沈若曦培養(yǎng)計(jì)劃

家長(zhǎng)可以以身作則
在孩子不大的時(shí)候
做事情就跟孩子一起做
耳濡目染，就做事有計(jì)劃了

我是北京化工大學(xué)的，我們學(xué)校也有這個(gè)實(shí)驗(yàn)班，這個(gè)是為了培養(yǎng)實(shí)干的工程師而開(kāi)的，出來(lái)就是干工程的，學(xué)習(xí)的話就是大學(xué)四年會(huì)減少你的課程，更多的時(shí)間會(huì)安排你去實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，不知道你們學(xué)校是怎么安排的，反正我們學(xué)校是四年累計(jì)有一年的時(shí)間去實(shí)習(xí)，然后我們學(xué)校在向教育部申請(qǐng)30個(gè)保研名額（還沒(méi)拿到），不過(guò)保的是工程碩士，讀兩年，其中有一年是在外實(shí)習(xí)的，不是普通說(shuō)的學(xué)術(shù)碩士，兩個(gè)其實(shí)都是研，但性質(zhì)和含金量是不一樣的，你可以去網(wǎng)上搜搜，如果你要考普通的研究生，就最好不要報(bào)，因?yàn)閷?shí)習(xí)會(huì)讓你沒(méi)精力去復(fù)習(xí)考研的，本來(lái)我們學(xué)校很多優(yōu)秀的學(xué)生都報(bào)了，我也報(bào)了，但是后來(lái)成績(jī)好的都退出來(lái)了，那些教授也說(shuō)想要的是成績(jī)中等的（因?yàn)樗麄兣鲁煽?jī)好的到最后又去考研，人才流失）然后慢慢的，我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)班就沒(méi)人報(bào)了，最后連上學(xué)期掛了三科的人都去報(bào)了。。。。我沒(méi)有說(shuō)這個(gè)班不好的意思，畢竟現(xiàn)在很缺這種工程師，所以國(guó)家才會(huì)有這個(gè)培養(yǎng)計(jì)劃，因?yàn)槭堑谝荒贽k，誰(shuí)也不知道到底是好是壞，我們教授就說(shuō)了失敗了他們是不負(fù)責(zé)的，我當(dāng)時(shí)糾結(jié)了很久，面試什么都過(guò)了，最后該簽字的時(shí)候退了，不知道你的實(shí)際情況所以也不好給你意見(jiàn)，不過(guò)如果你有志于考研或者出國(guó)的話最好不要報(bào)，這也是我們老師的意見(jiàn)，我建議你去了解一下工程碩士與工學(xué)碩士的區(qū)別，再看你偏向哪一方面再做決定。。。

傾聽(tīng)是幼兒感知和理解語(yǔ)言的行為表現(xiàn)。就幼兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)和發(fā)展而言，傾聽(tīng)是不可缺少的一種能力，只有懂得傾聽(tīng)、樂(lè)于傾聽(tīng)并善于傾聽(tīng)的人，才能真正理解語(yǔ)言的內(nèi)容、語(yǔ)言的形式和語(yǔ)言運(yùn)用的方式，掌握與人進(jìn)行語(yǔ)言交流的技巧。那沒(méi)，在幼兒園怎樣培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣呢？

首先，教師的活動(dòng)組織應(yīng)著眼于幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平。3—6歲的幼兒最顯著的特點(diǎn)是好動(dòng)，注意力差，理解能力相對(duì)較弱，只有選擇幼兒感興趣、能理解的內(nèi)容或活動(dòng)形式，幼兒才有意志集中注意傾聽(tīng)。反之，準(zhǔn)備得再華麗也會(huì)不得效果。

其次，建立必要的常規(guī)，幫助幼兒集中注意傾聽(tīng)。我們都知道，良好的班級(jí)常規(guī)是我們幼兒園一日活動(dòng)正常開(kāi)展的保證。只有在如就餐、午睡、活動(dòng)等方面懂得遵守集體紀(jì)律，遵守必要規(guī)定，才能保證在傾聽(tīng)時(shí)也懂得專心致志，從而養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。

再次，多運(yùn)用正面的、積極的評(píng)價(jià)手段。由于幼兒的行為有易反復(fù)的特點(diǎn)，因此就需要教師經(jīng)常的、積極的評(píng)價(jià)方式來(lái)肯定、鼓勵(lì)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，逐漸使這一習(xí)慣成為幼兒的自覺(jué)行為。

最后我認(rèn)為，幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣不是在一個(gè)活動(dòng)中或一朝一夕中養(yǎng)成的，它貫穿在幼兒的一日活動(dòng)中乃至整個(gè)學(xué)習(xí)生活。它也需要我們教師有藝術(shù)的教育方法和充足的耐心去教育、去等待.

“英培計(jì)劃”是為省屬監(jiān)管企業(yè)“大力發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備年輕干部”，促進(jìn)國(guó)企高質(zhì)量發(fā)展而推出的。此次“英培計(jì)劃”人才選拔共24家省屬監(jiān)管企業(yè)參與，選拔范圍面向全國(guó)具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷的應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生。入選“英培計(jì)劃”的博士、碩士、本科畢業(yè)生一次性分別給予6萬(wàn)元、4萬(wàn)元、3萬(wàn)元生活補(bǔ)助。省國(guó)資委將“英培計(jì)劃”人才列入后備干部人才庫(kù)，進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤培養(yǎng)，每年定期對(duì)“英培計(jì)劃”人才進(jìn)行調(diào)訓(xùn)。

“雙培計(jì)劃”是由北京市屬高校與在京中央高校共同培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的一項(xiàng)舉措。市屬高校每年將輸送2000名左右優(yōu)秀學(xué)生，按照“3+1”、“1+2+1”式等培養(yǎng)機(jī)制，到20余所中央高校的110個(gè)優(yōu)勢(shì)專業(yè)中，進(jìn)行為期2至3年的中長(zhǎng)期訪學(xué)；同時(shí)，每年遴選部分學(xué)生，輸送到在京中央高校開(kāi)設(shè)的、北京社會(huì)急需的專業(yè)中，開(kāi)展為期1年的短期訪學(xué)，或者修習(xí)輔修專業(yè) “外培計(jì)劃”是由市屬高校與海外境外知名高校共同培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的一項(xiàng)舉措。市屬高校每年輸送部分學(xué)生到海外境外開(kāi)展為期2年左右的訪學(xué)活動(dòng)。市教委將建立若干個(gè)北京高等教育“外培計(jì)劃海(境)外基地”，接收市屬高校學(xué)生訪學(xué);同時(shí)鼓勵(lì)和支持各市屬高校積極與海外境外知名高校建

1，明確培訓(xùn)目的；
2，具體培訓(xùn)內(nèi)容；
3，從培訓(xùn)中重新認(rèn)識(shí)員工；
4，對(duì)工作內(nèi)容的必要培訓(xùn)；
5，對(duì)員工世界觀、人生觀、價(jià)值觀的正確指導(dǎo)；
6，因材施教。

買魔方，建筑類的積木，七巧板，游戲機(jī)，既開(kāi)發(fā)智力又培養(yǎng)動(dòng)手能力，適當(dāng)?shù)牟噬珗D畫培養(yǎng)孩子的藝術(shù)感，多給孩子講故事可使孩子有個(gè)健康純凈的心靈，多讓孩子接觸綠色植物有利于孩子健康成長(zhǎng)，最還不要讓孩子太早接觸電腦，對(duì)孩子有害啊……