語文園地六|我愛閱讀

2021-12-09 12:11:32幸運(yùn)凡12301:30 11.7萬
聲音簡(jiǎn)介
相傳魯班是我國(guó)古代有名的工匠和發(fā)明家,木工用的鋸,就是他發(fā)明的。
有一回,魯班領(lǐng)著大家建造一座宮殿,需要很多大木料,于是他讓徒弟們上山去砍樹。當(dāng)時(shí)還沒有鋸,砍樹全靠斧子,一天砍不了幾棵。魯班很著急,就親自上山去看。
山很陡,魯班抓住樹根和雜草,一步一步往上爬。忽然,他的手指被一根小草劃破了,流出血來。
一根小草怎么會(huì)這樣厲害?魯班仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)小草的葉子邊上有許多小齒。他在手指上試了試,一拉就是一道口子。這可提醒了魯班,他想:如果用鐵打一把有齒的工具,在樹上來回拉,不是比用斧子砍快得多嗎?
魯班馬上回去打了一把,拿到山上一試,果然又快又省力。
魯班就這樣發(fā)明了鋸。
后來,人們不斷改進(jìn),制造出了各種各樣的鋸。

閱讀題六年級(jí)六年級(jí)得體】

品味茶香 來,喝一口香茗,濃濃的味兒會(huì)讓你醉倒在安溪這幅民族風(fēng)情畫里. 不知何時(shí)起我們的祖輩就靠著這滿山滿坡蔥翠過日子.從綠中采摘下生活的希望,從綠中揉出汁來繁衍一代又一代.現(xiàn)在,我們雙手接過這生命的種子,改革開放的大潮又一次掀起茶飲的巨浪.港臺(tái)澳茶商來了,海內(nèi)海外游客慕名來了,世界來了,沿著“鄉(xiāng)”品著“香”.看,“鐵觀音”撫慰了多少思鄉(xiāng)的海外游子;“黃金桂’給多少人帶來溫馨的祝福;“本山”使多少人記住了自己的根……他們帶走了大包小包的情誼,留下一個(gè)一個(gè)的金元寶. 是啊,“茶葉”這一歷久彌新的概念已深深地扎根在每個(gè)鄉(xiāng)民的心底.安溪得天獨(dú)厚的地理環(huán)境滋潤(rùn)著它的生長(zhǎng)、發(fā)展;它同樣以一腔熱血回報(bào)著每一個(gè)喝藍(lán)溪水長(zhǎng)大的人,充盈著每一雙渴望富裕的樸實(shí)的茶農(nóng)的眼睛.“高大的樓房掛在茶樹上,奔馳的小車也掛在茶樹上”,這正是茶葉在我縣的真實(shí)寫意. 來,遠(yuǎn)方的朋友,讓茶香伴你一生,與你一路同行. 問題: 1、先寫出本文提到的茶葉品種,再寫出其他品種. 2、解釋下面的詞語: (1)樸實(shí): (2)得天獨(dú)厚: 3、用“ ”畫出表示祝福的話. 4、寫出你對(duì)“高大的樓房掛在茶樹上,奔馳的小車也掛在茶樹上”的理解. 5、作者品味茶香,品出了什么? 答案:1,毛尖 龍井 2、(1)樸實(shí): 簡(jiǎn)單踏實(shí) (2)得天獨(dú)厚:所處的地理位置好 3、用“ ”畫出表示祝福的話. “讓茶香伴你一生,與你一路同行” 4、寫出你對(duì)“高大的樓房掛在茶樹上,奔馳的小車也掛在茶樹上”的理解. 是茶讓農(nóng)民致富的修起了高大的樓房,買了奔馳小車

英語六級(jí)真題閱讀翻譯

這段話的第二句話怎畢悄鎮(zhèn)么翻譯? Forty percent of that powers old-fashioned incandescent light bulbs—a 19th-century technology that wastes most of the power it consumes on unwanted heat. 百分之四十的電力為老式的白熾燈提手粗供能量,這是一種19世紀(jì)的技術(shù),它把大多數(shù)的能量都用在了無用的熱能上面。 破折號(hào)前面的主謂賓分別是啥? 主:Forty percent of that 謂:powers 賓:old-fashioned incandescent light bulbs old-fashion可以做動(dòng)詞用?運(yùn)鏈 old-fashioned 當(dāng)形容詞用。

六級(jí)閱讀

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小學(xué)六年級(jí)閱讀理解

逗號(hào) 因?yàn)檫@一句還沒有完。 渡:過河 小舟:小船 春江雨后水勢(shì)高漲,把石橋都給淹沒了,行人只好乘小舟擺渡到對(duì)岸的柳陰下。 喜悅-驚訝-失望-高興

