高考學(xué)英語(yǔ)怎么選科目
高中怎么選科+選哪幾科比較好?
我覺(jué)得從以后就業(yè)的角度來(lái)看,高中選科的話,我覺(jué)得應(yīng)該選大理是比較合適的。如果你不喜歡理科的話,那么一定要選擇文科,再加上生物或者是化學(xué)。
我是一名高一的女學(xué)生,正在為選文理科感到很煩惱.文科地理不太行,理科又怕自己學(xué)不來(lái),我該如何選擇呢?
如果你數(shù)學(xué)和英語(yǔ)好的話.建議你還是學(xué)文科!其實(shí)學(xué)什么都是為了高考還有以后的工作!文科對(duì)應(yīng)的專業(yè)還是很適合女生的!地理在文科綜合占的分值先對(duì)來(lái)說(shuō)較少!你一定是被地理高一的自然地理計(jì)算部分給嚇到了!那個(gè)只是你地理學(xué)習(xí)的一小部分!不用怕!多做題,多問(wèn)問(wèn)老師就好了!我高中那會(huì)我們班的女生地理也都不太好,但是考上好的學(xué)校的有的很多!主要還是看你的英語(yǔ)與數(shù)學(xué)水平!如果你這兩科好的話,我敢肯定你一定能考上好的學(xué)校!希望我的回答對(duì)你有所幫助!
什么叫自選本科
自選本科? 藝術(shù)生填報(bào)志愿只分省內(nèi)省外 省外則需要單招 最好為美院 不存在一本這一說(shuō) 只有二本 三本 即使1本院校也是2本專業(yè)
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大學(xué)選修科目
這個(gè)各個(gè)學(xué)校都不一樣,院級(jí)的選修課是很多的,什么都能選
想選理但文科較好怎么辦?
看到你的這一個(gè)問(wèn)題仿佛就是看到了當(dāng)初的我,那我就來(lái)給你分享一下吧,希望你們能夠從中得到什么吧。
1、在我讀高中以前,我一直都很喜歡文科,也很仰慕那些文學(xué)功底很強(qiáng)、口才很好的人。當(dāng)時(shí)的我并不知道文理分科意味著什么,也不知道文科與我一直喜歡的醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有沖突。盡管一直在努力的學(xué)習(xí),但仍然因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣和性格的執(zhí)拗導(dǎo)致成績(jī)一直不理想,到初三我依然有些偏科,文科好理科差,但當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有在意。直到上初中高中銜接班,碰到幾個(gè)很有耐心講課很有意思的理科老師時(shí),我才真正的喜歡上理科,同時(shí)也得知想要學(xué)西醫(yī)就必須要去學(xué)理,而學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為了保證理科生源,
2、要先看自己的文理科成績(jī),于是我又開(kāi)始狂補(bǔ)理科,考試時(shí)也故意不把文科卷子好好做(現(xiàn)在想想,覺(jué)得自己當(dāng)初還是挺褲慶幼稚的),到最后文科還是略好,班主任就讓我們偏科不明顯(從成績(jī)上看)的人自己根據(jù)實(shí)際選擇,再三修改下還是選了文科。而我的另一個(gè)同學(xué)也和我情況相似,只不過(guò)他一直十分喜歡理科,最后選的也是理科,在分科后也十分努力的補(bǔ)自己的弱項(xiàng),每天都很早起來(lái)背英語(yǔ)單詞和生物,做作業(yè)也十分認(rèn)真,下課時(shí)要不就是在教室要不就是在辦公室問(wèn)題,回來(lái)也考得不錯(cuò)。根據(jù)我高中這三年加上復(fù)讀這一年的觀察,文科:在前兩年表面上很輕松,但是該背的該記的一點(diǎn)都不少,只是對(duì)指賀于比較喜歡文字的人而言課程還是比較輕松的,上課時(shí)還能聽(tīng)一聽(tīng)老胡逗握師講的歷史故事、實(shí)事政治和一些八卦,晚自習(xí)時(shí)老師可能也會(huì)放一些新聞周刊、歷史電影、地理紀(jì)錄片什么的,但到了最后一年還是比較辛苦的要不停的反復(fù)背誦枯燥的知識(shí)點(diǎn),還會(huì)因?yàn)楦咭桓叨R(shí)沒(méi)有打牢爾遇到很多瓶頸,而且能夠選的專業(yè)也很少,特別是很多頂尖高校文科生能夠選的好專業(yè)幾乎沒(méi)有,而且文科生在以后找工作時(shí)可能也會(huì)碰壁。
3、理科和文科相反,前兩年比較辛苦,我們文科平時(shí)在玩的時(shí)候他們要不就是在上課,要不就是自習(xí)課被老師拿來(lái)趕課,晚自習(xí)也不??荚嚕依砜埔彩且车?,難度不亞于文科的背誦。到了高三,一些學(xué)的比較好的人基本上壓力就很小了,到了高三下期成績(jī)基本上定型了,平時(shí)就是刷刷題練練手,能夠選的專業(yè)面也比文科廣,而且大部分頂尖高校都是理科性質(zhì)??偟膩?lái)說(shuō),如果是基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)文科能相對(duì)輕松的夠到本科線,如果基礎(chǔ)較好,可以根據(jù)你自己未來(lái)專業(yè)的選擇和愛(ài)好來(lái)選擇文理,但是別擔(dān)心不論基礎(chǔ)如何,只要你肯努力就一定會(huì)有收獲的。
