勤勞的小刺猬教學(xué)教案

　　名稱一：小刺猬運(yùn)棗子

　　 目標(biāo)：

　　練習(xí)下蹲、彎腰的動作，手眼協(xié)調(diào)

　　 材料：

　　每人一只小塑料籃子、小型顆粒積木(代替棗子)

　　 過程：

　　1.場地上四散著“棗子”，教師告訴幼兒：“大紅棗子豐收了，媽媽請你們幫忙，把地上的棗子撿起來?！?2.幼兒每人手持小塑料籃子，將地上的'棗子撿起來。 3.籃子裝滿后送到“家”里去(大的紙盒)。 4.回家后，教師和幼兒一起說說自己撿了多少棗子。

　　 建議：

　　1.“棗子”的替代物以幼兒手能抓住為宜。 2.小塑料籃子不能太大、太淺，便于幼兒行走和放置的方便。 3.讓幼兒說說自己撿了多少棗子，只是讓幼兒感知“棗子”的多，并不是一定要讓幼兒說出具體的數(shù)字。

　　名稱二：會運(yùn)棗子的小刺猬

　　 目標(biāo)：

　　練習(xí)手指點(diǎn)畫

　　 材料：

　　紅顏料、抹布

　　 過程：

　　1.教師出示范例畫： ——“圖片上是誰?” “它的身上背著紅紅的什么東西？” 2.教師演示用食指點(diǎn)畫小刺猬背上的紅棗。 3.提示幼兒每顆紅棗要點(diǎn)在小刺猬背上。 4.幼兒互觀看同伴的作品并拍手鼓勵自己和對方。

　　 建議：

　　1.要鼓勵幼兒紅棗點(diǎn)得越多越好。

　　2.督促幼兒點(diǎn)完紅棗后，要擦干凈手上的顏料。

　　3.籃子裝滿后送到家里去(大的紙盒)。

　　4.回家后，教師和幼兒一起說說自己撿了多少棗子。