英語考試怎么專注寫作

1.概念

專門借款的資本化利息的處理，如果是涉及到多筆專門借款的，不需要計(jì)算資本化率。因?yàn)閷ｉT借款的利息資本化處理表明：不管專門借款是否被占用，利息支出都是應(yīng)該資本化處理的，那么即使是借入了多筆專門借款的，仍然是遵循了這樣的一個(gè)原則。所以從這個(gè)角度上說，資本化率的計(jì)算公式是僅僅針對(duì)于一般借款而言的。因?yàn)橐话憬杩顝?qiáng)調(diào)一個(gè)實(shí)際占用的概念，那么只有被占用的一般借款支出部分的利息支出才能夠資本化。所以如果涉及了多筆一般借款的，就應(yīng)該是計(jì)算資本化率。這個(gè)資本化率實(shí)質(zhì)上就是加權(quán)的利息率。

2.處理概述
　　專門借款的處理需要下面幾點(diǎn)：專門借款發(fā)生的利息費(fèi)用在資本化期間是都可以資本化的；不管專門借款有沒有被占用，以及占用多少，利息費(fèi)用都可以資本化；可以扣除的利息收入部分必須是在資本化期間內(nèi)閑置資金的利息收入；注意利息支出資本化和利息收入扣除的期間的一致。
　　專門借款利息費(fèi)用資本化的處理是最簡單的處理，只需要注意什么時(shí)候開始資本化，注意資本化期間的利息支出和利息收入就可以了；即使有一筆專門借款一直閑置也不影響資本化。

3.資本化會(huì)計(jì)處理
　　例題1、正保公司07年初借入兩筆專門借款用于在建工程建設(shè)，第一筆借款1200萬，利率10％，期限兩年；第二筆借款1500萬，利率12％，期限一年；工程從07年2月正式開始，支出800萬；7到9月非正常中斷，10月開工支出1000萬。已知閑置資金的投資收益為0.5％每月。
　　解析：本題中資本化期間為2月－6月和10月－12月兩個(gè)期間共8個(gè)月的時(shí)間。
　　專門借款利息支出＝（1200×10％＋1500×12％）×8/12＝200 專門借款資本化期間利息收益＝（1200＋1500－800）×0.5％×5＋（1200＋1500－800－1000）×0.5％×3＝61，因此專門借款資本化利息支出＝200－61＝139和在建工程有關(guān)的會(huì)計(jì)分錄，這里僅計(jì)算和在建工程有關(guān)的利息支出和收益：
　　借：在建工程　139
　　　　銀行存款　61
　　　　貸：應(yīng)付利息　200

