基礎(chǔ)差的孩子怎么學(xué)英語(yǔ)

數(shù)學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)差怎么辦啊
1個(gè)回答2024-09-06 15:17
是高三不?如果不是高三,一切努力都來(lái)得及
如果是高三,數(shù)學(xué)沒(méi)別的,多做題,自己多總結(jié),做那些中等以下的題目,保證你做幾遍就能會(huì),那些很難得,就得選擇放棄,高考你也不可能有時(shí)間答
英語(yǔ),我建議你多做完型和閱讀,不會(huì)的單詞就立刻查字典,記住一定是親手查字典,這樣才印象深刻,然后在練習(xí)閱讀的同時(shí),還能記住不少常用單詞
我的數(shù)學(xué)英語(yǔ)在高三的時(shí)候就是這么一點(diǎn)點(diǎn)提高的,之前也很差,都是七八十分,高考時(shí)都打了一百多
所以,加油吧~還是來(lái)得及的
孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)差怎么辦
1個(gè)回答2024-08-11 00:00

孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)差應(yīng)該:多背單詞、多閱讀、多聽(tīng)英語(yǔ)。

1、英語(yǔ)的基礎(chǔ)是單詞。

要多記多背,記憶單詞的方法有很多種,可以在閱讀中記憶單詞,這樣既不乏味也記得牢。像語(yǔ)法﹑翻譯﹑答題技巧等主要就是通過(guò)課上習(xí)得的,所以一定要專心。課后要學(xué)會(huì)總結(jié)、歸納、理解記憶、做題實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。如果語(yǔ)法太差,可以買一本語(yǔ)法書(shū)攻克一下。

2、提高英語(yǔ)閱讀理解能力。

英語(yǔ)閱讀是比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié),英語(yǔ)閱讀理解最好能做到每天至少練習(xí)一篇。英語(yǔ)閱讀理解能力簡(jiǎn)單的說(shuō)就是:通過(guò)快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn),促進(jìn)整理歸納分析,提高做題效率。

3、英語(yǔ)寫(xiě)作。

寫(xiě)作是一個(gè)綜合的東西,單詞、語(yǔ)法、閱讀都是基礎(chǔ),有了前面的積淀,平時(shí)再多加練習(xí),寫(xiě)作就不是問(wèn)題了。時(shí)間允許的話可以一天寫(xiě)一篇。最糟糕也要一周練習(xí)—篇。

4、聽(tīng)力。

要想練好聽(tīng)力,首先,要選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)音材料:①利用零碎時(shí)間,這種聽(tīng)法要求你連貫地、不重夏地聽(tīng)取語(yǔ)音材料,不需要聽(tīng)懂每一句話,只需聽(tīng)個(gè)大概就行。②抽出一段專門(mén)的時(shí)間,集中精力全神貫注地去聽(tīng)。這種聽(tīng)法不要求你聽(tīng)太多的內(nèi)容,但要聽(tīng)懂每一句話,把握每一個(gè)細(xì)節(jié)。

介紹幾本打籃球的書(shū),我基礎(chǔ)差點(diǎn)
1個(gè)回答2024-01-27 06:25
不一定要看書(shū)的!你看看下面我寫(xiě)的,如果你能堅(jiān)持的話你一定會(huì)打的很好的!
籃球是一項(xiàng)身體素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)他需要具備以下幾點(diǎn)
第一身體素質(zhì),其中力量是最重要的。
第二技術(shù)!
第三意識(shí)也就是對(duì)籃球的理解!
其中身體素質(zhì)是最基本的要求沒(méi)有他做支撐你的技術(shù)就不能很好的發(fā)揮出來(lái)。技術(shù)發(fā)揮不出來(lái)的話意識(shí)就體現(xiàn)不出來(lái)。
所以你想打好籃球要打的比別人好的話就需要進(jìn)行身體素質(zhì)的訓(xùn)練當(dāng)然這是枯燥很無(wú)聊也很累,但是只有這樣你才能出類拔萃。
然后就是技術(shù)了,技術(shù)最重要的是基本功了。所有籃球動(dòng)作技術(shù)都是由最基本的動(dòng)作組合起來(lái)的,所以練習(xí)好基本功最為重要。
基本功又分很多,運(yùn)球,傳球,接球,投籃等等。
我先說(shuō)下運(yùn)球的基本功了,首先練習(xí)球感,每天單手左右拍球連續(xù)不停的拍月底越快越好,拍到一只手沒(méi)力氣了,就換一只手拍,兩手手都要練習(xí)。每天拍20到30分鐘一個(gè)月后你的手感就很好了就可以練習(xí)動(dòng)作了,這個(gè)就需要身體的協(xié)調(diào)性了這個(gè)很重要需要很多的練習(xí)只有這樣你的動(dòng)作才會(huì)流暢。有很多實(shí)用的動(dòng)作比如帶球轉(zhuǎn)身你最好能練到2只手都很快速的轉(zhuǎn)身這樣在加一些假動(dòng)作別人就很難防住你了。
然后接球和傳球的練習(xí)找個(gè)人幫你傳球和接球多練習(xí)下就可以了。
最重要的是投籃了,找個(gè)人幫你撿球你在中距離投籃然后他在籃下幫你撿球一直投投到?jīng)]力氣了就換別人投你傳球這樣又可以練習(xí)傳球又可以練習(xí)投籃!投籃要投到?jīng)]有力氣了才能抓住那種感覺(jué)你這樣練習(xí)一個(gè)月以后你的投籃就會(huì)有很大的進(jìn)步,記住手型和動(dòng)作還有腰腹的力量對(duì)你投籃的影響是很大的。
如果你能堅(jiān)持的做以上的訓(xùn)練然后你的身體素質(zhì)也不是很差的話你的籃球應(yīng)該會(huì)打的很好
形容基礎(chǔ)差,底子薄。的成語(yǔ)
1個(gè)回答2024-02-18 21:40
【浮寄孤懸】:?。浩〔欢?;寄:寄存;孤:孤獨(dú);懸:吊掛。漂浮似地懸掛著。形容做事情沒(méi)有基礎(chǔ),花架子大。也指形勢(shì)急迫,很危險(xiǎn)。

