高一人物敘述的英語(yǔ)作文

記敘文以敘述和描寫主要表達(dá)方式的違紀(jì)表達(dá)方式敘述表寫抒情意樂(lè)，說(shuō)明二題三言敘述對(duì)人物世界的景的敘述和交代描寫，對(duì)人物景生動(dòng)形象的描繪，抒情，抒發(fā)作者的思想感情，一對(duì)對(duì)人事物

分析一部作品就應(yīng)該按敘事作品的結(jié)構(gòu)，有基本的功能層分析，相當(dāng)于詞語(yǔ)分析到人物行動(dòng)層分析，人物行動(dòng)構(gòu)成的故事分析，再到敘述層的話語(yǔ)敘述分析敘述方式和技巧分析，最終找尋到作品顯示的意義

故事中先是由第三人稱敘述開始，但其中的部分或主要內(nèi)容是故事中的一個(gè)人物敘述的這些內(nèi)容就變成了第一人稱敘述或者相反開始是第一人稱。但故事的內(nèi)容都不是敘述者參與或在場(chǎng)，而是局以局外人的身份敘述，這實(shí)際上就變成了第三人稱敘述

我們首先是先便名他考察的小說(shuō)的語(yǔ)言是屬于哪些類別的，一般是分為敘述了語(yǔ)言，還有人物語(yǔ)言敘述語(yǔ)言，我們就要只需揣摩作者描繪的環(huán)境，敘述的情節(jié)，說(shuō)明，事物刻畫，人物發(fā)表，議論抒發(fā)的感情等真正的意圖

比如在有的故事中，先是由第三人稱敘述開始，但其中的部分或主要內(nèi)容是故事中的一個(gè)人物敘述數(shù)的這些內(nèi)容就變成了第一人稱敘述或者相反開始是第一人稱。但故事里的內(nèi)容都不是敘述者參與或在場(chǎng)，而是以局外人的身份敘述，這實(shí)際上就變成了第三人稱敘述

中國(guó)古代詩(shī)歌一項(xiàng)藝術(shù)情詩(shī)為主，敘事詩(shī)較少，這首詩(shī)卻以敘述為主，在敘述中寫景抒情，形象鮮明，詩(shī)意濃郁，通過(guò)詩(shī)中人物娓娓動(dòng)聽的敘述，真實(shí)地展示了當(dāng)時(shí)勞動(dòng)場(chǎng)面，生活圖景和各種人人物的面貌以及農(nóng)夫與公家的相互關(guān)系

三種聚焦類型非聚焦型，就是一種傳統(tǒng)的，無(wú)所不知的視角類型，敘述人兒或物敘述者或者人物，可以從所有的角度來(lái)觀察被敘述的故事，并且可以從任一個(gè)位置一向任由于另一個(gè)位置

這個(gè)小說(shuō)是寫農(nóng)村的對(duì)話，是農(nóng)村里人，卻敘述去是自然分子的語(yǔ)言敘述與對(duì)話。脫節(jié)。城里說(shuō)描寫的景物不僅是要作者眼中所見到這樣所見眼中所見自己用的感受的是人物感受，不用離開人物擔(dān)心做的日語(yǔ)感受

二，情節(jié)與事件的關(guān)系如何，事件有所敘述的人物行為及其后果構(gòu)成一個(gè)事件，就是一個(gè)敘述單位。情節(jié)是按照因果邏輯組織起來(lái)的一系列事件表現(xiàn)人物的行為沖突，皆是人物命運(yùn)的變化過(guò)程和性格

四，第一人稱敘述法國(guó)敘事學(xué)家，讓普榮和托洛夫在敘事視角研究方面做出了貢獻(xiàn)，讓浦蓉區(qū)分了三種不同視角模式，一內(nèi)事業(yè)即從人物的心理開始觀察二后事業(yè)，即從全知敘述者的角度開始觀察

現(xiàn)在西方小說(shuō)的描述，現(xiàn)在西方小說(shuō)敘述手法非常強(qiáng)調(diào)敘述者的人俊，甚至故意將對(duì)于人物命運(yùn)和情節(jié)重要因素放在并不顯著的地位，并不特別的加以強(qiáng)調(diào)演示敘述者和主人公的感情強(qiáng)度自然更節(jié)制的描寫

與作者在思想感情上發(fā)生共鳴，敘述者的視角是具體完成小說(shuō)文本的敘述任務(wù)的敘述者的視角，他要把從作者和讀者兩個(gè)視角上都能獲得審美，滿足或相對(duì)滿足的人物，場(chǎng)景，事件等散碎的素材，構(gòu)成一個(gè)完整的文本

采用第一人稱，由于敘述人是當(dāng)事人敘述的人，于是只能是我活動(dòng)范圍內(nèi)的人物和世界活動(dòng)范圍以外的人物和事情就不能寫進(jìn)去。圖片二第三人稱敘事法原則用第三人稱敘事敘述人際不受空間時(shí)間的限制，也不受生理心理的限制

較為著名的代表人物，我們現(xiàn)在敘述完了，我們?cè)跀?shù)學(xué)的創(chuàng)立時(shí)期向大家介紹了三個(gè)較為著名的代表人物，在數(shù)學(xué)的形成時(shí)期，又向大家介紹了兩個(gè)較為著名的代表人物，我們?cè)诎盐者@些人物的時(shí)候，都要聯(lián)系著他們的這個(gè)思想

今天我們的課程就開始了，先講第一點(diǎn)關(guān)于人物標(biāo)簽的這一塊兒，我們今天舉例就以易怒的人設(shè)來(lái)做一個(gè)人物標(biāo)簽，那有些人在做人物標(biāo)簽的過(guò)程當(dāng)中就忽略了一點(diǎn)，人物標(biāo)簽一定要用描寫的方法來(lái)做，而不要用敘述的方法來(lái)做