從百草園到三味書屋1、學完從百草園到三味書屋后,某班學生對文中的我和小伙伴們的學...

好懷念我上學時的歲月呵,有十多年了吧.我想了想,我把我對文章的理解在這里來個拋磚引玉.
我的看法：當時的歷史背景,中國還是一個封建制度統(tǒng)制的時代,所以對于先生來說,他的思想和現(xiàn)在的教師相比會嚴厲很多.古語說“嚴師出高徒”嘛.在當時,先生對學生的要求嚴格,出發(fā)點也是好的,為了學生們有好的前途.至于學生嘛,不管是什么時代,對于小孩子來說,玩是第一位的,你說是不是呢?
第二個問題,竄和飛的差別,就和推和敲的研究差不多.推敲的故事我就不多說明了,在這里竄和飛的差別我的理解是：竄和飛相比,竄有突然性,有速度感,有垂直向上的意思.同樣一個動作用不同的字來描述,給讀者在形象上,個人的聯(lián)想上都會有很大的不同.這也是我們中國語言博大和微妙之處,不說是字字珠璣吧,至少給人的想象加以引導.就如同我們在看我們以前看過的文學作品改編成電影電視一樣,對同一文學作品,電影電視所表達的和你想象的必然有一定的差異.