大蘋果作品集小說閱讀

蘋果(閱讀理解)
1個(gè)回答2024-02-08 21:51

其實(shí)這些都可以在短文中查找答案。(這些答案是以我自己的思維邏輯想出來的。對(duì)或錯(cuò)~~)

1.主要講了母親與小女孩對(duì)桌上的蘋果進(jìn)行的討論。

2..仔細(xì)體會(huì)母親的話,母親表面上是在和女兒探討(蘋果),實(shí)際上是在告訴女兒(面對(duì)同一種事物,你要學(xué)會(huì)用不同的眼光去審視,用不同的方法去處理。)。

《蘋果的故事》閱讀答案
1個(gè)回答2024-01-27 19:34
一、冷淡——( 熱情 ) 真誠(chéng)——( 虛偽 ) 尊重——( 歧視 )

二、2、在括號(hào)里填上表示“拿”的詞語(yǔ)。



⑴奶奶( 提起 )著籃子去買菜。



⑵人們( 拿著 )著紅旗來到廣場(chǎng)。



⑶我(端)起碗大口大口地吃飯。



⑷小紅( 提起 )著燈籠來到院子里。



⑸三個(gè)和尚高高興興地(拿)著大碗喝水。



三、寫出三個(gè)小孩對(duì)待母親給他們蘋果時(shí)的不同態(tài)度。

大姐家的兒子:冷淡 大姐十分重視自己孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)



二姐家的千金:不情愿 二姐致力于培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)



三姐的丫頭: 歡快 因?yàn)槿憬虝?huì)了她怎樣真誠(chéng)地感謝和尊重別人。



五、讀了這篇短文,你會(huì)有什么想法,請(qǐng)說說。



要多像三姐家的孩子學(xué)習(xí) 對(duì)于孩子來說,除了學(xué)習(xí)和特長(zhǎng)之外,還需要一些其他的東西 比如 會(huì)真誠(chéng)地感謝和尊重別人。



*六、正確選擇。



也許我們不能左右天氣,但我們可以( ③把握心情 );也許我們不能選擇容顏,但我們可以(④展現(xiàn)笑容);也許我們不能號(hào)令他人,但我們可以(②指揮自己);也許我們不能預(yù)知未來,但我們可以(①利用現(xiàn)在)……



①利用現(xiàn)在 ②指揮自己 ③把握心情 ④展現(xiàn)笑容
《蘋果的故事》閱讀答案蘋果的故事春節(jié)到了,三位表姐帶著她們的寶貝來我家玩.這三個(gè)...
1個(gè)回答2024-01-26 16:51
一、冷淡——( 熱情 ) 真誠(chéng)——( 虛偽 ) 尊重——( 歧視 )
二、2、在括號(hào)里填上表示“拿”的詞語(yǔ).
⑴奶奶( 提起 )著籃子去買菜.
⑵人們( 拿著 )著紅旗來到廣場(chǎng).
⑶我(端)起碗大口大口地吃飯.
⑷小紅( 提起 )著燈籠來到院子里.
⑸三個(gè)和尚高高興興地(拿)著大碗喝水.
三、寫出三個(gè)小孩對(duì)待母親給他們蘋果時(shí)的不同態(tài)度.
大姐家的兒子:冷淡 大姐十分重視自己孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)
二姐家的千金:不情愿 二姐致力于培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)
三姐的丫頭: 歡快 因?yàn)槿憬虝?huì)了她怎樣真誠(chéng)地感謝和尊重別人.
五、讀了這篇短文,你會(huì)有什么想法,請(qǐng)說說.
要多像三姐家的孩子學(xué)習(xí) 對(duì)于孩子來說,除了學(xué)習(xí)和特長(zhǎng)之外,還需要一些其他的東西 比如 會(huì)真誠(chéng)地感謝和尊重別人.
*六、正確選擇.
也許我們不能左右天氣,但我們可以( ③把握心情 );也許我們不能選擇容顏,但我們可以(④展現(xiàn)笑容);也許我們不能號(hào)令他人,但我們可以(②指揮自己);也許我們不能預(yù)知未來,但我們可以(①利用現(xiàn)在)……
①利用現(xiàn)在 ②指揮自己 ③把握心情 ④展現(xiàn)笑容
小男孩和蘋果樹的閱讀答案?
1個(gè)回答2024-02-21 02:29

1.因?yàn)樾∧泻⑿枰獦?,思念?,依賴樹。樹默默無私地奉獻(xiàn),幫助小男孩。

2.男孩是一個(gè)只會(huì)索取,不會(huì)奉獻(xiàn),自私的人。運(yùn)用動(dòng)作描寫和語(yǔ)言描寫。

3.通過對(duì)比男孩和樹的變化。

4.樹象征默默奉獻(xiàn)、無私的人。

5.我們應(yīng)該做善良、樂于助人、熱愛奉獻(xiàn)的人。

分蘋果的故事閱讀訓(xùn)練20分
1個(gè)回答2024-02-24 15:55
15:母親在教育子女上有著不可替代的作用。



16:這位母親錯(cuò)在——她錯(cuò)誤的判斷導(dǎo)致對(duì)孩子的誤導(dǎo),使得孩子認(rèn)為說謊能得到好處,養(yǎng)成了說謊的習(xí)慣。



