補習七年級下冊數(shù)學
蘇教版四年級上冊習作七的作文
付款了付款方
七年級下冊生物復習重點(人教版)
去書店找吧。。。。
誰能上傳譯林版小學三年級英語課本和補充習題的聽力磁帶上下冊
上傳到哪?做什么用?
仁愛版英語七年級上冊同步練習冊作文
一、復習指導思想:
本學期的四年級英語教學工作已經(jīng)進入了尾聲階段,老師、同學們都投入了緊張的復習工作,對于每個年級的老師和學生來說,這是最繁忙的季節(jié)。復習能讓學生鞏固所學知識,還能進行查漏補缺,使學生順利完成本學期的學習任務,能在期末考試中取得好成績,同時也為今后的學習打下良好的基礎。因此對于老師和學生來說,最后總復習顯得尤為重要, 在復習過程中要避免把復習課變成背誦課堂,使復習失去真正的意義而變得枯燥乏味,復習應從學生實際出發(fā),要因地制宜,因材施教,有的放矢。
二、復習時間:一月上旬至一月中下旬
三、復習目標:
1、按照要求背誦和認讀一些單詞,能完成單詞默寫,分類的練習。
2、認讀教材中出現(xiàn)的一些詞組的用法,能完成英漢互譯的習題。
3、掌握教材中出現(xiàn)的句型,和一些簡單的與教材內(nèi)容有關的語法知識;能夠區(qū)分教材中出現(xiàn) 的句型,運用翻譯補充所學句子。
4、能夠認讀教材中的短文,能獨立完成一些較容易閱讀題。
四、復習內(nèi)容及要點:
1、單詞。單詞是英語的基礎和復習的重點。
1)按詞性歸類復習單詞。
2)按詞匯表復習單詞。
2、詞組。詞組是學習英語的關鍵,它是復習英語的良好途徑,同時又是學習句子的基礎,把詞組歸類,分類掌握。
3、句子。句子是學習英語的重點,也是本冊教材的重點和難點。
1) 指導學生在語境中復習句子。
2) 根據(jù)句子類型指導學生在比較中復習句子,教給學生適當?shù)恼Z法知識。
3) 指導學生在表演中運用句子,這樣的復習課也不缺趣味性。
4、閱讀。閱讀雖然對學生來說很困難,可是教材中已經(jīng)出現(xiàn)了比較復雜的英語短文。
五、復習方法及原則:
1、加強單詞的朗讀和默寫,給學生明確的任務,使他們也能盡自己最大能力過好單詞關。 將詞組復習與單詞分類復習相聯(lián)系。把單詞、詞組、句子和閱讀作為一個有機整體,在復習過程中將它們緊密聯(lián)系起來,合理安排復習內(nèi)容,提高學生整體運用知識的能力。
2. 以聽說讀寫為主要途徑,讓學生多讀,在復習中培養(yǎng)學生朗讀英語的習慣,在學生多讀多說的基礎上不斷提高聽和寫的能力,聽說讀寫要有機結(jié)合,才能相輔相成。學生基礎差,見過的英語習題比較少,因此要從習題入手,讓學生盡可能的做出比較多的習題,這樣在初次考試中不至于束手無策。
3. 注意復習過程中的趣味性,充分調(diào)動學生的學習積極性。我們有些學生對學習英語缺乏一定的興趣,所以要選擇適當?shù)男问胶蛢?nèi)容,控制好內(nèi)容的難度,要學生獲得成功的機會和感受,盡量提高他們的興趣,使他們也能投入到緊張的復習中,并在復習中獲得進步。
4. 注意因材施教,采用分層分類教育,幫助不同層次的學生獲得不同的提高和收獲。學生兩極分化想象嚴重,那么對不同層次的學生就要提出不同的要求,對于成績較差的學生復習重點放在單詞,句型等基礎知識上。
5. 注意做好學生的心理調(diào)試工作,讓學生在平靜寬松的氛圍中進行有序的復習,較好的完成任務。對于沒有投入到復習的學生來說要給于適當?shù)膲毫Α?br/>
六、應注意的問題:
1、教師在復習過程中,要特別注意留一定的時間讓學生記憶單詞,這是不可或缺的。因為學生下去后沒有時間進行口頭練習,而且上課時,也沒有多余的時間給學生記憶單詞。
2、復習時,對于每一個語法現(xiàn)象,教師不必給予太清楚的說明了,只要學生能夠會運用,這就達到了目標。
3、課本中出現(xiàn)的動詞的語法知識,一定要求學生記住并且會運用。
4、課文中的句子,學生要知道它的漢語意思,這要花一定的時間給學生進行復習,對于我們班的特殊情況,逐句逐詞進行講解,直到學生掌握為止。
七、綜合模擬練習
根據(jù)學生的情況出2到3張綜合練習卷,提供給學生一個模擬實戰(zhàn)的機會,并根據(jù)考試情況及時鞏固學生某些語言點或者練習上的不足,迎接考試!
