七年級下冊數學如何學好？

培養(yǎng)自己對數學的感覺，尤其是對數字與圖形的感覺，初一的課程不是很難，基本上是在為初二的課程打基礎（這也是初中數學課程的特點，初一位初二、初二為初三作鋪墊），不要抱著應付考試的心理，要去探究它，同學之間經常討論一下問題應該會增加你去探究的興趣。
切忌大量盲目地做題，或是盲目地記大量筆記，沒有必要，你要培養(yǎng)感覺與興趣，數學絕對不是靠盲目地拼命拼出來的。

做題慢和數學成績不理想，往往不是因為做題少、花費時間短和學習不努力，而是由于不會觀察和靈活思考，沒有養(yǎng)成機制靈活的做題習慣。一個模式，照搬套用，機械重復，時間一長，就成了做題機器。成人計算是為了結果，學生計算重在過程，只有在做題過程中才能開發(fā)潛能、啟迪思路和活躍思維。
用改錯本，把做錯的題找到原因記錄下來，復習的時候重點復習就行了。練習加總結，總結不是單單把題抄下來，正確答案寫下來就算完事了。做錯了題或寫錯了字，要自己先主動思考，而不是急著向老師、父母和同學問正確的答案。過程結果更重要。