4.經(jīng)典例題

正保公司于2008年1月1日從銀行借入專門借款1000萬元用于工程建設(shè)，年利率8％，利息按年支付。其他有關(guān)資料如下：
　　（1）工程于2008年1月1日開工，正保公司于2008年1月1日支付給建筑承包商乙公司300萬元；2008年1月1日至3月末，該借款閑置的資金取得的存款利息收入為4萬元。
　　（2）2008年4月1日工程因糾紛停工，直到7月1日繼續(xù)施工。第二季度取得的該筆借款閑置資金存款利息收入為4萬元。
　?。?）2008年7月1日又支付工程款400萬元。第三季度，正保公司用該借款的閑置資金300萬元購入交易性證券，獲得投資收益9萬元，已存入銀行。
　　（4）第四季度，10月1日正保公司支付工程進(jìn)度款300萬元。至2008年末該工程尚未完工。
　　要求：（1）判斷專門借款在2008年的資本化期間。（2）按季計(jì)算2008年與工程有關(guān)的利息、利息資本化金額，并進(jìn)行賬務(wù)處理。
　　答案解析：
　　（1）判斷專門借款的資本化期間：
　　2008年資本化期間為2008年1月1日－12月31日，但4月1日－6月30日應(yīng)暫停資本化。
　?。?）按季計(jì)算2008年與工程有關(guān)的利息、利息資本化金額，并進(jìn)行財(cái)務(wù)處理：
　?、俚谝患径龋?
　　A:專門借款利息＝1000×8％/4＝20（萬元）
　　B:利息資本化金額＝利息費(fèi)用－閑置資金取得的利息收入＝20－4＝16（萬元）
　　借：在建工程 16
　　　　銀行存款
　　　　貸：應(yīng)付利息 20
　?、诘诙径龋〞和ＹY本化）：
　　A:專門借款利息＝1000×8％/4＝20（萬元）
　　B:計(jì)入財(cái)務(wù)費(fèi)用的金額＝20－4＝16（萬元）
　　借：財(cái)務(wù)費(fèi)用 16
　　　　銀行存款 4
　　　　貸：應(yīng)付利息 20
　　③第三季度：
　　A：專門借款利息＝1000×8％/4＝20（萬元）
　　B：利息資本化金額＝20－9＝11（萬元）
　　借：在建工程 11
　　　　銀行存款 9
　　　　貸：應(yīng)付利息 20
　?、艿谒募径龋?
　　A：專門借款利息＝1000×8％/4＝20（萬元）應(yīng)全部資本化。
　　借：在建工程 20
　　　　貸：應(yīng)付利息 20

對(duì)于考生們來說，復(fù)習(xí)不僅要掌握知識(shí)點(diǎn)，還需要了解一些答題事項(xiàng)，這些事情做題的時(shí)候要注意了。
1、瀏覽試題。
拿到試卷后，把筆放下，不要急于答題，用5分鐘時(shí)間瀏覽試題，對(duì)各題的難易程度、分值分布、試題是否按教材順序編排等狀況有了一定印象后，再開始答題。另外，注意合理安排答題時(shí)間。
2、仔細(xì)審題。
答題前，對(duì)每一道題都要先審題，要逐字逐句審清題意，明了要求。審題不能求快，要靜下心來仔細(xì)閱讀。有些分值較高的題目不妨多讀幾遍。
3、認(rèn)真答題。
最好的辦法是按照試卷編排的程序一道一道地往下答。對(duì)于一時(shí)做不出來的題，可先放一放，一定要搶時(shí)間先把會(huì)做的題做了。
4、清楚答題。
答題要完整準(zhǔn)確，條理清楚，要點(diǎn)突出。切忌不分段、不分要點(diǎn)地答題，眉目不清難以取得高分，千萬不能讓閱卷老師找要點(diǎn)。答題要工整清楚，不要過于潦草，不能讓閱卷老師看“天書”。
5、不留空白。
考試結(jié)束前，考生朋友應(yīng)對(duì)所有答題再次復(fù)查。對(duì)于那些沒有把握的考題或根本就做不到的考題，應(yīng)著重從宏觀角度去闡述，并盡量把它們都做完。只要是空白,閱卷老師都會(huì)肯定地打個(gè)大鵝蛋。但如果你寫了幾行字的話，閱卷老師是無論如何也不會(huì)請(qǐng)你吃鵝蛋的。因此，應(yīng)當(dāng)務(wù)必堅(jiān)決杜絕空白題。

專注就是集中精力、全神貫注、專心致志的意思。這里用了擬人的修辭手法，把牛寫的有了靈性。

意思不同，詞性不同。
1、意思不同，專注可以只專注很多件事情，專注于特指專注于某一件事情。
2、詞性不同，專注：專注是動(dòng)詞或形容詞，例如：他兩眼專注地看在樂譜上（動(dòng)詞）。 他做事專注得很（形容詞）。 專注力：專注力是名詞，例如整個(gè)世界好像串通好了要一致阻礙你擁有專注力。

