如何引導和培養(yǎng)小學生自覺學習的能力？

天賦是孔子的《論語》，金玉良言、春風化雨、玄妙入神、流芳萬古。天賦使孫武的《孫子兵法》虞略龍韜、通權達變、運用之妙、存乎一心。天賦使帕斯卡爾的《思想錄》字字珠玉、沉博絕麗、神來之筆、獨步天下。天賦...

找一些和孩子的年齡匹配的英文音樂、圖書、卡通片、語音故事等活潑的多媒體資料，培養(yǎng)孩子的興趣和語感 再結合教材，一起學習

您好。家長可以從以下幾方面引導孩子： 1、家長要表現(xiàn)出支持接納的態(tài)度；2、為孩子提供充分的汽車玩具和繪本，以滿足他對于汽車的好奇心；3、多體驗與汽車有關的活動，比如他想嘗試開車，可給他買扭扭車，體...

孩子的天賦是先天就有的，不是培養(yǎng)出來的，這個需要花時間慢慢去觀察才能發(fā)現(xiàn)。 如果你不想慢慢花時間發(fā)現(xiàn)，就后天培養(yǎng)一個興趣愛好，說不定也正好跟孩子的天賦對接上，那也是錦上添花了！

有啊。很多養(yǎng)成教育都有，一邊看一邊慢慢培養(yǎng)。

主要是讓學生對學習集中注意力才能產(chǎn)生興趣。 或者讓學生明確學習目的也可以強化學習動力。 具體解決辦法還是應該從引導，鼓勵，認可，贊揚等方面入手好一些。

孩子出生后，周圍環(huán)境中的固定陳設通常會漸漸成為他生活秩序的一部分，此時兒童的“秩序感在于認識到每樣物品在它的環(huán)境中所處的位置，記住每件東西應該放在哪里。這意味著一個人能夠適應自己的環(huán)境，在所有的細...

孩子的興趣是要慢慢觀察的，例如閱讀，你留心看看你的孩子會不會對哪一個方面的書籍特別感興趣，慢慢觀察，然后引導

良好生活習慣的培養(yǎng)內(nèi)容：良好幼兒的生活習慣是指幼兒在科學引導的基礎上，經(jīng)過多次練習所形成的、符合幼兒身心發(fā)育特點的良好的生活常規(guī)及初步的生活自理能力。良好的生活習慣，包括良好的衛(wèi)生習慣、飲食習慣、...

讓孩子培養(yǎng)優(yōu)秀的習慣，第一要從家長自己做起，做到早睡早起，做事認真，孩子好多時候是在看我們怎么做來學習的。第二給孩子指定習慣養(yǎng)成計劃，比如疊衣服計劃，刷牙計劃等等，孩子如果能堅持下來要適當給予獎勵。