濟(jì)南初三期中英語(yǔ)作文

同濟(jì)初級(jí)中學(xué)如何
1個(gè)回答2024-09-22 20:36
問(wèn)題一:上海市同濟(jì)初級(jí)中學(xué)怎么樣,和楊浦區(qū)中原地區(qū)的初級(jí)公辦中學(xué)比怎樣 在楊浦區(qū)屬于中等偏上的;中原地區(qū)的幾所公辦初中整體都很一般;在中原地區(qū)南面有復(fù)旦實(shí)驗(yàn)和鞍山實(shí)驗(yàn),都是好的學(xué)校,在中原地區(qū)的北面有上音實(shí)驗(yàn),是楊浦區(qū)公辦第一塊牌子。

問(wèn)題二:上海市同濟(jì)初級(jí)中學(xué)好不好 還可以

問(wèn)題三:同濟(jì)初級(jí)中學(xué)的對(duì)口學(xué)校是什么?? 還有學(xué)校和學(xué)校對(duì)口的嗎?不是戶口對(duì)口?

問(wèn)題四:公辦初級(jí)中學(xué)和民辦初級(jí)中學(xué)有什么不同 公辦的說(shuō)白了就是國(guó)家辦的學(xué)校,收費(fèi)由教育部統(tǒng)一的吧;民辦的是由學(xué)校提出收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),教育部審批,學(xué)校也會(huì)分兩類:公助民辦和純民辦的。其實(shí),無(wú)論是公辦還是民辦,主要看這個(gè)學(xué)校的教學(xué)琺量怎么樣,東莞有個(gè)東華中學(xué),是民辦公助的,很多人都想去那讀書(shū),本地人也是擠破頭很難進(jìn),教學(xué)質(zhì)量好啊。所以關(guān)鍵還是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

問(wèn)題五:同濟(jì)二附中這個(gè)學(xué)校怎么樣? 同濟(jì)二附中不好。學(xué)校水很深,賄賂包庇無(wú)處不在。我有一個(gè)朋友在那里上初中,因?yàn)楹屠蠋煕](méi)關(guān)系,在班里受排擠,目前她現(xiàn)在更我說(shuō)要轉(zhuǎn)學(xué)。我的朋友并不是那種很愛(ài)作的人,她都被逼得想轉(zhuǎn)學(xué)了,可想而知。而且它原來(lái)只是普陀中學(xué),同濟(jì)只是個(gè)空名頭。

問(wèn)題六:從同濟(jì)初級(jí)中學(xué)能轉(zhuǎn)到鞍山實(shí)驗(yàn)中學(xué)么!~~ 鞍山實(shí)驗(yàn)中學(xué)好像合并了吧,合并到2中和15中了,原址已經(jīng)是四隆商場(chǎng)了。
現(xiàn)在只要有錢,怎么轉(zhuǎn)學(xué)都沒(méi)有問(wèn)題。要是有人,錢能省一些。

問(wèn)題七:我的小孩是同濟(jì)初級(jí)中學(xué)的,上四年級(jí),玩心重,學(xué)習(xí)跟不上,想找個(gè)家教補(bǔ)補(bǔ),請(qǐng)問(wèn)有什么建議嗎? 這個(gè)時(shí)候孩子玩心重是很正常的,特別是男孩子更是如此,自己千萬(wàn)不能急躁,否則可能會(huì)給孩子留下不好的影響,你可以找個(gè)大哥哥大姐姐陪陪她。我家小孩也是這樣,我就在上財(cái)找了個(gè)學(xué)生家教,還挺好的,里面有個(gè)專門做家教的部門。找老師也可以,但我覺(jué)得可能太嚴(yán)厲了,費(fèi)用也不少,沒(méi)必要,對(duì)三年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)大學(xué)生足夠了。

問(wèn)題八:同濟(jì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)和同大附中,哪個(gè)初中好些 同濟(jì)實(shí)驗(yàn)好,民辦。

問(wèn)題九:同濟(jì)初級(jí)中學(xué)和吳淞二中哪個(gè)好? 同學(xué)、這個(gè)問(wèn)題是人都會(huì)告訴你、去同濟(jì)初級(jí)。
吳淞二中以前很好、現(xiàn)在一點(diǎn)都不好了、千萬(wàn)不要去、我今天剛畢業(yè)、四年過(guò)的我難過(guò)死了。
而且食堂的飯菜啊、根本吃不下去、同學(xué)、還是去同濟(jì)初級(jí)把。

