蛙導(dǎo)推薦小說(shuō)

井底之蛙
井底的蛙只能看到井口那么大的一塊天。比喻見(jiàn)識(shí)狹窄的人。
[拼音]
jǐng dǐ zhī wā
[出處]
《莊子·秋水》：“井蛙不可語(yǔ)于海者；拘（局限）于虛（所居住的地方）也?！?br/>[例句]
一個(gè)沒(méi)有經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面的人,就似井底之蛙一樣。
[近義]
遼東豕 井蛙醯雞 井蛙之見(jiàn) 井底鳴蛙 目光如豆 ...
[反義]
智周萬(wàn)物 絕代天驕 見(jiàn)多識(shí)廣

　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合圖片，了解小青蛙的外形特征。讓幼兒學(xué)學(xué)小青蛙的叫聲。

　　2、初步學(xué)習(xí)兒歌，鼓勵(lì)幼兒跟隨老師學(xué)說(shuō)兒歌，并用身體語(yǔ)言表達(dá)兒歌內(nèi)容。

　　3、愿意參與活動(dòng)，在游戲中體驗(yàn)活動(dòng)樂(lè)趣。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　1、認(rèn)識(shí)小青蛙的簡(jiǎn)單外形特征。

　　2、學(xué)說(shuō)兒歌并用身體語(yǔ)言表達(dá)兒歌內(nèi)容。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　幼兒用書，兒歌主題圖，小青蛙玩具、頭飾。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、情景導(dǎo)入，吸引幼兒學(xué)習(xí)的興趣，穩(wěn)定好幼兒情緒（做律動(dòng)）。

　　1、師：今天，老師為小朋友們請(qǐng)來(lái)一只非常可愛(ài)的小動(dòng)物，你們想知道是誰(shuí)嗎？聽(tīng)，（幼兒聽(tīng)動(dòng)物的叫聲）誰(shuí)來(lái)了？我們把它請(qǐng)出來(lái)，看看是小青蛙嗎？（出示玩具青蛙）我們的小朋友真厲害呀，從聲音就知道是小青蛙，真棒！我們一起和小青蛙打招呼好不好？

　　2、讓幼兒和老師一起學(xué)學(xué)小青蛙“呱呱呱”的叫聲。

　　二、講故事，吸引幼兒注意力。

　　1、教師出示兒歌主題圖，讓幼兒邊看圖邊聽(tīng)老師講故事。（通過(guò)故事讓幼兒認(rèn)識(shí)小青蛙簡(jiǎn)單的外形特征，了解小青蛙喜歡吃害蟲，是莊家的好朋友。）

　　2、教師出示青蛙圖，請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察一下，說(shuō)說(shuō)小青蛙是什么的樣子的。

　　三、學(xué)說(shuō)兒歌《小青蛙》。

　　1、教師范讀兒歌，讓幼兒仔細(xì)聽(tīng)后，請(qǐng)小朋友跟老師一起說(shuō)兒歌。

　　2、請(qǐng)幼兒跟老師邊說(shuō)兒歌邊做相應(yīng)的動(dòng)作（做兩遍）。

井底之蛙
井底的蛙只能看到井口那么大的一塊天。比喻見(jiàn)識(shí)狹窄的人。
[拼音]
jǐng dǐ zhī wā
[出處]
《莊子·秋水》：“井蛙不可語(yǔ)于海者；拘（局限）于虛（所居住的地方）也?！?br/>[例句]
一個(gè)沒(méi)有經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面的人,就似井底之蛙一樣。
[近義]
遼東豕 井蛙醯雞 井蛙之見(jiàn) 井底鳴蛙 目光如豆 ...
[反義]
智周萬(wàn)物 絕代天驕 見(jiàn)多識(shí)廣

你是要活的還是要圖片？

我們叫它旱蛙，它在陸地上生活，從不下水，也不上樹(shù)

蛙聲的成語(yǔ)有：沉灶產(chǎn)蛙，蠅聲蛙躁，蛙蟆勝負(fù)。
蛙聲的成語(yǔ)有：春蛙秋蟬，蛙鳴蚓叫，蛙蟆勝負(fù)。2：注音是、ㄨㄚㄕㄥ。3：拼音是、wāshēng。4：結(jié)構(gòu)是、蛙(左右結(jié)構(gòu))聲(上下結(jié)構(gòu))。
蛙聲的具體解釋是什么呢，我們通過(guò)以下幾個(gè)方面為您介紹：
一、詞語(yǔ)解釋【點(diǎn)此查看計(jì)劃詳細(xì)內(nèi)容】
1.蛙的叫聲。
二、引證解釋
⒈蛙的叫聲。引唐張籍《過(guò)賈島野居》詩(shī)：“蛙聲籬落下，草色戶庭間?！蹦咸莆閱獭逗蚊鞲?jiàn)訪》詩(shī)：“馬嘶窮巷蛙聲息，轍到衡門草色開(kāi)?！彼涡翖壖病段鹘隆ひ剐悬S沙道中》詞：“稻花香里_豐年，聽(tīng)取蛙聲一片?！痹獥钶d《贈(zèng)孫思順》詩(shī)：“薰風(fēng)池館蛙聲老，落日簾_燕子飛。”
三、網(wǎng)絡(luò)解釋
蛙聲《蛙聲》，是宋代詩(shī)人王炎的詩(shī)詞作品之一。王炎（1137—1218），字晦叔，一字晦仲，號(hào)雙溪，婺源（今屬江西）人。生平與朱熹交厚，往還之作頗多，又與張_講論，故其學(xué)為后人所重。一生著述甚富，有《讀易筆記》、《尚書小傳》、《禮記解》、《論語(yǔ)解》、《孝圣解》、《老子解》、《春秋衍義》、《象數(shù)稽疑》、《禹貢辨》等。
關(guān)于蛙聲的詩(shī)詞
《春墅·蛙聲近過(guò)社》《聞蛙·蛙聲直可厭》《寄頤齋·蛙聲喧夜枕》
關(guān)于蛙聲的詩(shī)句
蛙聲近過(guò)社鶯聲不得蛙聲接妄奏蛙聲樂(lè)
關(guān)于蛙聲的詞語(yǔ)
晉惠聞蛙蛙蟆勝負(fù)紫色蛙聲蠅聲蛙躁_井之蛙井蛙醯雞坎井之蛙沉灶產(chǎn)蛙春蛙秋蟬井蛙之見(jiàn)
關(guān)于蛙聲的造句
1、場(chǎng)院四周都岑寂了下來(lái)，只有葦塘里蛙聲一片。
2、稻花香里說(shuō)豐年，夏日祝福送上前，聽(tīng)取蛙聲一大片，送來(lái)祝愿一大片，夏風(fēng)吹動(dòng)我思念，牽掛之情永不變，問(wèn)候真情天可見(jiàn)，清涼消夏長(zhǎng)相伴。
3、那晚，夜靜更深，月明星稀，只聽(tīng)到周圍一片蛙聲，我獨(dú)自走在故鄉(xiāng)的小路上，家鄉(xiāng)的夏夜多么美好?。?br/>4、陽(yáng)光燦爛,蛙聲一片,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天；流淌的,翻起水中的青苔,是河水細(xì)流。
5、在夕陽(yáng)的地平線上，一片火紅的霞光，不然而然的寬恕了那煩人的蛙聲。
點(diǎn)此查看更多關(guān)于蛙聲的詳細(xì)信息

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牛蛙叫牛蛙的原因是它體型壯碩，鳴聲洪亮，與牛的叫聲相似，故被人們稱為牛蛙。