這期間主要是補差工作,本年級英語學習中兩極分化特嚴重,因此根據(jù)這個情況,復習期間應該進行因材施教,特殊情況采取特殊復習的方法,主要抓后進生的單詞、詞組、句子的過關情況以及課文的認讀,一些語法知識讓他們記會做題的方法,出一些相對比較簡單的題目,讓他們體會成功的快樂,并對考試充滿信心。
總之,緊張的復習工作已經(jīng)全面展開,我們要以學生為主體,以求從實際出發(fā),讓所有的學生都獲得一定的提高和進步,不但在考試中取得好成績,也為以后的學習打下堅實的基礎。
本學期的四年級英語教學工作已經(jīng)進入了尾聲階段,老師、同學們都投入了緊張的復習工作,對于每個年級的老師和學生來說,這是最繁忙的季節(jié)。復習能讓學生鞏固所學知識,還能進行查漏補缺,使學生順利完成本學期的學習任務,能在期末考試中取得好成績,同時也為今后的學習打下良好的基礎。因此對于老師和學生來說,最后總復習顯得尤為重要, 在復習過程中要避免把復習課變成背誦課堂,使復習失去真正的意義而變得枯燥乏味,復習應從學生實際出發(fā),要因地制宜,因材施教,有的放矢。
二、復習時間:一月上旬至一月中下旬
三、復習目標:
1、按照要求背誦和認讀一些單詞,能完成單詞默寫,分類的練習。
2、認讀教材中出現(xiàn)的一些詞組的用法,能完成英漢互譯的習題。
3、掌握教材中出現(xiàn)的句型,和一些簡單的與教材內(nèi)容有關的語法知識;能夠區(qū)分教材中出現(xiàn) 的句型,運用翻譯補充所學句子。
4、能夠認讀教材中的短文,能獨立完成一些較容易閱讀題。
四、復習內(nèi)容及要點:
1、單詞。單詞是英語的基礎和復習的重點。
1)按詞性歸類復習單詞。
2)按詞匯表復習單詞。
2、詞組。詞組是學習英語的關鍵,它是復習英語的良好途徑,同時又是學習句子的基礎,把詞組歸類,分類掌握。
3、句子。句子是學習英語的重點,也是本冊教材的重點和難點。
1) 指導學生在語境中復習句子。
2) 根據(jù)句子類型指導學生在比較中復習句子,教給學生適當?shù)恼Z法知識。
3) 指導學生在表演中運用句子,這樣的復習課也不缺趣味性。
4、閱讀。閱讀雖然對學生來說很困難,可是教材中已經(jīng)出現(xiàn)了比較復雜的英語短文。
五、復習方法及原則:
1、加強單詞的朗讀和默寫,給學生明確的任務,使他們也能盡自己最大能力過好單詞關。 將詞組復習與單詞分類復習相聯(lián)系。把單詞、詞組、句子和閱讀作為一個有機整體,在復習過程中將它們緊密聯(lián)系起來,合理安排復習內(nèi)容,提高學生整體運用知識的能力。
2. 以聽說讀寫為主要途徑,讓學生多讀,在復習中培養(yǎng)學生朗讀英語的習慣,在學生多讀多說的基礎上不斷提高聽和寫的能力,聽說讀寫要有機結(jié)合,才能相輔相成。學生基礎差,見過的英語習題比較少,因此要從習題入手,讓學生盡可能的做出比較多的習題,這樣在初次考試中不至于束手無策。
3. 注意復習過程中的趣味性,充分調(diào)動學生的學習積極性。我們有些學生對學習英語缺乏一定的興趣,所以要選擇適當?shù)男问胶蛢?nèi)容,控制好內(nèi)容的難度,要學生獲得成功的機會和感受,盡量提高他們的興趣,使他們也能投入到緊張的復習中,并在復習中獲得進步。
4. 注意因材施教,采用分層分類教育,幫助不同層次的學生獲得不同的提高和收獲。學生兩極分化想象嚴重,那么對不同層次的學生就要提出不同的要求,對于成績較差的學生復習重點放在單詞,句型等基礎知識上。
5. 注意做好學生的心理調(diào)試工作,讓學生在平靜寬松的氛圍中進行有序的復習,較好的完成任務。對于沒有投入到復習的學生來說要給于適當?shù)膲毫Α?br/>
六、應注意的問題:
1、教師在復習過程中,要特別注意留一定的時間讓學生記憶單詞,這是不可或缺的。因為學生下去后沒有時間進行口頭練習,而且上課時,也沒有多余的時間給學生記憶單詞。
2、復習時,對于每一個語法現(xiàn)象,教師不必給予太清楚的說明了,只要學生能夠會運用,這就達到了目標。
3、課本中出現(xiàn)的動詞的語法知識,一定要求學生記住并且會運用。
4、課文中的句子,學生要知道它的漢語意思,這要花一定的時間給學生進行復習,對于我們班的特殊情況,逐句逐詞進行講解,直到學生掌握為止。
七、綜合模擬練習
根據(jù)學生的情況出2到3張綜合練習卷,提供給學生一個模擬實戰(zhàn)的機會,并根據(jù)考試情況及時鞏固學生某些語言點或者練習上的不足,迎接考試!
