從百草園到三味書屋中,作者寫了哪些事情?

2023-11-20 01:40

1個回答
《從百草園到三味書屋》中,“我”的所見、所聞、所做、所感分別是:
1、所見(眼睛看到的事物)。①碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹。②肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。③何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實,何首烏有臃腫的根。④三味書屋的擺設(shè)。⑤教書先生的形象。
2、所聞(耳朵聽到的事物)。①倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。②聽長媽媽講美女蛇的故事。③我們和先生的讀書聲。
3、所做(自己做過的事情)。①拔何首烏?!拔摇庇谑浅30嗡饋?,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻。②雪后捕鳥。③我們便對著那匾和鹿行禮。④爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻,捉了蒼蠅喂螞蟻。⑤上課畫畫。
4、所感(自己感覺到的事物)①覆盆子像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠。②這故事很使我覺得做人之險,有些擔(dān)心,不敢去看墻上,極想得到一盒飛蜈蚣。③我疑心這是極好的文章,因為讀到這里,他總是微笑起來,而且將頭仰起,搖著,向后面拗過去。
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《從百草園到三味書屋》
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去買本教材全解
從百草園到三味書屋
1個回答2022-11-22 12:17
暗暗暗暗暗暗暗暗暗暗
從百草園到三味書屋
1個回答2022-09-10 13:33
去看《朝花夕拾》
百草園與三味書屋表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情
1個回答2022-09-27 05:25
贊同樓上的說法
從百草園到三味書屋1、學(xué)完從百草園到三味書屋后,某班學(xué)生對文中的我和小伙伴們的學(xué)...
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從百草園到三味書屋的讀后感
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謝謝了~~~
從百草園到三味書屋的寫作方法是什么
1個回答2023-01-20 14:57
應(yīng)該是夾敘夾憶!
從百草園到三味書屋簡介
1個回答2024-02-19 18:52
段落大意  百草園和三味書屋是魯迅童年生活過的兩個地方。閱讀時抓住地點的變化可將全文分為兩部分。每部分又可按時間和事情的不同分為幾層。   全文可分兩部分。   第一部分(1~9):回憶百草園...
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從百草園到三味書屋講了什么?
1個回答2024-02-12 19:15
一、(1~9)百草園是我的樂園,它給了我自由,給了我快樂,同時給了我知識。 (1)百草園景色優(yōu)美。動植物豐富,各具形態(tài),色彩。寫出了春、夏、秋三季的景色,豐富、多彩。從整體寫到局部,動靜結(jié)合,層...
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