應該禮貌的孩子英語

我猜大城市的海底一般是初中都開始寫英語作文，二小學大成的孩子小學開始寫英語作文的，說微的，就像我們縣城以內(nèi)的孩子，一般是初中開始寫英語作文的，我應該是初二開始寫英語作文的同學們，你英語作文從你寫第一天到今天為止加到一起

也想讓孩子健康成家長就應該先做好榜樣，不要停留在單純的說教上，想讓孩子對別人尊重，家長就應該首先尊重孩子，尊重他人，想讓孩子懂禮貌，家長就要注重言辭，和孩子說話要溫柔，而不要表現(xiàn)得很惡劣

要想讓孩子按自己的想法成長，家長就應該先做好榜樣，不要停留在單純的說教上，想讓孩子對別人尊重，家長就應該首先尊重孩子，尊重他人，想讓孩子懂禮貌。家長要十分注重言辭，和孩子說話要溫柔，而不要表現(xiàn)得很惡劣

尖刻的指責和悲觀的預言，孩子也沒有任何的幫助，要想有更好一點的效果，那作為大人必須使用簡單的，有禮貌的一句去朋友或者親戚家拜訪，就提供了向孩子示范禮貌的機會，拜訪父母和孩子來說都應該是愉快的，而要想玩兒得開心

那么到了十幾歲的孩子，他應該是有一個最基本的，跟爸爸媽媽溝通的一個禮貌等等，我們就會發(fā)現(xiàn)，有很多的家長在教育孩子過程當中都顛倒了，就是你太拿著孩子聽話當回事兒了

你不無論是學校是否開英語，我覺得在家里邊家長都應該去給孩子進行一個英語的啟蒙，這過程是特別重要的，哪怕是這個階段，三年級之前，你沒有讓孩子去系統(tǒng)的去學習，但是你也十分有必要去對孩子進行一個聽力的訓練

誰說的優(yōu)秀的老師就是優(yōu)秀的父母的，誰說的你英語教的好，你的孩子的英語就得學得好的，不知道忘了我們的家長就有這種自己是老師教數(shù)學的，就認為自己教數(shù)學沒問題，自己的孩子數(shù)學不應該有問題

習慣成自然，因此，文明禮貌和修養(yǎng)必須從孩子抓起，有意識地培養(yǎng)孩子的文明禮貌，提升孩子的修養(yǎng)，不但有利于孩子的健康成長，更有利于孩子將來建立和諧的人際關系及事業(yè)的發(fā)展

家長應充分利用家里來客的有利時機，提醒孩子，給孩子做示范，使孩子在親身體驗和實踐中理解文明禮貌，熱情的含義，潛移默化的影響孩子，使孩子在耳濡目染中逐步形成禮貌待人的品德

這位家長要求他有禮貌，但這種禮貌在孩子看來有時是難以理解的，越是強求他越反感，培養(yǎng)孩子有禮貌，有效的手段不在于督促孩子教來，而在于品類里，家長的態(tài)度是輔助，做到尊重，平等有理

有些孩子不知怎樣對待展輩一見了長輩就縮頭縮老的躲著，或者當著長上輩的面，連大氣也不敢出做父母的應該自己先在長輩行李給孩子看，并稱贊有禮貌的人是孩子，知道有禮貌的，容易喜歡氣行李。倘若小孩子意見長輩還是不會行禮，母親可輕輕地在矮孩子的耳邊提醒他，不要單著產(chǎn)代的面離他去行禮，更不可擔著展輩的面，罵他飯桶，廢物等難聽的話

更有甚者，一位母親對兒子講，只要你考試名次在班里排前五名媽媽就為你吃飯，一直為你到上大學一對夫妻。在討論孩子的成長情況時，爸爸說這孩子太不同禮貌大人和同學說話都沒有禮貌，那只要孩子學習好考試成績好，禮貌不禮貌的是小問題

上學前，孩子要表學英語，幼兒園的英語注重聽說的訓練，說的內(nèi)容以日常口語為主，拼寫不做過多的要求，為了能更好的與小學英語接軌，我們對父母的建議是一要讓孩子有學習英語的興趣。在日常生活中，運用孩子學習過英語單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學等

這樣的一個共識，也就是說，我們中國孩子英語學習的目標應該是聽說讀寫全會，讓我們的孩子能夠讀懂同齡外國孩子讀的書，讓我們的孩子能夠看懂童年外國孩子看的電影動畫節(jié)目

當孩子漸漸改變的頂嘴的習慣，以禮貌的方式與人交談時，你應對他及時贊揚和肯定，讓他明白，雖然頂嘴不是大錯，但是父母更喜歡禮貌的孩子，寬容孩子的頂嘴就是寬容孩子不成