為什么要提高課堂效率

為什么要提高課堂效率？我覺得這是一個非常重要的一個問題吧，也就是說提高課堂效率對于不同的人會有不同的方面的一些作用。
首先提高課堂的效率，獲利最大的應(yīng)該就是學(xué)生了，也就是說如果課堂效率提高了那么學(xué)生對于知識的積累和對于知識的理解就會不斷的增多，這對于學(xué)生來說是非常重要的一點。也就是說通過課堂效率的提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)就會變得更加的輕松，就會變得更加的有趣，所以我覺得提高課堂效率對于學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是非常重要的。
第2個是因為提高課堂效率對于老師來說也是非常重要的，因為如果課堂效率提高了，老師可能就會輕松一點，老師的工作就會變得可以更加照顧學(xué)生的生活，等其他方面就會能夠有所輕松。而且課堂效率的提高，能夠讓老師給學(xué)生。多講一些其他方面的知識，能夠拓展學(xué)生的知識面，嗯促進學(xué)生更好的發(fā)展。
對于學(xué)校來說提高課堂效率，學(xué)校就可以給學(xué)生和老師多搞一些嗯課外的活動，讓學(xué)生能夠全方面的全身心的發(fā)展，所以我覺得提高課堂效率是非常重要的一點，對于學(xué)校來說同時也是能夠提高學(xué)校成績。
三個方面我們就可以知道，提高課堂效率是非常重要的，我們需要提高我們的課堂效率才能夠有更好的成績，才能夠培養(yǎng)出更好的人才，才能夠有更好的學(xué)校。
同時課堂效率的提高不僅是老師的責任，而且也有學(xué)生的責任，學(xué)生要上課注意力聽講，要老師要把自己的課堂變得更加的有趣，更加的呃好理解，然后學(xué)校方面也要加強對于課堂效率提高的一些強調(diào)。

根據(jù)教學(xué)大綱規(guī)定，一個學(xué)生在中學(xué)期間上課的總數(shù)大約有二萬多節(jié)。如果把每節(jié)課四十五分鐘積累起來，這將是多么驚人的時間數(shù)字??！學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣固然取決于多種因素，但如何對待每一堂課則是關(guān)鍵。要取得較好的成績。首先就必須充分利用課堂上的每一分鐘來提高聽課效率。

每節(jié)課45分鐘，對所有學(xué)生來說都是公正的。同在一個班里學(xué)，由相同的老師教，而有的學(xué)生成績卻不理想，重要的原因之一是不能充分利用45分鐘，課堂學(xué)習(xí)效率低，學(xué)習(xí)方法有問題。為了搞好學(xué)習(xí)，應(yīng)把握好課堂學(xué)習(xí)的規(guī)律和特點，努力提高課堂學(xué)習(xí)效率。

提高課堂學(xué)習(xí)效率意義重大，主要體現(xiàn)在以下兩個方面。

(1)提高課堂學(xué)習(xí)效率能夠有效地利用時間

提高課堂學(xué)習(xí)效率，意味著有效地利用時間。在校學(xué)習(xí)的時間80%都安排在課堂上，從課堂學(xué)習(xí)所處的時間看，是早飯以后的整個上午和下午3點前后。此段時間是學(xué)生腦功能最活躍的時間，學(xué)生注意力最集中，學(xué)習(xí)效果最好。因此必須有效地利用這段黃金時間，誰如果輕視課堂學(xué)習(xí)，誰就是在浪費青春，浪費生命，有不少人年少時不努力學(xué)習(xí)，參加工作后

又深感自己的知識不夠用，以至追悔莫及。故有‘’少壯不努力，老大徒傷悲”的古訓(xùn)流傳至今。

(2)提高課堂學(xué)習(xí)效率有利于磨煉意志

搞好課堂學(xué)習(xí)，注意力必須持久地集中，腦功能必須持久地啟動。若因某件不愉快的事而有所分心，或因休息不充分而有所困倦，都會分散注意力，影響腦功能的活動，從而影響學(xué)習(xí)效率的提高。因此提高課堂學(xué)習(xí)效率必須時時注意磨煉意志，用堅忍不拔的毅力去戰(zhàn)勝惰性。

