大鼓舞串詞

“鼓”在曲子中有激勵士氣的作用，彰顯著小朋友的熱情和激情，不斷的激發(fā)著沸騰的熱血。請欣賞節(jié)目童心鼓韻

街舞節(jié)目串詞（一） 當我們揮動雙手，當我們變換腳步 ，當我們騰空躍起，當我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。跳吧！跳出青春的節(jié)拍；
跳吧！跳出時代的風采！請欣賞***街舞。

街舞節(jié)目串詞（二） 剛剛領(lǐng)略了《西域風情》舞蹈的濃濃東方情調(diào)，接下來的這個節(jié)目將讓你感受另一種視聽享受。時尚、酷炫、個性、勁爆，這就是年輕人中最流行的《街舞》！有請表演者***！

街舞節(jié)目串詞（三） 合:大家晚上好 男:跳躍的音符,演奏著青春的活力 女:動感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力 男:刺骨的寒風無法吹滅我們心底熱情的火焰 女:寒冷的冬季冰封不住我們胸中沸騰的激情 男:讓我們在這個冬天一起感受街舞帶給我們的激情澎湃 女:讓我們在廳孝這個夜晚一起體驗街舞帶給我們的異樣精彩

男：青春的旋律是舞動的音符，用年輕的節(jié)拍詮釋澎湃的活力! 女：青春就是無與倫比的舞蹈，舞出我們的美好年華! 男：有一種舞蹈,他很隨意。

女：有一種舞蹈,他很有活力。

男：有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力!

女：他、就是讓我們眾多少男少女所喜愛的街舞!

合：街舞，活力四射，蕩起我們青春的激情！

街舞，魅力無限，凸現(xiàn)我們青春的本色！

女：尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委嘉賓，還有在做的觀眾朋友們 合：大家晚上好！

男：歡迎大家來到第七屆綠蘭莎啤酒節(jié)“紅舞鞋”杯街舞挑戰(zhàn)賽的現(xiàn)場。

女：我是主持人??

男：我是主持人、、、

女：我相信，今晚，在這里將有激越奔放的節(jié)奏，揮灑自如的舞步和活力十足的舞者。來自各個學校的代表隊隊員將使出渾身解數(shù)，讓我們體驗青春的活力，感受青春的激情，共享青春的快樂！ 男：就讓我們共同期待，見證他們舞動青春，炫出精彩！

女：在比賽開始之前，請允許我向大家介紹出席今晚比賽的嘉賓，他們是：?? （歡迎你）

男：出席今晚比賽的評委有：?? （歡迎你）

合：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位嘉賓及評委的到來。

結(jié)束語 男：未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞;

女：夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。

男：舞臺上的同學用他們活力四射，激-情洋溢的舞蹈詮釋了他們的夢想，他們的態(tài)度，他們的自由不羈。

女：正是因為他們在臺下肆意揮灑的汗水，和無數(shù)次的對動作的研究與磨合，才為我們帶來了今天這個難忘的夜晚!

男：是啊，可是青春沒有不散的宴席，我們每一天都在不斷的接受新的挑戰(zhàn)!在這里祝福所有的同學，在各自夢想的道路上走的更寬更遠! 女：感謝街舞社的同學們和專程趕來的校外的朋友們，為我們帶來的精彩演出!感謝在晚會現(xiàn)場的每一位老師、同學!

男：溫徹斯特舞炫之夜!

合：到此結(jié)束!

街舞社活動策劃

活動時間：28號 下午 4:30分愛心廣場

活動意義：成果展示，宣傳king-crew，改變king-crew在領(lǐng)導及同學心中的印象。

1. 感謝和道歉

2. 齊舞展示，

3. battle斗舞

4. 請祝校長和周老師上臺進行點評和總結(jié)

5 . .邀請同學們跳江南style

女：尊敬的各位領(lǐng)導，老師，

男：親愛的各位同學們，

合：大家，下午好。

女：今天我們歡聚在這里一起欣賞纖伏茄街舞社同學們精彩的表演 。他們將用勁爆的節(jié)奏，動感的節(jié)拍，舞動的身影，讓我們跟著他們的旋律，一起釋放我們的青春。

女：首先介紹本次到場的嘉賓及裁判，他們分別是祝楠祝校長，德育處李黎副主任，陳泓吉副主任，張立副主任，藝術(shù)設(shè)計部曾平驛老師。讓我們掌聲歡迎他們的到來

