初中班主任工作計劃書

建全班主任專業(yè)培訓(xùn)激勵機制，實行培訓(xùn)考核制。根據(jù)要求對培訓(xùn)任務(wù)完成情況、班主任工作進步情況，分別給予“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格”的評定，記入班主任考核，作為班主任評模評優(yōu)的重要依據(jù)

一、幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想，變”要我學(xué)“為”我要學(xué)“ 1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是...

按年12個月，每個月制定，按月4個周，每個周計劃，按周5天，每天制定。

開PARTY的話最好是不用交錢大家又都能玩那一種，有些同學(xué)可能會比較內(nèi)向要玩集體游戲才能不把他們排除在外，跳大繩是比較好的游戲。就這么多了，創(chuàng)造力是自己的，相信你有更好的辦法~

教學(xué)計劃是指你這個學(xué)期需要要把小朋友的知識交多少，比暢花扳拘殖餃幫邪爆矛如一個學(xué)期下來，小朋友必須會1數(shù)到100，會背2首唐詩，會握筆鞋子等等，班務(wù)計劃是指一個學(xué)期內(nèi)，小朋友的常規(guī)要有哪方面的提高，...

還是初一嘛、、放松點好了 PART1 主持人通過抽簽，選出了一組5位同學(xué)，站成一排。然后由主持人告訴第一位同學(xué)一個人物，讓這組同學(xué)用肢體語言詮釋它，最后一位同學(xué)則通過前面同學(xué)的表演，猜出這...

怎么樣管理全班

求計劃語言： 1：會有表情地講述故事，朗誦詩歌，散文。 2：能有順序描述人和事，根據(jù)圖片線索自編，續(xù)編故事。 3：能用連貫的語言有順序的表述自己

語言：1：會有表情地講述故事，朗誦詩歌，散文。 2：能有順序描述人和事，根據(jù)圖片線索自編，續(xù)編故事。 3：能用連貫的語言有順序的表述自己的想法。 4：正確運用...

班級管理的系統(tǒng)設(shè)計。探討分級部、分階段、分層次、分類別的班級管理總體規(guī)劃，形成初稿。