大學(xué)英語六級(jí)閱讀理解

我覺得考試前做真題最重要,現(xiàn)在的話還能背個(gè)十來天的單詞,等到最后25天左右就看真題,把以前10套左右的真題完全弄懂,聽力反復(fù)聽,閱讀反復(fù)讀,要到熟練的程度,要注意掐時(shí)間,還有一點(diǎn)非常重要,關(guān)于作文很多人都不是很重視,就考前看看,背背常用句型,我建議還是寫個(gè)真題中的一到兩篇,要不到考場(chǎng)上本來就慌,想用以前背過的壓根想不起來,大學(xué)里又不常寫作,考試一開始就寫作文,時(shí)間不夠?qū)懙牟粔蚶硐耄紩?huì)導(dǎo)致下面的發(fā)揮失常,我當(dāng)時(shí)就因?yàn)榭记皼]寫,考場(chǎng)上是那兩年的第一篇,吃虧了,網(wǎng)上都說作文的分其實(shí)是最好提高的。不要緊張,考試加油!

六年級(jí)文言文閱讀,好的加分

1.解釋下列句中的加點(diǎn)詞 (1) 子何為者耶 為:做。 (2) 我且南游吳、越之王 且:將要。 (3) 激西江之水而迎子 子:您,表示尊敬。 (4) 曾不如早索我于枯魚之肆 索:尋找。 2.解釋下列句中加點(diǎn)散粗的多義詞 (1) 我將得邑金 將:將要。 (2)于是即將雌劍往見楚王 將:攜帶。 (3) 莊周忿然作色曰 色:表情,指憤怒的表情。 (4) 其色墨 色:顏色,色彩。 (5) 周顧視車轍中 顧:環(huán)顧。 (6) 三顧臣于草廬之中 顧:探望。 (7) 人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉 顧:難道,還。 (8) 莊周忿然作色曰 然:……的樣子。 (9) 吾得斗升之水然活耳 然:這樣。 3.用現(xiàn)代漢語解釋下面問句 (1)可乎? 行嗎? (2)子何為者耶? 你是干什么的? (3) 君豈有斗升之水而活我哉? 您有沒有一斗一升的水來救活我呀? 4.借助工具書,掌握下列加點(diǎn)字的不同含義 (1)莊周家貧(窮) 貧:貧窮。 窮:不通達(dá),(多指事業(yè))。 (2)曾不如早索(求) 我于枯魚之肆 索:尋找。 求:探求。 5.試從不同角度說說沖純鎮(zhèn)“涸轍之鮒”的寓意 (1)鮒魚認(rèn)為莊周的答復(fù)不褲侍符合實(shí)際。 (2)莊周可以簡(jiǎn)單地完成鮒魚的要求,卻要舍近求遠(yuǎn)。 6.《莊子》的作者是(莊周),(戰(zhàn)國(guó))時(shí)期(道)家代表人物。該書中許多文章是由寓言故事組成的,請(qǐng)查閱資料寫出幾篇故事名:《秋水》 、《漁父》、《盜跖》。

小學(xué)六年級(jí)閱讀題

1.“不,?可是沒有他們那么多?!?她的刷地紅了,撩起上眼皮看我一眼,慚愧地站在那兒。2.2 給下面句子中帶點(diǎn)的詞語選擇正確的解釋。(把番號(hào)填在括號(hào)里)(3分)?? 一般:①一樣;同樣;②一種;③普通;通常。?? (1)聽了老師的話,同學(xué)們心里別有一般滋味。?????????? (②)?? (2)她選了又選,樹種才如此一般大小,閃閃發(fā)光!???? ??(①)?? (3)他一早出去,一般要到天黑才回來。???????????????? (③)3.(1)初來乍到是指“我”剛剛來到這個(gè)地方教書??赡苁恰澳銈?cè)趺炊疾葋項(xiàng)羁幽亍保?)體會(huì)到老師對(duì)學(xué)生踩來的種子的珍愛珍惜,也體會(huì)到老師和學(xué)生們真摯的感情。4.因?yàn)樗恳活w種子都是自己精心踩來的,“我”被她虔誠(chéng)的心感動(dòng)了。5.這篇短文是按事情發(fā)展順序?qū)懙摹H膰@“樹種”先寫“我”看見孩子們交來的洋槐籽有點(diǎn)不高興,可“我”初來乍到,又不便說什么。然后寫一個(gè)小女孩自己別出心裁精心踩來種子,最后寫“我”被她的誠(chéng)心感動(dòng)了。

如何讓六歲的男孩子愛上閱讀

經(jīng)常給他講(看)他比較感興趣的故事,但是不要一次講完,引導(dǎo)他先和大人一起看,然后自己看

英語六級(jí)閱讀

B 因?yàn)槲恼轮姓f了 只玩不工作和只工作不玩都是不好的

親子閱讀的六個(gè)原則

親子閱讀不是一件輕松容易的事情哦!不過,萬事都有方法,只有正確把握住這些原則,才能做到事半功倍。?

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