古今中外的名人在寫作時(shí)關(guān)于反復(fù)修改文章的小典故?
1個(gè)回答
一、王安石改字
王安石寫了一首題名《泊船瓜洲》的詩(shī):
京口瓜洲一水間,
鐘山只隔數(shù)重山。
春風(fēng)又到江南岸,
明月何時(shí)照我還?
寫完后,王安石覺(jué)得“春風(fēng)又綠江南岸”的“到”字太死,看不出春風(fēng)一到江南是什么景象,缺乏詩(shī)意,想了一會(huì),就提筆把“到”字圈去,改為“過(guò)”字。后來(lái)細(xì)想一下,又覺(jué)得“過(guò)”字不妥?!斑^(guò)”字雖比“到”字生動(dòng)一些,寫出了春風(fēng)的一掠而過(guò)的動(dòng)態(tài),但要用來(lái)表達(dá)自己想回金陵的急切之情,仍嫌不足。于是又圈去“過(guò)”字,改為“入’字、“滿”字。這樣改了十多次,王安石仍未找到自己最滿意的字。他覺(jué)得有些頭疼,就走出船艙,觀賞風(fēng)景,讓腦子休息一下。
王安石走到船頭上,眺望江南,春風(fēng)拂過(guò),青草搖舞,麥浪起伏,更顯得生機(jī)勃勃,景色如畫。他覺(jué)得精神一爽,忽見(jiàn)春草碧綠,這個(gè)“綠”字,不正是我要找的那個(gè)字嗎?一個(gè)“綠”字把整個(gè)江南生機(jī)勃勃、春意盎然的動(dòng)人景象表達(dá)出來(lái)了。想到這里,王安石好不高興,連忙奔進(jìn)船艙,另外取出一張紙,把原詩(shī)中“春風(fēng)又到江南岸”一句,改為“春風(fēng)又綠江南岸”。
為了突出他反復(fù)推敲來(lái)之不易的那個(gè)“綠”字,王安石特地把“綠”寫得稍大一些,顯得十分醒目。
一個(gè)“綠”字使全詩(shī)大為生色,全詩(shī)都活了。這個(gè)“綠”字就成了后人所說(shuō)的“詩(shī)眼”。后來(lái)許多談煉字的文章,攔灶納都以他辯察為例。
一年初春時(shí)節(jié),詩(shī)人王安石從揚(yáng)州到了瓜州渡口,歸心似箭,想早日返回金陵鐘山的寓所——他因變法失敗而被罷相之后,一直住在這里。他打算先坐船橫渡長(zhǎng)江,到對(duì)岸的京口(今江蘇省鎮(zhèn)江)上岸,然后連夜趕路回鐘山。
漸進(jìn)黃昏,船就要靠近南岸,馬上可以上岸趕路了,詩(shī)人不禁往西邊眺望著,只見(jiàn)峰巒重疊,綿延不斷,伸展到遠(yuǎn)方,最后被云霧所遮裹,看不到夕陽(yáng)外的鐘山。但它并不遙遠(yuǎn),要知道,從京口到金陵,中間不過(guò)隔了幾座山峰而已!船一靠岸,王安石第一個(gè)跳上岸,忽然一陣春風(fēng)吹來(lái),夾帶著一陣使人心醉的花香。啊!詩(shī)人的腳步正好趕上了春天的腳步,雙腳踏上了江南綠色的地毯?;赝卑?,只有那蒼蒼的暮靄和簡(jiǎn)沒(méi)滾滾的煙波……這時(shí),一輪明月從東方升起,它將伴隨著詩(shī)人連夜趕回家中,與親人團(tuán)聚。王安石一時(shí)興起,隨口吟出一首絕句:
京口瓜州一水間,鐘山只隔數(shù)重山。
春風(fēng)又到江南岸,明月何時(shí)照我還?