1、在我讀高中以前,我一直都很喜歡文科,也很仰慕那些文學(xué)功底很強(qiáng)、口才很好的人。當(dāng)時(shí)的我并不知道文理分科意味著什么,也不知道文科與我一直喜歡的醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有沖突。盡管一直在努力的學(xué)習(xí),但仍然因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣和性格的執(zhí)拗導(dǎo)致成績(jī)一直不理想,到初三我依然有些偏科,文科好理科差,但當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有在意。直到上初中高中銜接班,碰到幾個(gè)很有耐心講課很有意思的理科老師時(shí),我才真正的喜歡上理科,同時(shí)也得知想要學(xué)西醫(yī)就必須要去學(xué)理,而學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為了保證理科生源,
2、要先看自己的文理科成績(jī),于是我又開(kāi)始狂補(bǔ)理科,考試時(shí)也故意不把文科卷子好好做(現(xiàn)在想想,覺(jué)得自己當(dāng)初還是挺褲慶幼稚的),到最后文科還是略好,班主任就讓我們偏科不明顯(從成績(jī)上看)的人自己根據(jù)實(shí)際選擇,再三修改下還是選了文科。而我的另一個(gè)同學(xué)也和我情況相似,只不過(guò)他一直十分喜歡理科,最后選的也是理科,在分科后也十分努力的補(bǔ)自己的弱項(xiàng),每天都很早起來(lái)背英語(yǔ)單詞和生物,做作業(yè)也十分認(rèn)真,下課時(shí)要不就是在教室要不就是在辦公室問(wèn)題,回來(lái)也考得不錯(cuò)。根據(jù)我高中這三年加上復(fù)讀這一年的觀察,文科:在前兩年表面上很輕松,但是該背的該記的一點(diǎn)都不少,只是對(duì)指賀于比較喜歡文字的人而言課程還是比較輕松的,上課時(shí)還能聽(tīng)一聽(tīng)老胡逗握師講的歷史故事、實(shí)事政治和一些八卦,晚自習(xí)時(shí)老師可能也會(huì)放一些新聞周刊、歷史電影、地理紀(jì)錄片什么的,但到了最后一年還是比較辛苦的要不停的反復(fù)背誦枯燥的知識(shí)點(diǎn),還會(huì)因?yàn)楦咭桓叨R(shí)沒(méi)有打牢爾遇到很多瓶頸,而且能夠選的專業(yè)也很少,特別是很多頂尖高校文科生能夠選的好專業(yè)幾乎沒(méi)有,而且文科生在以后找工作時(shí)可能也會(huì)碰壁。
3、理科和文科相反,前兩年比較辛苦,我們文科平時(shí)在玩的時(shí)候他們要不就是在上課,要不就是自習(xí)課被老師拿來(lái)趕課,晚自習(xí)也不??荚嚕依砜埔彩且车?,難度不亞于文科的背誦。到了高三,一些學(xué)的比較好的人基本上壓力就很小了,到了高三下期成績(jī)基本上定型了,平時(shí)就是刷刷題練練手,能夠選的專業(yè)面也比文科廣,而且大部分頂尖高校都是理科性質(zhì)??偟膩?lái)說(shuō),如果是基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)文科能相對(duì)輕松的夠到本科線,如果基礎(chǔ)較好,可以根據(jù)你自己未來(lái)專業(yè)的選擇和愛(ài)好來(lái)選擇文理,但是別擔(dān)心不論基礎(chǔ)如何,只要你肯努力就一定會(huì)有收獲的。
考古要選什么學(xué)科
考古一般要選考古學(xué)學(xué)科。
一、學(xué)科介紹
本學(xué)科學(xué)生主要學(xué)習(xí)考古學(xué)的基本理論、方法與技能,了解考古學(xué)的多學(xué)科交叉發(fā)展趨勢(shì)和世界考古學(xué)發(fā)展概況,熟悉中國(guó)考古學(xué)的發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀;在中國(guó)歷史、世界歷史、博物館學(xué)、文物學(xué)理論、古人類學(xué)等方面受到基本訓(xùn)練。
二、培養(yǎng)要求
1、掌握馬克思主義的基本原理和考古學(xué)的基本理論、知識(shí)、方法與技能;
2、能夠從事田野考古發(fā)掘、整理及編寫(xiě)考古報(bào)告;
3、掌握博物館管理技能;
4、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法和手段;
5、了解國(guó)內(nèi)外考古學(xué)界最重要的理論前沿和發(fā)展動(dòng)向;