這期間主要是補差工作,本年級英語學習中兩極分化特嚴重,因此根據(jù)這個情況,復習期間應該進行因材施教,特殊情況采取特殊復習的方法,主要抓后進生的單詞、詞組、句子的過關情況以及課文的認讀,一些語法知識讓他們記會做題的方法,出一些相對比較簡單的題目,讓他們體會成功的快樂,并對考試充滿信心。
總之,緊張的復習工作已經(jīng)全面展開,我們要以學生為主體,以求從實際出發(fā),讓所有的學生都獲得一定的提高和進步,不但在考試中取得好成績,也為以后的學習打下堅實的基礎。
2015七年級下冊英語練習冊答案
嗯 順便說一下 幾天前幫我指導的ABC夭下英語中心的老師才和我提過 就是想征服英語很簡單的;必須要擁有一個恰當?shù)难辛暛h(huán)境以及進修口語對象,老師水平是關鍵,純正歐美口音非常重要,堅持天天口語溝通 一對一家教式教學才能有最.好.的學習成果;上完課需要重復復習錄音文檔,把所學知識融會貫通..然后要是真的無對象可練習的狀況下,那么就到可可或大耳朵獲得課余學習材料閱讀,多問多聽一下子語境就加強起來,學習效益是必定最佳的;1_單元選擇提答案:ccaad acacb babbb cabbb bcbcc bddbc adbcb bbcbc bbacc bacbc cdaaa ccbcb bcbbc dbbaa cdcda cbcaa cdccb cccab bcdca
怎么復習七年級下冊英語才有效果
英語這東西主要靠背 平時單詞 詞組 和句子的積累很重要
我平時學英語的時候都會專門準備兩個本子 一個是摘記本,另一個是摘錯本 摘錯本主要是要把平時做過的練習中的錯題及時摘下來 這個復習的時候臨時做來不及了??梢园哑綍r做的練習拿出來看看,主要看錯題、提醒自己考試的時候別犯同樣的錯誤
摘記本把課堂上老師講的重點先抄到書上,下課了之后再抄到本子上 如果沒有的 花上半天時間 把這幾年學過的書,在翻出來。一本一本的看,在把一下重點抄下來??荚嚽胺纯?。我的摘記本都快被翻爛了 一本本子才3元 確是很好的工具
我們老師在每個單元學習完了 都會發(fā)一張詞組 那上面的句子什么的都是每單元的重點。沒有的話 可以去翻書里的文章,將老師講過的重點背一背,在句子翻譯和寫作文的時候很好用。
單詞的話,可以先將單詞表里的英文用紙頭遮住,只留中文。去復印幾張 自己多默幾遍。也可以買一本全是單詞的小本子 那種才2.5一本 卻囊括了初中的所有單詞(本人初中,MS高中比較貴)。
你還可以根據(jù)這冊書的重點 多背幾篇范文 這在考試的時候很占便宜的
然后將每次都要復習的四個季節(jié)的英文 星期一到星期六的英文 序數(shù)詞 各種情態(tài)動詞 還有各大時態(tài)背默或者看一遍
這樣上考場 會很有信心的 當然仔細也很重要
希望我的經(jīng)驗對你有用
我平時學英語的時候都會專門準備兩個本子 一個是摘記本,另一個是摘錯本 摘錯本主要是要把平時做過的練習中的錯題及時摘下來 這個復習的時候臨時做來不及了??梢园哑綍r做的練習拿出來看看,主要看錯題、提醒自己考試的時候別犯同樣的錯誤
摘記本把課堂上老師講的重點先抄到書上,下課了之后再抄到本子上 如果沒有的 花上半天時間 把這幾年學過的書,在翻出來。一本一本的看,在把一下重點抄下來??荚嚽胺纯?。我的摘記本都快被翻爛了 一本本子才3元 確是很好的工具
我們老師在每個單元學習完了 都會發(fā)一張詞組 那上面的句子什么的都是每單元的重點。沒有的話 可以去翻書里的文章,將老師講過的重點背一背,在句子翻譯和寫作文的時候很好用。
單詞的話,可以先將單詞表里的英文用紙頭遮住,只留中文。去復印幾張 自己多默幾遍。也可以買一本全是單詞的小本子 那種才2.5一本 卻囊括了初中的所有單詞(本人初中,MS高中比較貴)。
你還可以根據(jù)這冊書的重點 多背幾篇范文 這在考試的時候很占便宜的
然后將每次都要復習的四個季節(jié)的英文 星期一到星期六的英文 序數(shù)詞 各種情態(tài)動詞 還有各大時態(tài)背默或者看一遍
這樣上考場 會很有信心的 當然仔細也很重要
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蘇教版六年級上冊習作七作文
一一下??????????????
七年級下冊英語學習之友第六單元作文
標題是神馬?
七年級生物練習冊人教版答案
我也在找,同病相憐啊
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