他一路上反復(fù)吟誦著,思考著,總覺(jué)得第三句中的“到”字太平庸,也不夠貼切。后來(lái)改為“過(guò)”字,讀了幾遍,又嫌不好;又改為“入”字——“春風(fēng)又入江南岸”,咦,這象什么話?不好!他自言自語(yǔ)著,然后又改為“滿”字——“春風(fēng)又滿江南岸”,唉,越改越不像話了,詩(shī)人又拋棄了“滿”字,跑了十多里路,想了又想,改了又改,卻總是找不到一個(gè)妥貼的字眼。最后,他忽然想到在船上望見(jiàn)的綠色的山、綠色的水、綠色的田野和草木……綠,不正是江南春天的象征嗎? 何不用一個(gè)“綠”字呢?于是詩(shī)人大聲吟誦道:
“春風(fēng)又綠江南岸”——好一個(gè)“綠”字!
王安石到此才確定用“綠”字來(lái)取代“到”、“過(guò)”、“入”、“滿”等字眼。第二天,詩(shī)人回到鐘山的寓所,就立即把這首詩(shī)抄錄在自己的稿本上。
詩(shī)人想用一個(gè)動(dòng)詞來(lái)表現(xiàn)江南春天的景象,但他最終選擇了一個(gè)形容詞,將形容詞作動(dòng)詞用,這就是“形容詞動(dòng)用”?!熬G”不僅表明“綠色”,還有“吹綠了”的意思 ,將春風(fēng)擬人化,更增添了動(dòng)態(tài)美。
二、曹雪芹十年批刪《紅樓夢(mèng)》
歷史記載:“披閱十載,增刪五次?!?br/>“字字看來(lái)皆是血,十年辛苦不尋常?!敝廄S絕句。
王安石寫了一首題名《泊船瓜洲》的詩(shī):
京口瓜洲一水間,
鐘山只隔數(shù)重山。
春風(fēng)又到江南岸,
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寫完后,王安石覺(jué)得“春風(fēng)又綠江南岸”的“到”字太死,看不出春風(fēng)一到江南是什么景象,缺乏詩(shī)意,想了一會(huì),就提筆把“到”字圈去,改為“過(guò)”字。后來(lái)細(xì)想一下,又覺(jué)得“過(guò)”字不妥?!斑^(guò)”字雖比“到”字生動(dòng)一些,寫出了春風(fēng)的一掠而過(guò)的動(dòng)態(tài),但要用來(lái)表達(dá)自己想回金陵的急切之情,仍嫌不足。于是又圈去“過(guò)”字,改為“入’字、“滿”字。這樣改了十多次,王安石仍未找到自己最滿意的字。他覺(jué)得有些頭疼,就走出船艙,觀賞風(fēng)景,讓腦子休息一下。
王安石走到船頭上,眺望江南,春風(fēng)拂過(guò),青草搖舞,麥浪起伏,更顯得生機(jī)勃勃,景色如畫。他覺(jué)得精神一爽,忽見(jiàn)春草碧綠,這個(gè)“綠”字,不正是我要找的那個(gè)字嗎?一個(gè)“綠”字把整個(gè)江南生機(jī)勃勃、春意盎然的動(dòng)人景象表達(dá)出來(lái)了。想到這里,王安石好不高興,連忙奔進(jìn)船艙,另外取出一張紙,把原詩(shī)中“春風(fēng)又到江南岸”一句,改為“春風(fēng)又綠江南岸”。
為了突出他反復(fù)推敲來(lái)之不易的那個(gè)“綠”字,王安石特地把“綠”寫得稍大一些,顯得十分醒目。
一個(gè)“綠”字使全詩(shī)大為生色,全詩(shī)都活了。這個(gè)“綠”字就成了后人所說(shuō)的“詩(shī)眼”。后來(lái)許多談煉字的文章,攔灶納都以他辯察為例。
一年初春時(shí)節(jié),詩(shī)人王安石從揚(yáng)州到了瓜州渡口,歸心似箭,想早日返回金陵鐘山的寓所——他因變法失敗而被罷相之后,一直住在這里。他打算先坐船橫渡長(zhǎng)江,到對(duì)岸的京口(今江蘇省鎮(zhèn)江)上岸,然后連夜趕路回鐘山。
漸進(jìn)黃昏,船就要靠近南岸,馬上可以上岸趕路了,詩(shī)人不禁往西邊眺望著,只見(jiàn)峰巒重疊,綿延不斷,伸展到遠(yuǎn)方,最后被云霧所遮裹,看不到夕陽(yáng)外的鐘山。但它并不遙遠(yuǎn),要知道,從京口到金陵,中間不過(guò)隔了幾座山峰而已!船一靠岸,王安石第一個(gè)跳上岸,忽然一陣春風(fēng)吹來(lái),夾帶著一陣使人心醉的花香。啊!詩(shī)人的腳步正好趕上了春天的腳步,雙腳踏上了江南綠色的地毯?;赝卑?,只有那蒼蒼的暮靄和簡(jiǎn)沒(méi)滾滾的煙波……這時(shí),一輪明月從東方升起,它將伴隨著詩(shī)人連夜趕回家中,與親人團(tuán)聚。王安石一時(shí)興起,隨口吟出一首絕句:
京口瓜州一水間,鐘山只隔數(shù)重山。
春風(fēng)又到江南岸,明月何時(shí)照我還?