問(wèn)題十:初中生可以考上海同濟(jì)大學(xué)嗎 高考過(guò)同濟(jì)錄取分?jǐn)?shù)線你就能上
目前濟(jì)南初中排名
1個(gè)回答2022-09-08 12:22
外國(guó)語(yǔ)初中很好。
濟(jì)南市歷城二中初中招生
1個(gè)回答2024-11-10 09:55
去年160 今年也該大差不差



你家孩子要是市里的話我覺(jué)得還是算了



也許你的孩子上了二中省了家長(zhǎng)許多麻煩 給了孩子一個(gè)嚴(yán)格的環(huán)境 但是歷城二中的環(huán)境束縛了孩子更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展



我高中是歷城二中的 老師只知道讓學(xué)生一味的死學(xué) 不講究方法 最后高考的時(shí)候過(guò)本科提檔線的才800個(gè) 最后真正有二本上的不超過(guò)300個(gè) 級(jí)部第一還復(fù)讀了



總的來(lái)說(shuō)那不適合城里的孩子去 城里的孩子本身就叛逆 到哪會(huì)感到很不自在 學(xué)習(xí)方式也不適合 高中不適合初中也一樣



我覺(jué)著孩子上初中應(yīng)該給他們更多的發(fā)展空間 不要在課本上一條路走到黑 如果是男孩子,當(dāng)他知道學(xué)的時(shí)候他會(huì)學(xué)的 如果不知道學(xué)送到那都一樣



如果您是位家長(zhǎng)我希望您能理性的參考一下我的意見(jiàn) 當(dāng)然 如果你家是農(nóng)村的忽略我的意見(jiàn)就是了 畢竟在那周圍好學(xué)校就二中一個(gè)



還有 初中的孩子身體正在發(fā)育 您有空可以去二中初中部看一下 那得孩子的身高比別的初中孩子的身高都要矮 并不是因?yàn)榛锸巢缓? 而是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力以及孩子自身飲食不規(guī)律而造成的,希望為了孩子你能三思
濟(jì)南適合初中生上的學(xué)校?
1個(gè)回答2024-11-25 01:45

有山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院、濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東商業(yè)技術(shù)學(xué)院等。個(gè)人推薦山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的省級(jí)高職院校。其辦學(xué)歷史可以追溯到1936年的濟(jì)南私立惠路工商職業(yè)學(xué)校。是中國(guó)特色高水平高職院校(A級(jí))建設(shè)單位,國(guó)家優(yōu)質(zhì)學(xué)校,全國(guó)示范性高職院校優(yōu)秀學(xué)院,全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位。學(xué)校占地2600多畝,校舍建筑面積42萬(wàn)多平方米,學(xué)校總資產(chǎn)10多億元,圖書(shū)館藏書(shū)130多萬(wàn)冊(cè),部分實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)設(shè)備達(dá)到世界先進(jìn)水平,教學(xué)設(shè)備總值1.8億元。校企合作:不斷拓展校企合作范圍,推進(jìn)校企深度合作,形成“1 1 N”校企合作模式,與浪潮理工學(xué)院、云志理工大學(xué)等四所行業(yè)院校在教材建設(shè)、課程置換、師資培訓(xùn)、實(shí)習(xí)就業(yè)等領(lǐng)域進(jìn)行深度合作。以上內(nèi)容參考:官網(wǎng),山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院-學(xué)校簡(jiǎn)介

濱州工學(xué)院。辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)本科層次的預(yù)備技師、??茖哟蔚母呒?jí)工、中專層次的中級(jí)技能人才,同時(shí)承擔(dān)高技能企業(yè)職工培訓(xùn)和技能鑒定任務(wù)。學(xué)校教育環(huán)境優(yōu)美,辦學(xué)條件完善,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),師資力量雄厚,被譽(yù)為濱州的“金藍(lán)領(lǐng)航母”和“技能人才搖籃”。3專業(yè):電子商務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、學(xué)前教育。2.青島航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院。建筑面積45000平方米,環(huán)境優(yōu)雅,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)校擁有完備的教育教學(xué)辦公設(shè)施,如標(biāo)準(zhǔn)教室、體育教室、禮儀教室、化妝教室、多媒體教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。還配有校園網(wǎng)吧、超市、洗浴室、洗衣房等學(xué)生生活服務(wù)講義。完備的校園基礎(chǔ)設(shè)施充分保障了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。2專業(yè):航空服務(wù)、民航安全技術(shù)管理(安檢)、民航運(yùn)輸(機(jī)場(chǎng)管理)。

