幼兒口才星小班我能行怎么寫復(fù)習(xí)教案

活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、引導(dǎo)幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境。
　　2、知道幼兒園廚房、保健室、圖書室、海洋球室等地方的基本用途以及這些地方應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
　　3、初步引發(fā)幼兒對(duì)幼兒園的喜愛情感。
　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1、與各活動(dòng)室教師備好課
　　2、活動(dòng)室準(zhǔn)備好活動(dòng)器具
　　3、幼兒會(huì)唱《我愛我的幼兒園》
　　活動(dòng)過程：
　　一、談話導(dǎo)入
　　請(qǐng)幼兒說說幼兒園里的各個(gè)地方
　　1、教師：小朋友，你們?cè)谟變簣@里玩的時(shí)候，除了看到我們自己的教室以外，還看到幼兒園里還有哪些地方呢？（引導(dǎo)幼兒根據(jù)平時(shí)經(jīng)驗(yàn)來回答）
　　2、教師小結(jié)：除了我們的教室外，還有廚房、保健室、圖書室、海洋球室。
　　二、教師帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的各個(gè)地方
　　1、教師：小朋友，現(xiàn)在我們開著火車去參觀一下我們剛才說到的那些地方吧。
　　2、教師帶領(lǐng)幼兒有秩序的參觀這些地方，每到一處就讓幼兒觀察這些地方都是做什么用的？里面有哪些人？
　　3、讓幼兒了解該地方的功能和特點(diǎn)之后，教師再引導(dǎo)幼兒說說這些地方應(yīng)該注意的一些安全事項(xiàng)。在圖書室和海洋室里可以讓幼兒適當(dāng)?shù)捏w驗(yàn)一下在這些地方游戲的快樂。教育幼兒玩海洋球時(shí)不能壓別人。
　　三、小結(jié)參觀內(nèi)容
　　1、教師：剛才老師帶小朋友去看到了除了我們教室以外的很多地方，請(qǐng)小朋友來說一說都有哪些地方，它有什么用處和應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
　　教師小結(jié)：
　　廚房：在這里面會(huì)有阿姨為我們做香香的飯菜，我們不能去打擾阿姨做飯，而且里面的飯菜很燙，我們更不能碰到它。所以廚房里我們不能去哦！
　　保健室：里面會(huì)有老師照看身體不舒服的小朋友，并且給生病的小朋友送藥，老師在里面做事的時(shí)候，我們也不能進(jìn)去打擾她哦。
　　圖書室：小朋友可以在這里看圖書，學(xué)習(xí)很多的知識(shí)，但是看書的時(shí)候應(yīng)該保持安靜，并且要愛護(hù)每一本書寶寶。
　　海洋球室：小朋友在這里玩耍，但是一定要注意安全。
　　2、教師：今天我們參觀了這么多地方，小朋友回去之后也可以跟爸爸媽媽一起分享，讓他們也能夠更了解我們的幼兒園。
　　四、師生一起唱《我愛我的幼兒園》，結(jié)束活動(dòng)。