飛馳校園讀后感?

2023-02-02 02:00

2023-02-02 05:22
《飛馳校園》讀后感:

寒假里,我閱讀里好幾本課外書,最喜歡的一本是《飛馳校園》。這本書的主要人物有:董咚咚、歐陽圓圓、唐飛、楊涵等,故事發(fā)生在光榮小學(xué)2020年度春季運(yùn)動(dòng)會(huì)期間。短短的三天時(shí)間,發(fā)生了怎樣曲折動(dòng)人的故事呢?

故事一開始,就是五年級(jí)組男子100米短跑比賽。自二年級(jí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)以來,董咚咚都是短跑項(xiàng)目的冠軍,唯一的對(duì)手是去年的自己在,在他眼里,參加比賽就像逛一次便利店??闪钊艘馔獾氖掳l(fā)生了,在這次比賽中,五年三班的楊涵居然以0.01秒的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了年年都是短跑比賽冠軍的董咚咚。

楊涵這匹黑馬橫空出世,令董咚咚非常好奇,不服輸?shù)男愿袷顾ソ佑|和了解楊涵和唐飛這對(duì)原本在學(xué)校里的“小透明”,接下來的幾天時(shí)間里,董咚咚和楊涵居然從對(duì)手發(fā)展成了好朋友,故事情節(jié)可謂一波三折。
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授人以魚,不如授人以漁。
寫讀后感關(guān)鍵是一個(gè)感字。先用三四句話概括文章的主要內(nèi)容,再結(jié)合實(shí)際談自己的感想和體會(huì)??梢詩A敘夾議。要注意寫出真情實(shí)感。
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