勇敢頑強(qiáng)的精神激勵(lì)自己的勇氣。在平時(shí)的訓(xùn)練和生活中有意識(shí)地在艱苦的環(huán)境下磨煉自己,培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)的作風(fēng)。這樣,即使真正陷入危險(xiǎn)情境,也不會(huì)一時(shí)就變得驚慌失措,而是沉著冷靜,機(jī)智應(yīng)付。另外,平時(shí)積極參加加強(qiáng)心理訓(xùn)練,提高各項(xiàng)心理素質(zhì)。比如:進(jìn)行模擬訓(xùn)練危險(xiǎn)情境,設(shè)置各種可能遇到的情況,進(jìn)行有針對(duì)性的心理訓(xùn)練,形成對(duì)危險(xiǎn)情境的預(yù)期心理準(zhǔn)備狀態(tài),就能夠有效地戰(zhàn)勝緊張和不安等不良情緒,提高心理適應(yīng)和平衡性,增強(qiáng)信心和勇氣,以無(wú)畏的精神克服恐懼心理。

此外,恐懼心理出可以通過(guò)自我調(diào)適,自已進(jìn)行訓(xùn)練來(lái)幫助克服。具體方法如下:

第一步:把能引起你緊張、恐懼的各種場(chǎng)面,按由輕到重依次列成表(越具體、細(xì)節(jié)越好),分別抄到不同的卡片上,把最不令你恐懼的場(chǎng)面放在最前面,把最令你恐懼的放在最后面,卡片按順序依次排列好。

第二步:進(jìn)行松弛訓(xùn)練。方法為坐在一個(gè)舒服的座位上,有規(guī)律地深呼吸,讓全身放松。進(jìn)入松弛狀態(tài)后,拿出上述系列卡片的第一張,想像上面的情景,想像得越逼真、越鮮明越好。

第三步:如果你覺(jué)得有點(diǎn)不安、緊張和害怕,就停下來(lái)莫再想像,做深呼吸使自己再度松弛下來(lái)。完全松弛后,重新想像剛才失敗的情景。若不安和緊張?jiān)俅伟l(fā)生,就再停止后放松,如此反復(fù),直至卡片上的情景不會(huì)再使你不安和緊張為止。

第四步:按同樣方法繼續(xù)下一個(gè)更使你恐懼的場(chǎng)面(下一張卡片)。注意,每進(jìn)入下一張卡片的想像,都要以你在想像上一張卡片時(shí)不再感到不安和緊張為標(biāo)準(zhǔn),否則,不得進(jìn)入下一個(gè)階段。

第五步:當(dāng)你想像最令你恐懼的場(chǎng)面也不感到臉紅時(shí),便可再按由輕至重的順序進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)鍛煉,若在現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)不安和緊張,亦同樣讓自己做深呼吸放松來(lái)對(duì)抗,直至不再恐懼、緊張為止。
如何壯膽?
1個(gè)回答2024-03-08 04:22
哎~就是強(qiáng)迫自己,在什么事都沒(méi)做的時(shí)候給自己定下條約,比如該做的事就要去做,不要為自己找借口什么的,經(jīng)常想自己所定下的條約,沒(méi)做到一般都會(huì)比較自責(zé),反正就是自我約束力的鍛煉??!還有要懂得自我催眠,比如恐怖片你就可以自己催眠說(shuō)都是拍戲的,不是真的,沒(méi)準(zhǔn)演員都在幕后笑呢。
這個(gè)還是要靠自己的意志來(lái)改變,鍛煉自己的意志吧,不可能一下就改變的,先從身邊的做起,比如生活習(xí)慣!!慢慢的意志力就會(huì)變強(qiáng)??!
幫孩子壯膽
1個(gè)回答2024-02-19 07:30

不要總對(duì)孩子說(shuō)“不”
? ?有些家長(zhǎng)對(duì)孩子限制過(guò)多,比如當(dāng)孩子拿茶杯時(shí),他就會(huì)嚷道:“別動(dòng),小心摔碎了。”當(dāng)孩子摸掃帚時(shí)他又會(huì)喊道:“小心弄臟衣服,快放下?!眱扇龤q的孩子,對(duì)新生事物處于信任和懷疑的階段,如果家長(zhǎng)過(guò)多使用限制性語(yǔ)言,孩子就會(huì)對(duì)周圍的一切產(chǎn)生懷疑,也不敢再去嘗試其他東西,膽子變得越來(lái)越小。因此,在日常生活中,家長(zhǎng)盡量給孩子多些鼓勵(lì),少些限制。
? ?少些責(zé)罵和恐嚇
? ?當(dāng)孩子做錯(cuò)事時(shí),很多家長(zhǎng)會(huì)忍不住發(fā)火責(zé)罵孩子,有的家長(zhǎng)甚至嚇唬孩子說(shuō):“不聽(tīng)話,我就不要你了?!痹诩议L(zhǎng)看來(lái)這只是一句責(zé)罵的話語(yǔ),可對(duì)孩子來(lái)說(shuō)卻感覺(jué)整個(gè)世界坍塌下來(lái),因?yàn)楦改甘撬囊磺?。還有些家長(zhǎng)用恐嚇的語(yǔ)氣給孩子灌輸“安全教育”,比如“千萬(wàn)不要和陌生人說(shuō)話,否則壞人會(huì)將你帶走的”。當(dāng)這些意識(shí)在孩子心中落地生根時(shí),他便會(huì)不自覺(jué)地變得膽小。
? ?找出閃光點(diǎn)、多鼓勵(lì)孩子
? ?家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),即使再膽小的孩子,偶爾也會(huì)有大膽的行動(dòng),雖然在別人看來(lái)只是微不足道,但是做父母的要努力抓住這些“亮點(diǎn)”,及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
? ?多請(qǐng)小朋友到家里做客
? ?擴(kuò)大孩子的生活范圍,帶孩子多與大自然接觸,多參加一些社團(tuán)活動(dòng),開(kāi)拓他們的眼界。鼓勵(lì)孩子與同齡伙伴多接觸,有意識(shí)的要求小朋友來(lái)家做客,讓孩子做小主人,全方位得到鍛煉。

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