男：在本次活動正式開始之前，我代表街舞社全體成員向各位領(lǐng)導，老師，同學們的到來表示熱烈的歡迎。下面我宣布街舞社社團展示現(xiàn)在開始，

首先出場的節(jié)目是齊舞展示中的鬼步展示

鬼步

鬼步，鬼步舞又稱曳步舞，或者墨爾本曳步舞，鬼步舞起源于20世紀80年代澳大利亞墨爾本一些地下舞場,其個性的舞步加上強勁的音樂,極其吸引人眼光,由此逐漸流行開來動作快速有力，音樂強悍有震撼力，舞蹈充滿動感活力，極具現(xiàn)場渲染力。

jazz

new jazz，是古典爵士舞和拉毀察丁舞、肚皮舞、hip hop的融合，new jazz通過肢體的伸展和嫵媚的動作表達表演者的熱情奔放、充滿青春躍動的感受，以心靈及身體去感受，將舞蹈化為藝術(shù)表現(xiàn)出來，也是一種發(fā)洩和表達自己情緒的好方法。

popin

popin又稱機械舞，最初的基本形式是借由各部位肌肉迅速地收縮與放松的技巧，使舞者的身體產(chǎn)生震動的感覺，這種技巧稱作pop，舞者會以多種不同的動作和姿勢來配合歌曲的節(jié)奏進行舞蹈，poppin舞者又被稱為popper。

breaking

breaking，很多人第一次看到breaking的時候都會忍不住會驚嘆：這些家伙到底是從哪里學到這樣奇怪的舞蹈？！各種快速的步伐，高難度的各種倒立姿勢，令人匪夷所思的身體旋轉(zhuǎn)。breaking是屬于技巧型街舞，要求舞者具有較高的力量、柔韌性和協(xié)調(diào)性，屬于技巧性較高的體育舞蹈，跳這種類型舞蹈的青少年叫做b-boy/b-girl。

battle

男：未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們舞動青春，

女：夢想是跳動的音符，因為夢想，我們憧憬未來。

男：街舞社的同學用他們舞動的汗水，激揚的舞蹈詮釋了他們的夢想，他們的態(tài)度，他們的自由不羈。

女：正是因為他們在臺下肆意揮灑的汗水，和無數(shù)次的對動作的研究與磨合，才為我們帶來了今天這個難忘的午后,

男：是啊，可是青春沒有不散的宴席，夢想沒有終點，我們每一天都在不斷的接受新的挑戰(zhàn)!在這里祝福所有的同學，在各自夢想的道路上展翅翱翔。

女：感謝街舞社的同學們?yōu)槲覀儙淼木恃莩?感謝現(xiàn)場的每一位老師、同學! 男：現(xiàn)在有請我們祝楠校長上臺對我們街舞社同學們的展示進行一個點評和總結(jié)

男：但在我們宣布今天的街舞社展示結(jié)束之前，希望各位在場的同學們，和我們街舞社的乘員們一起跳龍職中style。

合：一起舞動我們的青春。

五彩繽紛的世界，只有友情最珍貴， 讓夢馨飄香的花蕾都在今天開放，

讓所有的歡樂與溫馨，都圍繞在朋友的身旁。“朋友難忘好光景，一路歡歌最深情”。

空間與現(xiàn)實相接，情與心相連，今天，讓我們帶著鮮花與祝福 相聚在一起，

一同走進歡樂的海洋。請欣賞街舞>

2、主持人：

街舞令你熱情澎湃 ，是美國黑人由一種發(fā)泄情緒的運動演繹成的街邊文化，

特色是爆發(fā)力強，在舞動時，肢體所做的動作亦較其他舞蹈夸張。

最吸引人之處，是以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺。

感謝表演者的精采表演,把晚會推上了又一個高-潮，接下來請欣賞《》，，，

3、主持人：

街舞訓練是小肌肉群的運動，它很好地彌補了其它健身項目的局限，使鍛煉更全面，同時由于它的動作多出現(xiàn)在音樂的弱拍上，使動作的韻律更富于變化，強度更易于減肥健身，提高協(xié)調(diào)能力。

請欣賞，，，

4、主持人：

街舞的動作變化極其為豐富，在動作表現(xiàn)方面會給練習者以更大的發(fā)揮空間，讓他們聽著動感強烈的音樂，按著自己的理解和個性去表現(xiàn)動作，這種獨特的練習方式，更能激發(fā)練習者的熱情，使他們充分展示自我，在忙碌之余，使疲憊的身心得以充分的放松。

男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們!