17:這位母親懂得教孩子們通過公平的競(jìng)爭(zhēng)來獲取自己想要得到的東西,符合了社會(huì)的生存法則。



18:應(yīng)該說,這位母親的想法是沒有錯(cuò)的,但她的判斷失誤了。在教育孩子的時(shí)候,沒有考慮到自己的做法帶來的負(fù)面影響。



19:人類之所以有今天,很大程度上應(yīng)歸功于偉大的母親;一位母親對(duì)子女的影響是巨大的。推動(dòng)搖籃的手,充滿著母親的愛和智慧,它將伴隨子女們的一生,去創(chuàng)造美好的未來,所以說“推動(dòng)搖籃的手,就是推動(dòng)世界的手”。
蘋果系統(tǒng)怎么閱讀PDF里的音頻
1個(gè)回答2022-03-17 07:05
廈疆域品桌粗枝大葉喜
蘋果樹上的外婆在線閱讀?
1個(gè)回答2024-03-14 22:53

我向你推薦一本好書,它叫《蘋果樹上的外婆》,它是國(guó)際大獎(jiǎng)小說。

這本書主要講了一個(gè)沒有外婆的小男孩,他無意中發(fā)現(xiàn):每天白天,他家蘋果樹上都會(huì)出現(xiàn)一雙鞋。他爬上去一看,原來是一個(gè)跟他外婆一樣的人,從此,他天天跟外婆玩這本書語(yǔ)言生動(dòng)有趣、妙語(yǔ)連珠,仿佛人物就出現(xiàn)在我的眼前。我在這里認(rèn)識(shí)了樂于助人的人:異想天開的小主人公,認(rèn)識(shí)了奇妙的外婆和一位好心腸的奶奶。這本書故事引人入勝、情節(jié)扣人心弦,一會(huì)兒讓你提心吊膽,一會(huì)兒又讓你覺到心上的一塊石頭掉到了地上。聽了這些,你一定動(dòng)心了吧??靵碣I吧,這本書會(huì)把你帶到一個(gè)美妙世界!名師點(diǎn)評(píng):要感謝你跟大家分享這么好的書。

雖然你寫書的內(nèi)容比較少,但是,我們從你的介紹中知道這本書是寫一個(gè)異想天開的小男孩子和一個(gè)神氣好心的老婆婆的故事,大家不僅能讀到生動(dòng)有趣的故事還能從中學(xué)會(huì)助人為樂的品質(zhì)。文章的思想內(nèi)容不錯(cuò),就是寫的簡(jiǎn)單了一點(diǎn)。給你一個(gè)小小的建議,好好給大家講述一下書的內(nèi)容,當(dāng)然用精煉的語(yǔ)言。注意一些細(xì)節(jié)問題,比如“它是國(guó)際大獎(jiǎng)小說”是什么大獎(jiǎng)呢?

《蘋果之鄉(xiāng)》閱讀短文答案
1個(gè)回答2023-10-31 07:25
蘋果之鄉(xiāng)不就是白水嘛
閱伴蘋果樹上的外婆第二關(guān)怎么過
1個(gè)回答2024-05-02 16:15
從買了《蘋果樹上的外婆》這本書到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了許多遍,但每讀一遍,感受就會(huì)更深一些,這種感覺吸引著我。這本書主要講了這樣一個(gè)故事:主人公安迪沒有外婆和奶奶,因?yàn)檫@些原因,安迪非常傷心。一天放學(xué)后,安迪在蘋果樹上看見了外婆。外婆的打扮非常奇怪,戴著百色羽毛的帽子、手臂上挎著繡滿圖案的包、裙子下露出好笑的白色花邊褲。安迪的外婆不僅穿的很奇怪,而且行動(dòng)也非常奇怪。外婆帶著安迪去游樂場(chǎng)玩耍、去草原上套野馬、去海上探險(xiǎn),還帶他去了好多地方………和其他外婆相比這真是一個(gè)另類的外婆!一天,鄰居家搬來一位新的老奶奶。這位老奶奶教安迪如何煮土豆,如何種花,還給安迪講了許多有趣的故事。安迪從此就有了奶奶。最后,安迪在兩位老人的關(guān)心和愛護(hù)下知道了許多道理,也有了一個(gè)快樂的童年。讀著讀著,我仿佛自己也走進(jìn)了安迪的童話世界,享受著外婆和奶奶的愛……我懂得了一個(gè)道理:愛無處不在,我們的爺爺奶奶愛著我們,外公外婆愛著我們,爸爸媽媽更愛我們,我為自己能有這么多的愛而感到幸福,同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)安迪助人為樂的精神,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候我們要伸出援助之手去幫助別人,他人快樂我們也會(huì)感到快樂的!
閱讀理解。 古時(shí)候,有一個(gè)國(guó)王,他的宮殿后面有一個(gè)美麗的花園,園里長(zhǎng)著一棵結(jié)金蘋果的樹。蘋果熟了
1個(gè)回答2024-07-04 05:16
1.國(guó)王的金蘋果被金鳥偷吃了。
2.⑴大兒子半夜睡著了,金鳥偷吃了一個(gè)金蘋果。
  ⑵二兒子半夜也睡著了,金鳥又偷吃了一個(gè)金蘋果。
  ⑶小兒子發(fā)現(xiàn)金鳥偷吃蘋果,并射下一根羽毛。
3.引出下文的情節(jié)。
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