6、具有從事考古學(xué)及歷史學(xué)研究的初步能力。
三、專業(yè)分支
考古學(xué)作為一類學(xué)科,其下面有著很多的分支,大學(xué)里面最常見(jiàn)也是最為重要的分支專業(yè)主要有:考古學(xué)專業(yè),文物保護(hù)專業(yè)和博物館與文化遺產(chǎn)專業(yè)。
不同考古分支專業(yè)學(xué)科選擇:
一、考古學(xué)專業(yè)
考古學(xué)專業(yè),主要通過(guò)研究考古發(fā)掘過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的遺跡,遺物來(lái)研究古代的歷史。所以,歷史學(xué)是最為重要的,另一方面,考古學(xué)專業(yè)中考古發(fā)掘與研究永遠(yuǎn)跳不開(kāi)的問(wèn)題就是古代的地理地貌環(huán)境和古人類的關(guān)系,所以地理學(xué)知識(shí)也是必需。
二、文物保護(hù)專業(yè)
文物保護(hù)專業(yè),主要利用科技手段保護(hù)和研究已經(jīng)發(fā)掘出土的各類文物,物理和化學(xué)的知識(shí)是必需的。 另外一個(gè)選課建議選擇歷史,目前大多數(shù)文保專家都要通過(guò)他們的專業(yè)視野為考古研究提供新的信息。
三、文化遺產(chǎn)專業(yè)
主要是培養(yǎng)博物館和文化遺產(chǎn)管理方面的人才,如博物館展陳策劃,文化遺產(chǎn)的保護(hù)規(guī)劃等。可以其中一門選課選擇歷史學(xué),畢竟考古學(xué)科其根本的目的就是研究古代人類的歷史,只要從事了考古學(xué)相關(guān)工作都是離不開(kāi)歷史知識(shí)的。
一、學(xué)科介紹
本學(xué)科學(xué)生主要學(xué)習(xí)考古學(xué)的基本理論、方法與技能,了解考古學(xué)的多學(xué)科交叉發(fā)展趨勢(shì)和世界考古學(xué)發(fā)展概況,熟悉中國(guó)考古學(xué)的發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀;在中國(guó)歷史、世界歷史、博物館學(xué)、文物學(xué)理論、古人類學(xué)等方面受到基本訓(xùn)練。
二、培養(yǎng)要求
1、掌握馬克思主義的基本原理和考古學(xué)的基本理論、知識(shí)、方法與技能;
2、能夠從事田野考古發(fā)掘、整理及編寫(xiě)考古報(bào)告;
3、掌握博物館管理技能;
4、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法和手段;
5、了解國(guó)內(nèi)外考古學(xué)界最重要的理論前沿和發(fā)展動(dòng)向;
6、具有從事考古學(xué)及歷史學(xué)研究的初步能力。
三、專業(yè)分支
考古學(xué)作為一類學(xué)科,其下面有著很多的分支,大學(xué)里面最常見(jiàn)也是最為重要的分支專業(yè)主要有:考古學(xué)專業(yè),文物保護(hù)專業(yè)和博物館與文化遺產(chǎn)專業(yè)。
不同考古分支專業(yè)學(xué)科選擇:
一、考古學(xué)專業(yè)
考古學(xué)專業(yè),主要通過(guò)研究考古發(fā)掘過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的遺跡,遺物來(lái)研究古代的歷史。所以,歷史學(xué)是最為重要的,另一方面,考古學(xué)專業(yè)中考古發(fā)掘與研究永遠(yuǎn)跳不開(kāi)的問(wèn)題就是古代的地理地貌環(huán)境和古人類的關(guān)系,所以地理學(xué)知識(shí)也是必需。
二、文物保護(hù)專業(yè)
文物保護(hù)專業(yè),主要利用科技手段保護(hù)和研究已經(jīng)發(fā)掘出土的各類文物,物理和化學(xué)的知識(shí)是必需的。 另外一個(gè)選課建議選擇歷史,目前大多數(shù)文保專家都要通過(guò)他們的專業(yè)視野為考古研究提供新的信息。
三、文化遺產(chǎn)專業(yè)
主要是培養(yǎng)博物館和文化遺產(chǎn)管理方面的人才,如博物館展陳策劃,文化遺產(chǎn)的保護(hù)規(guī)劃等。可以其中一門選課選擇歷史學(xué),畢竟考古學(xué)科其根本的目的就是研究古代人類的歷史,只要從事了考古學(xué)相關(guān)工作都是離不開(kāi)歷史知識(shí)的。
高中是選文科好還是選理科好?
可以從自己的興趣出發(fā),有興趣才能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,才能有鉆研的不辭辛苦。我個(gè)人覺(jué)得選理科好。理科的優(yōu)勢(shì)更好就業(yè),而且理科的做題只要按照邏輯推就可以,不用像文科一樣背書(shū)。
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