提高課堂學(xué)習(xí)效率，并非一朝一夕之事，須幾經(jīng)歲月，幾經(jīng)春秋。只要堅持下去，天長日久、一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣便能逐步形成。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)生來講十分重要，它是個人終身受益的寶貴財富。

提高課堂學(xué)習(xí)效率意義重大，主要體現(xiàn)在以下兩個方面。
（1） 提高課堂學(xué)習(xí)效率能夠有效地利用時間
提高課堂學(xué)習(xí)效率，意味著有效地利用時間。在校學(xué)習(xí)的時間80%都安排在課堂上，從課堂學(xué)習(xí)所處的時間看，是早飯以后的整個上午和下午3點前后。此段時間是學(xué)生腦功能最活躍的時間，學(xué)生注意力最集中，學(xué)習(xí)效果最好。因此必須有效地利用這段黃金時間，誰如果輕視課堂學(xué)習(xí)，誰就是在浪費青春，浪費生命！有不少人年少時不努力學(xué)習(xí)，參加工作后又深感自己的知識不夠用，以致追悔莫及。故有“少壯不努力老大徒傷悲”的古訓(xùn)流傳至今。
（2） 提高課堂學(xué)習(xí)效率有利于磨練意志
搞好課堂學(xué)習(xí)，注意力必須持久地集中，腦功能必須持久地啟動。若因某件不愉快的事而分心，或因休息不充分而有所困倦，都會分散注意力，影響腦功能的活動，從而影響學(xué)習(xí)效率的提高。因此提高課堂學(xué)習(xí)效率必須時時注意磨練意志，用堅忍不拔的毅力去戰(zhàn)勝惰性。
提高課堂學(xué)習(xí)效率，并非一朝一夕之事，須幾經(jīng)歲月，幾經(jīng)春秋。只要堅持下去，天長日久，一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣便能逐步形成。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)生來講十分重要，它是一個人終身受益的寶貴財富。

提高課堂學(xué)習(xí)效率意義重大，主要體現(xiàn)在以下兩個方面。
（1） 提高課堂學(xué)習(xí)效率能夠有效地利用時間
提高課堂學(xué)習(xí)效率，意味著有效地利用時間。在校學(xué)習(xí)的時間80%都安排在課堂上，從課堂學(xué)習(xí)所處的時間看，是早飯以后的整個上午和下午3點前后。此段時間是學(xué)生腦功能最活躍的時間，學(xué)生注意力最集中，學(xué)習(xí)效果最好。因此必須有效地利用這段黃金時間，誰如果輕視課堂學(xué)習(xí)，誰就是在浪費青春，浪費生命！有不少人年少時不努力學(xué)習(xí)，參加工作后又深感自己的知識不夠用，以致追悔莫及。故有“少壯不努力老大徒傷悲”的古訓(xùn)流傳至今。
（2） 提高課堂學(xué)習(xí)效率有利于磨練意志
搞好課堂學(xué)習(xí)，注意力必須持久地集中，腦功能必須持久地啟動。若因某件不愉快的事而分心，或因休息不充分而有所困倦，都會分散注意力，影響腦功能的活動，從而影響學(xué)習(xí)效率的提高。因此提高課堂學(xué)習(xí)效率必須時時注意磨練意志，用堅忍不拔的毅力去戰(zhàn)勝惰性。
提高課堂學(xué)習(xí)效率，并非一朝一夕之事，須幾經(jīng)歲月，幾經(jīng)春秋。只要堅持下去，天長日久，一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣便能逐步形成。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)生來講十分重要，它是一個人終身受益的寶貴財富。