《花木蘭》這篇課文的導入語怎么寫

　花木蘭這篇課文的主要內容：花木蘭決定替父從軍；花木蘭拜別父母；花木蘭在邊關沖鋒陷陣，立下赫赫戰(zhàn)功；李大哥和花木蘭一起回家；李大哥知道花木蘭是一個女子；花木蘭對劉大哥表達自己的觀點—“誰說女子不如男？...

是《木蘭辭》

作者是夏永昭

花木蘭不僅好還有解意

1）描寫邊塞夜景的句子：旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。 2）描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子：策勛十二轉，賞賜百千強。 3）表現(xiàn)戰(zhàn)爭殘酷的句子：萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳...

導入和設計課堂活動，你是要做老師試講吧。 你的教學目標：倡導樂觀主義精神；所以你的課堂應該是關于情感目標中的價值觀培養(yǎng)，或者說人生態(tài)度；認知目標方面，樂觀是一種思維，看問題的方式，解決問題的方式。...

新課導入的方法 一、自我介紹法 自我介紹導入法可在較短的時間內使教師與學生相互了解，縮短距離，又可巧妙地導入新課內容，激發(fā)學虛此睜生對新知識的渴求。一節(jié)成功運用自我介紹法導入的課堂，一定是授課教...

需要課前多做資料準備了，我也是地理老師，覺得地理課其實是政史地都涉及的綜合課，我也用過故事導入新課，包括政治故事，歷史故事，有時連神話故事都用，然后導出當中的地理問題，如果故事了帶有那么一點神秘色彩，...

一堂好的音樂課，導入也是很關鍵的，藝術性的新課導入，對教學效果有直接影響，能激發(fā)學生學習的興趣，迅速集中注意力，明確學習目的，產生直接學習動機，使學生的情感迅速轉入教學目標所需要的情境。

新課導入的意義和方法 江蘇省阜寧縣碩集中心小學蘇文茂 內容摘要：新課標強調，積極倡導學生自主、合作、探究的學習方式，培養(yǎng)學生主動探究、團結合作、勇于創(chuàng)新的精神。新課導入作為課堂教學的重要組成部分...