家訪過程隨記怎么寫小學(xué)

小學(xué)家訪隨記如下：

1、范文一

小明的家非常整潔和溫馨。當(dāng)我走進(jìn)他的客廳時，可以看到一排書架上擺滿了各種精彩的圖書。小明告訴我，他愛閱讀，每個周末都會在這里享受閱讀的樂趣。我在書架上找到了一本有關(guān)動物的書籍，我們一起翻閱并分享了一些有趣的知識。

接著，我們來到小明的房間。墻上掛著他自己畫的漂亮畫作，床上放著他最喜歡的玩具。我向他展示了我剛學(xué)的跳繩技巧，他也給我表演了一段他在學(xué)校里學(xué)的舞蹈。我們一邊玩一邊開心地笑著。

午飯時，小明的媽媽為我們準(zhǔn)備了豐盛的餐點(diǎn)。她做的紅燒肉和炒青菜非常美味。我們一起圍坐在桌子旁，愉快地享用著美食。在餐后，我們還一起收拾了餐具，學(xué)會了做好事。

2、范文二

我敲響了小明家的門，他的媽媽熱情地迎接我進(jìn)來。小明的家非常干凈整潔，墻上掛著一些漂亮的畫作。小明的媽媽告訴我，小明很喜歡畫畫，每天都會拿起畫筆創(chuàng)作。

在客廳里，我見到了小明和他的爸爸。小明是個活潑可愛的孩子，他對我很友好。他向我展示了他的玩具收藏，并邀請我一起玩耍。我們一起組建了一個城堡，玩得非常開心。

隨后，小明帶我參觀了他的書房。書房里擺放著許多書籍，我看到了小明的閱讀角落，有一個舒適的椅子和一個書架。小明告訴我，他喜歡讀故事書，每晚睡前都會讀一段故事。他還給我推薦了一本他最喜歡的故事書。

3、范文三

當(dāng)我進(jìn)入小明的家時，首先引起我的注意的是他們家的書房。書架上擺滿了各種各樣的書籍，從百科全書到童話故事，應(yīng)有盡有。小明告訴我，他爸爸媽媽鼓勵他每天閱讀一些書籍，以擴(kuò)大他的知識面和培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。這使我深受啟發(fā)，我也想像小明一樣多讀書。

在廚房里，我看到小明的媽媽正在準(zhǔn)備豐盛的晚餐。她告訴我，他們家注重健康飲食，每天都會準(zhǔn)備新鮮的蔬菜和水果。小明的爸爸則負(fù)責(zé)教導(dǎo)他如何獨(dú)立完成一些簡單的家務(wù)，例如幫忙洗碗、整理房間等等。

與小明的爺爺奶奶交談時，他們告訴我小明非常孝順，經(jīng)常幫助他們做些力所能及的事情。他們非常感激并驕傲地說，小明是個懂事的孩子。