【根柢未深】:根柢:樹(shù)木的根。樹(shù)根還沒(méi)有扎得很深。比喻事業(yè)或?qū)W業(yè)的基礎(chǔ)不牢,底子尚薄。

【根結(jié)盤(pán)據(jù)】:形容基礎(chǔ)牢固,勢(shì)力強(qiáng)大。盤(pán),通“磐”。

【根盤(pán)蒂結(jié)】:猶言根深蒂固。比喻基礎(chǔ)深厚,不容易動(dòng)搖。
英語(yǔ)基礎(chǔ)差初二還來(lái)得及么
1個(gè)回答2024-08-10 21:46
英語(yǔ)這東西其實(shí)還是需要多讀多背
你可以去參加英語(yǔ)培訓(xùn)班
上課認(rèn)真聽(tīng),不懂問(wèn)老師
背英語(yǔ)最好在早上背,這樣有助于記憶
反正一切靠自己
只要相信,沒(méi)什么做不了
加油?。?!
每天聽(tīng)英語(yǔ)有用嗎?可以提高什么?我是一名高三學(xué)生,基礎(chǔ)很差,要怎樣聽(tīng)?一天要聽(tīng)?zhēng)状?,一次要?tīng)多久?
1個(gè)回答2024-03-13 16:01

每天聽(tīng)肯定是有用的。主要提高你的理解能力?;A(chǔ)不好的話,找一些你考試類似的聽(tīng)力材料,反復(fù)練習(xí),可能堅(jiān)持下去很難,但是學(xué)習(xí)英語(yǔ)本身就沒(méi)有捷徑,我只能告訴你一些方法,高三英語(yǔ),如果你能堅(jiān)持下去,效果自然會(huì)有的。?

根據(jù)考試的題目進(jìn)行練習(xí),其實(shí)并不一定聽(tīng)清每一個(gè)單詞,因?yàn)轭}目也主要是考你的理解,就像漢語(yǔ)你聽(tīng)得懂,但未必每個(gè)字都聽(tīng)清。所以你要聯(lián)系的是根據(jù)聽(tīng)力內(nèi)容,明白大意,搞清邏輯,大部分題目就可以做了。

類似的題目做多了,會(huì)找到一些規(guī)律,明白出題的目的。

如果你覺(jué)得有些長(zhǎng)的段落,越聽(tīng)越聽(tīng)不懂。最好的方法就是聽(tīng)一個(gè)更長(zhǎng)的,因?yàn)槟闫綍r(shí)聽(tīng)得段落短,稍長(zhǎng)一些就不吃不消,只有習(xí)慣了,才不會(huì)聽(tīng)不下去。

你現(xiàn)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)主要是應(yīng)對(duì)考試,而且高三時(shí)間緊,沒(méi)有時(shí)間鍛煉聽(tīng)感,只能根據(jù)你的考試內(nèi)容,不斷練習(xí),題目終究不會(huì)超出大部分人的能力,所以堅(jiān)持努力,就會(huì)越來(lái)越簡(jiǎn)單的。

孩子英文基礎(chǔ)差,可以上卓美英文戲劇課嗎?
1個(gè)回答2024-01-18 10:32

可以上,戲劇是學(xué)習(xí)英語(yǔ)最好的方式。學(xué)習(xí)英語(yǔ)最好的方式,就是在真實(shí)的英語(yǔ)環(huán)境中跟真實(shí)的人進(jìn)行練習(xí)和交流,并得到適當(dāng)?shù)姆答仭W棵烙⑽膽騽≌n是英國(guó)擁有40年品牌歷史的英文戲劇課程,整個(gè)課程是侵泡式英語(yǔ)環(huán)境,通過(guò)戲劇角色扮演、情境對(duì)話、即興表演、舞臺(tái)劇演出等,讓孩子在浸泡式的英語(yǔ)環(huán)境中,加深對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的認(rèn)知,構(gòu)建英語(yǔ)思維;用戲劇表演的方式進(jìn)行自我表達(dá)和自我情感抒發(fā),幫孩子建立英語(yǔ)表達(dá)的自信心,讓表達(dá)更生動(dòng)、更富有感染力。

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