什么是學前心理學？

學前心理學是研究幼兒心理發(fā)生、發(fā)展的特點，及其規(guī)律的發(fā)展心理學分支。是研究幼兒心理發(fā)展的一般規(guī)律，幼兒時期心理過程和個性的發(fā)展。
學前心理學的研究任務(wù)及目標是：
1、描述幼兒發(fā)展的普遍行為方式；
2、解釋和虎罰港核蕃姑歌太攻咖測量個別差異，揭示幼兒心理發(fā)展的原因和機制；
3、探究不同的外在對心理發(fā)展的影響；
4、提出幫助和指導(dǎo)幼兒發(fā)展的最優(yōu)化方法。

心理學就是可以通過對他人細致的觀察和言行來判斷此人的心理取向和特征。如果學的好還可以幫助那些有心理疾病的人改善甚至回復(fù)心理健康。
學前心理學是指小孩子還沒上學前對他做的一系列教育，例如在學校該做什么，怎樣面對被欺負的困境等