合：大家晚上好!

女：歡迎大家來到由我院街舞社團舉辦的，溫徹斯特舞炫之夜的晚會現(xiàn)場!我是主持人xx。

男：我是xx。歡迎大家的到來!

男：青春的旋律是舞動的音符，用年輕的節(jié)拍詮釋澎湃的活力!

女：青春就是無與倫比的舞蹈，舞出我們的美好年華!

男：有一種舞蹈,他很隨意。

女：有一種舞蹈,他很有活力。

男：有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力!

女：他、就是讓我們眾多少男少女所喜愛的街舞!

男：今晚來到我們溫徹斯特舞炫之夜的不僅有我院街舞社優(yōu)秀的社員，還有來自外校、社會的一些熱愛街舞的朋友們，他們將共同在這個舞臺上舞出活力、舞出精彩!

女：今夜，歡樂屬于我們每一個人，所以，請每一位朋友準備好你的掌聲和熱情。溫徹斯特舞炫之夜… …

合：現(xiàn)在開始!

1.男：下面請欣賞由我院街舞社帶來的精彩breaking soul !《international love》!

2.女：剛才那一支活力四射的breaking，是我們男生們用他們的激-情與汗水為我們熱了場，那我們的姑娘們當然也毫不遜色。大家都知道爵士是一個性感而又神秘的舞種，它能夠充分的展現(xiàn)女孩子曼妙的身姿，與優(yōu)雅的體態(tài)?，F(xiàn)在就有請我院大一組為我們帶來這支性感與優(yōu)雅的爵士舞《love along》。

3.男：姑娘們的熱情真的感染了我們現(xiàn)場的每一位朋友，然而我手中的這張節(jié)目單還有很長，還會有更多精彩的舞蹈soul值得大家期待!接下來就有請大一組為我們帶來hip pop 歌舞串燒!

4.女：白娘子與許仙的愛情故事感動了許多人，我們經(jīng)常聽到別人用歌曲來詮釋這段經(jīng)典，大家是否想過有一天能夠在現(xiàn)場看到它的舞蹈演繹版?!接下來就由我院街舞社為大家?guī)怼肚甑纫换亍穚opping soul !掌聲有請!

5.男：炫動的音樂旋律，動感十足的舞步，感謝同學們?yōu)槲覀儙淼倪@一場視聽盛宴!

女：是的，那街舞它其實是可以充分展現(xiàn)一個團隊的協(xié)作精神的，并且可以讓我們看到這個隊伍最真實的一種生活態(tài)度!

男：沒錯兒，那今天呢，我們也有幸邀請到了一些朋友，來看看他們的團隊會為我們展現(xiàn)一場怎樣的dancing soul!掌聲歡迎科技大學學院的同學們!

女：掌聲歡迎!

6.女：感謝科技大學的同學們?yōu)槲覀儙淼木恃莩?再一次的掌聲送給他們! 接下來的這段表演呀，非常特別，它是表演者通過模仿來進行的，類似于中國古代的口-技。想知道他模仿的是什么嗎?趕快有請李煬為我們帶來b box表演!

7.男：街舞是一種文化更是一種自由的生活態(tài)度!我們很多精彩的街舞表演都是舞者在一段炫動的旋律之下，或者在特定的情境中一種即興的感受!這種表演往往會為我們帶來非常棒的視覺沖擊!趕快有請張磊、李齊輝、李慧剛、老嚴、李亞軍等同學為我們帶來精彩的即興街舞表演!掌聲有請他們!

8.女：剛才的各種精彩的即興舞蹈秀真的讓我們感到應接不暇!現(xiàn)在我們理工大學的同學們也在后臺躍躍欲試了!趕緊期待一下他們又會為我們帶來什么風格的街舞表演呢?掌聲有請他們!

9.男：感謝理工大學同學們完美的演出把我們的晚會又推上了一個高-潮!再一次的掌聲送給你們!黯黑的天空是神秘莫測的，那街舞中爵士又是有著神秘色彩的舞蹈，現(xiàn)在把兩者結(jié)合在一起，想必大家一定十分的期待!那就趕快有請大一組為我們帶來這支充滿神秘的《in the night sky》!

