當孩子有不想閱讀的表現(xiàn)時，家長應該陪伴還是責罵呢？

現(xiàn)在有很多孩子都不愿意閱讀，覺得閱讀沒有意思也沒有用處。只是因為靜不下心來沉淀罷了。孩子不愛閱讀并非沒有天賦，而是從小沒有養(yǎng)成閱讀的好習慣，所以要引導孩子閱讀，這是很重要的一點。在孩子出現(xiàn)不愛閱讀的情況時，家長應該陪伴孩子一起閱讀，幫助孩子來理解故事內(nèi)容，而不是在旁邊責罵孩子。家長在孩子學習知識的過程中，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的進步，更要及時表揚和肯定孩子的成績，讓孩子充分體驗學習過程的成功快樂。?

一、正確引導孩子

孩子不愿意讀書的原因有很多，比如說家庭環(huán)境缺少讀書的氛圍，也可能因為父母平常就不太喜歡閱讀，沒有給孩子樹立一個喜歡閱讀的榜樣，所以這一點應該從家長開始改變，養(yǎng)成一個讀書的好習慣要以身作則。想讓孩子愛上閱讀，就要與孩子一同去完成閱讀就像玩具書一樣帶孩子閱讀啟蒙。讓孩子對書中的圖畫產(chǎn)生趣味，就能夠每天固定時間來進行親子閱讀時刻。對孩子來說是非常開心的，因為每天父母都有固定的時間陪在他身邊。

二、家長應該這樣做

不要帶著功利的目的不要去特意做一些計劃。比如有些媽媽規(guī)定孩子的閱讀時間和閱讀的數(shù)量，這些自己心里有一個大概的安排就好。你是父母，而不是一個復讀的機器很多父母說，自己給孩子念書，孩子沒有一點反應，說不上喜歡，甚至還很反感。板著臉給孩子讀，孩子就感受不到那種情節(jié)的趣味。要融入其中，像個孩子一樣，去表達自己的情緒。注意觀察孩子的表情，引導他漸入佳境。讓孩子感受到你是跟他一起感受享受閱讀時光，而不是在完成一個任務。

三、養(yǎng)成良好的習慣

都說父母是孩子第一任老師，父母是孩子最好的啟蒙者，引領者。只有父母自己真正的做到以身作則，才能夠帶孩子走向更好的未來。所以家長一定要引導孩子一起來學習。在孩子成長生活學習中給予他更大的幫助與陪伴。