孩子初三，現(xiàn)在不喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，成績在下降，怎么辦

孩子初三，現(xiàn)在不喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，成績在下降，怎么辦

我擅長的就是數(shù)學(xué)，因?yàn)榈搅顺醵跞臅r(shí)候，數(shù)學(xué)試卷會有像壓軸題一樣的難題出現(xiàn)，你孩子可能不太適應(yīng)，所以有些低沉，這需要一定的時(shí)間去練習(xí)并掌握經(jīng)驗(yàn)，做父母的應(yīng)當(dāng)給他（她）鼓鼓勁，畢竟萬事開頭難嗎。

孩子初二數(shù)學(xué)成績下降了，現(xiàn)在初三了，怎么辦？

下降了，那就努力提升你的成績吧！首先做到好好利用學(xué)校的時(shí)間，這非常關(guān)鍵，（認(rèn)真聽老師講課，及時(shí)問疑問問題，多與優(yōu)秀的同學(xué)溝通技巧性解題），如果基礎(chǔ)薄弱，抓緊夯實(shí)基礎(chǔ)，做到提前預(yù)習(xí)。你的刻苦與勤奮努力是必然的。

孩子初一，不喜歡學(xué)數(shù)學(xué)了，怎么辦

我也是初一的學(xué)生。這點(diǎn)我是深有體會?。∪绻矣憛捨业臄?shù)學(xué)老師，那么我就不會想學(xué)數(shù)學(xué)！最重要不是什么興趣，是引導(dǎo)者！如果他的老師是真的認(rèn)真對待學(xué)生并且有心的話，那么他就會感受的到的！我就是這樣！我很喜歡我的數(shù)學(xué)老師，所以也不見得我的成績有多差?。∧梢哉乙粋€(gè)老師，就像上面說過的那樣，找大學(xué)生，與孩子距離比較近。但是切記不要找個(gè)書呆子！要找個(gè)說話比較風(fēng)趣或者可以和孩子融成一片的！這樣的話我們會比較喜歡哦！

孩子初二，不喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)不進(jìn)去，怎么辦

還多孩子都有這種問題，特別是女孩比較多，因?yàn)閿?shù)學(xué)需要比較好的邏輯思維能力，缺乏邏輯思維能力的孩子肯定不喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)樵诖祟愋偷暮⒆涌磥?，?shù)學(xué)好像是很難理解的東西。當(dāng)然此類型的孩子可能在文科方面有特長，很善于表達(dá)，很善于交際。

給他找個(gè)老師輔導(dǎo)一下，關(guān)鍵找個(gè)好一點(diǎn)的和您孩子匹配的老師，這樣孩子會比較愿意學(xué)

孩子不喜歡學(xué)數(shù)學(xué)怎么辦，現(xiàn)在高三了，急！

不喜歡數(shù)學(xué) 就讓他學(xué)喜歡的東西 ,三百六十行行行出狀元么. 逼是逼不來的

我孩子不喜歡他學(xué)校的數(shù)學(xué)老師，現(xiàn)在成績急劇下降，怎么辦，急

你可以問他為什么不喜歡老師，或者私下請一個(gè)輔導(dǎo)老師

孩子不喜歡學(xué)數(shù)學(xué)怎么辦

同感！ 幼兒園現(xiàn)在學(xué)的比較多，本來是不應(yīng)該的，但是就當(dāng)前的教育形勢而言，這是一種和小學(xué)自然接軌的正常舉措．你的孩子所出現(xiàn)的情況也屬正常． 我兒子剛上幼兒園大班的時(shí)候，從來沒拿過筆，所以寫字慢，我又沒時(shí)間輔導(dǎo)他，結(jié)果作業(yè)完成不了，學(xué)習(xí)也不好，我曾經(jīng)一度以為他將是個(gè)差生呢．但我沒放棄．每天晚上在他寫作業(yè)的時(shí)候，將作業(yè)的形式變成游戲，一邊陪他寫，一邊放上各種各樣的水果、零食，說明白：寫好一個(gè)字可以換個(gè)什么，寫好一行可以換什么。孩子會把這當(dāng)成游戲，有你陪伴，枯燥的寫字也變得有意思了。包括加減法、拼音的拼讀等練習(xí)，都可以變成游戲，孩子在游戲中學(xué)好了，到幼兒園就不會覺得累了。慢慢的，等適應(yīng)了就全都好了。現(xiàn)在我兒子學(xué)習(xí)不用我陪，成績在班級名列前茅。 我覺得最重要的是家長能不能有耐心，先哄著，經(jīng)過培養(yǎng)習(xí)慣的一段艱苦時(shí)期，以后都會得心應(yīng)手的。

我覺得也不要太強(qiáng)迫他學(xué)。如果真激起他的興趣，或許講一講數(shù)學(xué)家的故事啊，和他一起來解一解一些有趣的數(shù)學(xué)題之類的。

孩子初三，成績卻下降了，怎么辦？

初三是學(xué)習(xí)過程中很關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)年，先幫助孩子找準(zhǔn)成績下降的原因，再針對性的解決。我女兒去年也是這樣，平時(shí)成績不錯(cuò)的，升初三之后，就下降的很厲害，畢竟我不是專業(yè)的老師，不會教孩子。所以，我把孩子交給東莞卓越教育的老師教了，他們會講系統(tǒng)的復(fù)習(xí)方法，幫助學(xué)生梳理初中三年的知識點(diǎn)，讓學(xué)生提前進(jìn)入備考狀態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建各學(xué)科的知識體系能力。