如何看待大學校園自媒體？

兩面性，如果你運營得好，那不僅會給你帶來名聲和收益，還會提高你學校的聲望。相反，運營的差了，你和學校可能都會被人詬病。

各種各樣的平臺

利

（1）收入。不用多說，做自媒體最大的好處就是隨時可以獲得收益。在這過程中，你只需要做好內(nèi)容就行。我現(xiàn)在也剛接觸自媒體不久，身邊也有一些人做自媒體很久了，就說一個身邊人的例子吧。我的一個同學高中畢業(yè)就開始做自媒體，大二在某B上已經(jīng)有一百萬粉絲了，她去接商單，一個商單按她的粉絲量來說就是十幾萬的收益，可觀吧。

（2）名聲與自我提升。做自媒體毫無疑問要在網(wǎng)絡(luò)上“暴露自己”，如果你的視頻帶給了別人歡樂或者讓人收獲了知識，那就說明你的視頻是有意義的，而這樣的內(nèi)容會讓別人更容易記住你。再者，你在做視頻的過程中也是在不斷收獲，學習著新的知識，從而更好地提升自己，在自我和名聲上雙收。

（3）機遇。當你的名聲提高了，那么會有不少的人慕名而來，我那位同學就是如此?，F(xiàn)在她的學校已經(jīng)默認她為學校的形象大使，不論是招生還是制作宣傳片，都會有她的身影。而且很多自媒體公司都想聘請她，由此可見她的工作根本不用擔心。

2.弊

剪輯

練習提升

（1）精力。在大學做自媒體必然要花費許多的時間，不論是在內(nèi)容還是在剪輯上。如果不合理把握時間，分配好精力，很有可能導(dǎo)致成績一落千丈。

（2）影響力。當你收獲了名聲，你必須要考慮自己的一字一句會不會影響到和自己有關(guān)系的一切。在那時，你的細節(jié)在粉絲以及路人面前都會被無限放大，如果你說了一些不符合自己地位的話，做了些不對的事，那么很有可能你周圍的一切都會隨你陷入風波！

總之，每個校園都應(yīng)該有自己的聲音，而自媒體就是發(fā)聲的好途徑。大學生作為社會知識分子，應(yīng)當合理運用自媒體，為自己和時代發(fā)聲。