單位領(lǐng)導(dǎo)啥也不懂，整天瞎指揮，該如何跟這樣的領(lǐng)導(dǎo)相處？

應(yīng)該是兩碼事

領(lǐng)導(dǎo)力只的是用自己的能力讓別人信服的聽從你的，權(quán)利，能指揮別人但是從心里不服從你的指揮，

既然是學校領(lǐng)導(dǎo) 那么主題有很多的 比如教學方面 比如安全方面問題

領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)軍者本質(zhì)上說一樣的，指的是在正式的社會組織中經(jīng)合法途徑被任用而擔任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、履行特定領(lǐng)導(dǎo)職能、掌握一定權(quán)力、肩負某種領(lǐng)導(dǎo)責任的個人和集體。

趙云演員 ---

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；（典故：項羽前鋒軍救巨鹿，初戰(zhàn)少利，項羽便率大軍渡過漳河，破釜沉舟以激厲士氣。終于殺蘇角，虜王離，大敗秦軍于并塵巨鹿之野。表明領(lǐng)導(dǎo)能最大激發(fā)屬下斗志。） 苦心...

影響領(lǐng)導(dǎo)有效性的環(huán)境因素主要有下列三個方面： 1領(lǐng)導(dǎo)者與下屬的關(guān)系。指領(lǐng)導(dǎo)者得到下屬擁護和支持的程度，如領(lǐng)導(dǎo)者是否受到下級的喜愛、尊敬和信任，是否能吸引并使下級愿意追隨他等。如果雙方高度信任、互相尊重...

1、盡量與領(lǐng)導(dǎo)做朋友，卻絕不能什么話都說。無論你身邊的人有多不好，決不能為了巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo)而碎嘴，說你身邊人的壞話。在你看來，這也許只是實話實說，當讓不乏有人是真的人品壞，說別人壞話。但這樣的話一旦你說了，...

1. 高瞻遠矚 2. 高屋建瓴 3. 遠見卓識 4. 審時度勢 5. 雷厲風行 6. 剛毅果敢

《走遍天下書為侶》是英國女作家尤安·艾肯于1974年寫的一篇散文。按原文文章內(nèi)容，可以分為三大部分：①（1—2）作者表明自己的觀點，即以書為伴，說明了書在作者心中占有重要的地位；②（3—9）詳細地...