每年三四月份會(huì)有專業(yè)招生目錄,然后你可以在上面選學(xué)校。

初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)與初級(jí)經(jīng)濟(jì)法,先看哪本?
1個(gè)回答2023-01-16 06:44
初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)
初級(jí)經(jīng)濟(jì)師有用嗎?
3個(gè)回答2022-12-12 00:25
初級(jí)經(jīng)濟(jì)師的含金量還是比較高的,如果想要是他的用處更大的話,一定要晉升中級(jí)或者是高級(jí)。
晉升中級(jí)或者是高級(jí)經(jīng)濟(jì)師之后,就業(yè)方向廣泛薪資待遇高。
初級(jí)經(jīng)濟(jì)法
1個(gè)回答2022-06-07 00:11
選D,a市為原告所在地,b為被告所在地,c市為合同履約地。
濟(jì)寧和欣家園初中學(xué)區(qū)房。
1個(gè)回答2024-10-01 05:54
事呀,這好辦,交給我吧.”她說(shuō)完回到自己座位上,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當(dāng)時(shí)就愣了,傻傻地望著她,她看我傻愣在那,“撲哧”一聲笑了,說(shuō):“還愣在那干什么?快拿著呀!”說(shuō)著,便把手中的一截?cái)喑咦由煜蛄宋?她看我還傻傻地看著她,便把我的手?jǐn)傞_(kāi),把尺子放在我的手心,我終于醒了過(guò)來(lái),半晌,才說(shuō)出一句話:“你這是干什么?”她笑著說(shuō):“‘?dāng)喑呔热恕瘑h”……就在這時(shí),上課鈴聲響了起來(lái)……
事后,我一直珍藏著這把斷尺,直到永遠(yuǎn)……
“花,靜靜地綻放,在我忽然想你的夜里.多想靠近你,告訴你,我心里多么地愛(ài)你;你
濟(jì)南稼軒初中很好嗎
1個(gè)回答2024-01-26 14:16

濟(jì)南稼軒初中很好。

濟(jì)南稼軒學(xué)校是濟(jì)南市歷城第二中學(xué)的附屬中學(xué)。

濟(jì)南市歷城第二中學(xué)創(chuàng)建于1958年,是一所辦學(xué)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚、教育理念現(xiàn)代化、學(xué)校管理規(guī)范化、教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)化、設(shè)施設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化的寄宿制學(xué)校,是省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。近年來(lái),學(xué)校多次被評(píng)為“山東省教書(shū)育人先進(jìn)單位”。她是濟(jì)南市優(yōu)質(zhì)教育的代表之一,是濟(jì)南市對(duì)外教育交流的窗口,享有很高的社會(huì)聲譽(yù)。

學(xué)校簡(jiǎn)介

進(jìn)入新世紀(jì),歷城二中為滿足社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需要,吸引社會(huì)資金創(chuàng)建了民辦濟(jì)南市歷城第二中學(xué)附屬初中;同時(shí)引入中國(guó)教育學(xué)會(huì)優(yōu)質(zhì)的教育資源,成為中國(guó)教育學(xué)會(huì)在濟(jì)南市的第一所實(shí)驗(yàn)學(xué)校。旨在讓更多的孩子接受更好的教育。凡在歷城二中附屬初中就讀的學(xué)生,成績(jī)優(yōu)秀者可以通過(guò)考取推薦生的方式進(jìn)入歷城二中高中部學(xué)習(xí) 。

辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

1、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施 學(xué)校擁有多網(wǎng)合一的教學(xué)、辦公系統(tǒng),每間教室、辦公室都能聯(lián)入因特網(wǎng),全部實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué),還有高標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室、語(yǔ)音室、電子閱覽室、圖書(shū)室、陶藝室、民樂(lè)室、健身房、鋼琴房、舞蹈房、音樂(lè)廳等。

2、規(guī)范的學(xué)校管理 學(xué)校從制度建設(shè)入手,全面推行規(guī)范化管理,實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化。嚴(yán)密的過(guò)程管理及可行性的制度建設(shè),使學(xué)校管理規(guī)范,各項(xiàng)工作有章可循,運(yùn)轉(zhuǎn)高效。

3、鮮明突出的育人模式 學(xué)校既重視學(xué)生智力和潛能的開(kāi)發(fā)、又注意培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。形成德育工作“六化”格局:即“德育目標(biāo)層次化、德育內(nèi)容序列化、德育途徑網(wǎng)絡(luò)化、德育隊(duì)伍全員化、德育方法立體化、德育管理精細(xì)化”,使學(xué)生具有文明高雅的氣質(zhì)、崇尚科學(xué)的精神、友愛(ài)互助的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。

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