他一路上反復(fù)吟誦著,思考著,總覺(jué)得第三句中的“到”字太平庸,也不夠貼切。后來(lái)改為“過(guò)”字,讀了幾遍,又嫌不好;又改為“入”字——“春風(fēng)又入江南岸”,咦,這象什么話?不好!他自言自語(yǔ)著,然后又改為“滿”字——“春風(fēng)又滿江南岸”,唉,越改越不像話了,詩(shī)人又拋棄了“滿”字,跑了十多里路,想了又想,改了又改,卻總是找不到一個(gè)妥貼的字眼。最后,他忽然想到在船上望見(jiàn)的綠色的山、綠色的水、綠色的田野和草木……綠,不正是江南春天的象征嗎? 何不用一個(gè)“綠”字呢?于是詩(shī)人大聲吟誦道:
“春風(fēng)又綠江南岸”——好一個(gè)“綠”字!
王安石到此才確定用“綠”字來(lái)取代“到”、“過(guò)”、“入”、“滿”等字眼。第二天,詩(shī)人回到鐘山的寓所,就立即把這首詩(shī)抄錄在自己的稿本上。
詩(shī)人想用一個(gè)動(dòng)詞來(lái)表現(xiàn)江南春天的景象,但他最終選擇了一個(gè)形容詞,將形容詞作動(dòng)詞用,這就是“形容詞動(dòng)用”?!熬G”不僅表明“綠色”,還有“吹綠了”的意思 ,將春風(fēng)擬人化,更增添了動(dòng)態(tài)美。
二、曹雪芹十年批刪《紅樓夢(mèng)》
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全文晨讀應(yīng)該是一篇文章反復(fù)的讀還是讀多篇文章?
晨讀應(yīng)該是一篇文章一篇文章的讀,記住這一篇文章,再去背下一篇文章。如果你讀多篇文章,一篇也記不住,背一個(gè)早上也沒(méi)有多大效果。
聽(tīng)寫時(shí)一個(gè)句子聽(tīng)不明白是應(yīng)該反復(fù)聽(tīng)這一句還是整篇文章聽(tīng)完以后再回頭聽(tīng)
假如是本身演習(xí)的話就可以反復(fù)聽(tīng)假如是碰到測(cè)驗(yàn)什么的話就必定要全部聽(tīng)完再回過(guò)火再聽(tīng)一下有時(shí)刻一些信息是要綜合全篇內(nèi)容才能總結(jié)出來(lái)的假如為了一個(gè)句子錯(cuò)過(guò)了其他就得不償?shù)袅?/div>
收集古今中外的名人修改文章的故事和名句?
??????一天,莫泊桑從鄰人那里聽(tīng)來(lái)幾個(gè)故事,覺(jué)得很新鮮很生動(dòng),于是就打算在這些故事的基礎(chǔ)上寫小說(shuō)。但是心里有點(diǎn)拿不準(zhǔn),就跑去請(qǐng)教福樓拜。他在導(dǎo)師面前把故事講了一遍后,提出了自己的看法:“這些故事...
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韓愈。賈島的推敲。二字。。。
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