10.女：我們舞臺上的同學們活力四射，激-情洋溢。他們用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋著青春活力與自由不羈!下面有請大二組為我們帶來hip pop《dear mix do》!

11.男：我們今天的節(jié)目真的是各具特色，個個都很出彩!在場的同學們也都十分熱情!那就讓這份熱情不要停止!掌聲有請電專學院為我們帶來精彩的表演!

12.女：賈斯亭比伯的《baby》想必大家都很熟悉，比伯在其中有許多經(jīng)典的造型與舞蹈動作讓我們印象深刻，接下來的這組同學將以他們的方式來重新演繹這首經(jīng)典歌曲中的舞步。有請我院街舞社帶來《baby》breaking soul!

13.男：前面的一系列精彩表演中不道知大家對哪一個類型的舞種印象最為深刻呢?給我留下深刻印象的舞蹈有很多啊，其中有一種就是爵士!不知道大家有沒有同感?好的，下面掌聲有請我院大二組為我們帶來精彩的爵士舞表演!《tainted love》!

14.女：看了這么多精彩的街舞表演，我感覺這街舞真的是很需要天賦的埃你要對旋律有感覺，并且能運用自己的肢體動作來把這一感覺表達出來。那真有這么神嗎?下面的這段表演也許會給我們答案!有請社會團體為我們帶來free soul 感覺秀!

15.男：想必大家都對《千年等一回》的那段popping soul印象深刻感覺沒有看過癮，不過沒關(guān)系，下面為大家?guī)淼倪@組節(jié)目同樣是一支popping，名字叫做《最炫popping》!掌聲有請!

16.女：小時候看過動畫片《木偶奇遇記》，但是沒有想到啊，今天會欣賞到一支舞蹈，它的名字也叫做《木偶奇遇》，而且是一支非常具有爆發(fā)力的breaking!真的非常期待它究竟會為我們帶來怎樣的視覺效果!掌聲有請我院街舞社為我們帶來的表演!《木偶奇遇》!

17.男：一個團隊最需要的就是凝聚力和協(xié)作力，而今天這場晚會的成功舉辦更充分的證明了這一點。但任何一個團隊在他們創(chuàng)始初期也并不能達到這樣的成績，這其中必然有著社員們共同付出的精力與汗水，與無數(shù)次的磨合，有社員間的磨合，也有與社長的磨合。

女：恩，是的!作為一個團隊的首領(lǐng)，而且是領(lǐng)導著這么一群個性迥異性格張揚鮮明，并且都身懷技藝的優(yōu)秀社員們，想必這位領(lǐng)導也很不容易，而且很不簡單!

男：說的沒錯兒!大家現(xiàn)在一定都很好奇，他會是一位怎樣的社長呢?他又會對我們在座的各位和我們的隊員們說些什么?下面就掌聲有請我院街舞社的原社長上臺發(fā)言!

結(jié)束語

男：未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞;

女：夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。

男：舞臺上的同學用他們活力四射，激-情洋溢的舞蹈詮釋了他們的夢想，他們的態(tài)度，他們的自由不羈。

女：正是因為他們在臺下肆意揮灑的汗水，和無數(shù)次的對動作的研究與磨合，才為我們帶來了今天這個難忘的夜晚!

男：是啊，可是青春沒有不散的宴席，我們每一天都在不斷的接受新的挑戰(zhàn)!在這里祝福所有的同學，在各自夢想的道路上走的更寬更遠!

女：感謝街舞社的同學們和專程趕來的校外的朋友們，為我們帶來的精彩演出!感謝在晚會現(xiàn)場的每一位老師、同學!

男：溫徹斯特舞炫之夜!

合：到此結(jié)束!