你好：
　　1永不放棄?。ㄇ鸺獱枺?br/>　　2專注成就未來。(佚名)
　　3專注、熱愛、 全心貫注于你所期望的事物上，必有收獲。（愛默生）
　　4只要專注于某一項(xiàng)事業(yè)，就一定會(huì)作出使自己感到吃驚的成績來。（馬克·吐溫）
　　5只有專注在少數(shù)幾件最重要的事情，不去心一大堆無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)，我們才能找到幸福。 只有少做一些，我們才能有更多時(shí)間享受生活。只有堅(jiān)持以少賺多，我們才能圓滿人生。(佚名)
　　6成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。（約翰生）
　　7如果你比對(duì)手更專注，你就能把他拋在身后。(佚名)
　　8要挖井，專掘一口。（朝鮮諺語）
　　9每天早晨醒來，一想到所從事的工作和所開發(fā)的技術(shù)將會(huì)給人類生活帶來巨大的影響和變化，我就會(huì)無比興奮和激動(dòng)。（比爾·蓋茨）
　　10偉大的事業(yè)根源于堅(jiān)韌不斷地工作，以全副精神去從事，不避艱苦。（羅素）
　　11有毅力的人，能從磐石里擠出水來。(佚名)
　　12完成偉大的事業(yè)不在于體力，而在于堅(jiān)韌不拔的毅力。 （約翰遜）
　　13蟹六跪而二螯，非蛇之穴無可寄托者，用心躁也。（荀子）
　　14只要功夫深，鐵杵磨成針。（李白）
　　15要從容地著手去做一件事，但一開始，就要堅(jiān)持到底。（比阿斯）
　　16要做到堅(jiān)韌不拔，最要緊的是堅(jiān)持到底。（陀思妥耶夫斯基）
　　17天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。（愛迪生）
　　18成功的奧秘在于堅(jiān)持不懈地奔向目標(biāo)。(佚名)
　　19取得成就時(shí)堅(jiān)持不懈，要比遭到失敗時(shí)頑強(qiáng)不屈更重要。（拉羅什夫科）
　　20人生實(shí)在是一本書，內(nèi)容復(fù)雜，分量沉重，值得翻到個(gè)人所能翻到的最后一頁，而且必須慢慢地翻。（沈從文）
　　21路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。(屈原)
我知道所以你知道！

影響專注力的8個(gè)原因

1.爸爸媽媽把“不專注”標(biāo)簽化

2.爸爸媽媽從小鼓勵(lì)孩子“一心二用”

3.活動(dòng)過于密集，不給孩子留專注投入的時(shí)間

4.需要孩子“專注”的事情太多

5.以陪伴為名的打擾

6.專注源于興趣，但一些爸爸媽媽常常不考慮孩子的興趣

7.上太多課外班，影響孩子課堂專注

8.父母的不專注示范

來源：網(wǎng)頁鏈接

樹心，樹己，樹人

長沙市五一廣場太平街口景江東方大廈二三零五
專業(yè)嵌入式培訓(xùn)，專注成就專業(yè)！
長沙硅谷教育，長沙唯一一家原創(chuàng)專家親臨指導(dǎo)，真實(shí)產(chǎn)品為例的培訓(xùn)嵌入式機(jī)構(gòu)！

這是有區(qū)別的。確切的講專注力和注意力最大區(qū)別在于注意力是大范圍的形態(tài)，專注力是更高階表現(xiàn)。
所以，如果是就大范圍的注意力（比如固定坐在座位上、不離開教室等）來說，其注意力因年齡不同，大約是以下的時(shí)間長度：
3歲→15分鐘 6歲→30分鐘
9歲→45分鐘 12歲→60分鐘
如果是更高階的專注力（比如要專心堆積木、完成作業(yè)等），時(shí)間就會(huì)較注意力縮短許多，這也說明要小朋友長時(shí)間很專注地做一件事是蠻困難的：
3歲→6分鐘 6歲→8分鐘
9歲→10分鐘 12歲→15分鐘