西夏鼓娃節(jié)目串詞如下：

——民族文化的重要組成部分，承載著傳統(tǒng)文化的精華，那就是——西夏鼓娃舞！——昔日皇宮內(nèi)的歡樂樂曲，今日鼓娃舞臺上再次響起！——每一次華麗轉(zhuǎn)身，每一次鼓點敲響，都在述說著歷史的傳承與創(chuàng)新的融合。

——展示的不僅是舞姿的優(yōu)美，更有著文化背景的豐富內(nèi)涵和極具表現(xiàn)力的藝術(shù)氣息?！w驗鼓娃的魅力，感受文化的傳承，讓我們一起在這片舞臺上，為夢想翩翩起舞吧！

幼兒節(jié)目串詞如下：

1、小慶咐朋友們，你們都看過動畫片《櫻桃小丸子》嗎？小丸子聰明又善良，我們都很喜歡她，今天大2班的小朋友就給我們帶來了活潑動感的《櫻桃小丸子》，大家掌聲歡迎！

2、愛是真誠的，美好的，也是最溫暖的，下面讓我們一起同中一班的小朋友奏響愛的旋律，請欣賞中一班小朋友帶來的《愛的主打歌》、（請小朋友跟著節(jié)奏拍手）

3、天不怕地不怕，看見蟑螂更不怕，接下來上場的是小2班小朋友，他們表演的是《不怕不怕》、小朋友們請為勇敢的小2班小朋友鼓掌！

4、小朋友們，今天你們高興不高興呀？對了，今天我們每一個小朋友都將上來表演節(jié)目，我們都是今天的主角，所以今天真是一個歡沖者樂的聚會，接下來請欣賞中班舞蹈班的小明友帶來的健身物《歡樂會》

5、我們小朋友長大后要做什么呢？大一班的小朋友長大后要種太陽，讓我們來看一看，這是為什么？散差薯請欣賞大一班小朋友帶來的《種太陽》。

6、乙：看著老師都跳舞了，我們的小朋友呀可都等不及要跟大家打聲招了！請欣賞小朋友為大家?guī)淼奈璧福骸赌愫谩贰?/p>

7、甲：大家看我們的小朋友多有禮貌呀！剛才呀，我們大班的小朋友對我說：老師，老師，，馬上就要過新年了，不給大家拜年怎么行呢？請欣賞大班小朋友帶來的快板：《大拜年》。

關(guān)于鼓勵的成語： 艱苦創(chuàng)業(yè) 艱苦奮斗 自強不息 聞雞起舞 發(fā)奮圖強 斗志昂揚 發(fā)奮圖強 精益求精 笨鳥先飛 聞雞起舞 只爭朝夕 不甘示弱 全力以赴 持之以恒 鍥而不舍 孜孜不倦 堅持不懈 堅持不渝 繩鋸木斷 愚公移山 始終不渝 力爭上游 披荊斬棘

激昂慷慨[jīángkāngkǎi]解釋：精神振奮，情緒激昂，充滿正氣。振奮人心[zhènfènrénxīn] 解釋：振奮：振作奮發(fā)。使人們振作奮發(fā)。精神抖擻[jīngshéndǒusǒu] 解釋：抖擻：振動，引伸為振作。形容精神振奮。一鼓作氣[yīgǔzuòqì]基本解釋：一鼓：第一次擊鼓；作：振作；氣：勇氣。第一次擊鼓時士氣振奮。比喻趁勁頭大的時候鼓起干勁，一口氣把工作做完。蹈厲奮發(fā)[dǎolìfènfā] 解釋：蹈：踩，引伸為做，實行；厲：猛烈，迅疾；奮：振作；發(fā)：激勵。精神振奮，行動迅猛。

歡欣鼓舞：歡欣：快樂而興奮，鼓舞：振奮，指快樂得歡舞跳躍。形容非常高興，非常振奮。

歡呼鼓舞：形容歡樂興奮之極。

歡忭鼓舞：見歡忻鼓舞。

鼓舞　　

【拼 音】：gǔ wǔ 　　

【英 文】：1.inspire 2.cheerl 　　

【詞 性】：動詞 　　

【褒 貶】：褒義詞 　　

【近義詞】：鼓勵 、勉勵、激勵。 　　

【反義詞】：打擊、泄氣。 　　

【釋 義】；激勵，使人更加振作。 　　

【辨 析】： “鼓舞”、“鼓勵”都有激勵的意思。“鼓舞”強調(diào)某一具體事物，或品德、精神對人的積極影響?！肮膭睢敝讣ぐl(fā)、勉勵，著重在勸勉人努力。 　　

【例 句】： 　　

1、明 馮夢龍 《東周列國志》第三十八回：“文公命扎住車馬，以單車直入原城，百姓鼓舞稱慶?！?　　

2、這名球員看到有這么多球迷支持他，大受鼓舞。