第0420集 線索
到底什么 是線索,以故事為線索有是什么
文章線索就是貫穿一篇文章,即在文章的不同段落中都可見的詞、句子或是情況等等;并且在解讀文章時可以依照用來解讀文章含義,了解文章主旨。 分類 1、以人物為線索。 2、以事情為線索。 3、以物品為線索。 4、以地點為線索。 5、以時間為線索。 6、以感情為線索。 作用 貫穿全文,使文章渾然一體,使結構完整嚴謹.這是明線,如果有暗線,是與明線共同貫穿全文,也為抒發(fā)的感情找到了一個很巧妙的切點,但有時會有雙線索,即兩條線索相輔相成,既處處相關聯(lián),又看似毫無關系,是文章線索的難點。只有把握好文章的線索,才會疏理文章,把握文章的主要內容。
到底什么 是線索,以故事為線索有是什么
文章線索就是貫穿一篇文章,即在文章的不同段落中都可見的詞、句子或是情況等等;并且在解讀文章時可以依照用來解讀文章含義,了解文章主旨。 分類 1、以人物為線索。 2、以事情為線索。 3、以物品為線索。 4、以地點為線索。 5、以時間為線索。 6、以感情為線索。 作用 貫穿全文,使文章渾然一體,使結構完整嚴謹.這是明線,如果有暗線,是與明線共同貫穿全文,也為抒發(fā)的感情找到了一個很巧妙的切點,但有時會有雙線索,即兩條線索相輔相成,既處處相關聯(lián),又看似毫無關系,是文章線索的難點。只有把握好文章的線索,才會疏理文章,把握文章的主要內容。
地平線 的線索是什么
線索是:地平線
老王這篇課文中敘事線索是什么情感線索是什么?
王麗坤當中主要是要老王和我交往作為故事線索讓我學到了王總勞動人民對別人的那種
線索是什么意思?
線索的意思是物品、人物、時間、事件、地點的轉換、人物的感情變化等等,找到文章中反復出現(xiàn)的詞語或者同類詞語(表示時間的雖不是相同的詞語卻是同一類詞),仔細分析,如果它能將文章零散的材料貫穿成一個統(tǒng)一而緊密的整體,那么它基本就是了。 基本概念: 線索,指事情可尋的端緒,路徑,或貫穿于整篇文章的思路,脈絡等。在寫作中,用一根線把事件按一定順序連起來,讓這些材料表達一個完整的意思。這根"線"就是敘事的線索,即究竟按什么順序來敘述。 線索是在文章中起連貫作用的,如果有了好的材料,再加上有使之連貫的線索,那么文章就成為一串美麗的珍珠。在一篇文章里,事物發(fā)展的過程或作者所表述的思路,常常成為貫穿始終的一條線索。讀課文,抓住了線索,就容易掌握段落結構,領會中心思想。 寫作文時,抓住了線索,就容易做到圍繞中心。
故事的線索是什么意思
故事是用線索引出文章,并且貫穿全文
關于線索 成語
草蛇灰線——比喻事物留下隱約可尋的線索和跡象。 端倪可察——端倪:線索。事情已經(jīng)可以看出眉目來了。 馬跡蛛絲——馬蹄的痕跡,蜘蛛的細絲。比喻隱約可尋的痕跡和線索。 沒頭沒腦——頭、腦:比喻線索或根由。毫無線索或沒有根由。 蛇灰蚓線——比喻有相應的線索可循。 順蔓摸瓜——比喻手斗櫻按照某個線索查究事情。同“順藤摸瓜”。 順藤摸瓜——摸:尋找。比喻按照某個線索查究事情。 無絲有線——絲:通私,私情;線:線索。指雖沒有私情,仍有嫌疑。 無頭無尾—畢叢—沒有線索;沒有來由。 顯露端倪——端倪:線索,頭緒。已經(jīng)看到了事情的頭緒或線索。 有根有苗——有根據(jù),有線索。 蛛絲蟲跡——蜘蛛的絲和蟲子爬過的痕跡。比喻事情所留下的隱約可尋的痕跡和線銷旅索。
找線索過關的小游戲?
這應該是《整蠱鄰居2》又叫《整蠱專家2》吧,也不是說找線索,就是主人公它是這家人的一個鄰居,這家人平時很討厭,主人公平常就想整蠱一下這家人,正好這次這家人要出去游玩,他也跟著去了,每一關就是一個場景,它要在所在的這個場景,在限定的時間內,找道具結合在一起,達到能整蠱到這家人的目的,全部整蠱的線索都找到,并能成功整蠱到這家人就成功,但如果被這家人看到,就會被揍。 第一關就是在船上,第二關還是第三關的樣子在沙灘上。這個的前一部《整蠱鄰居1》也不錯,不過1只在這家人的家里整蠱,只有一個場景,沒有額外的,每一關就是里面的線索或設施或房間有變化。
找線索過關的小游戲
這應該是《整蠱鄰居2》又叫《整蠱專家2》吧,也不是說找線索,就是主人公它是這家人的一個鄰居,這家人平時很討厭,主人公平常就想整蠱一下這家人,正好這次這家人要出去游玩,他也跟著去了,每一關就是一個場景,它要在所在的這個場景,在限定的時間內,找道具結合在一起,達到能整蠱到這家人的目的,全部整蠱的線索都找到,并能成功整蠱到這家人就成功,但如果被這家人看到,就會被揍。第一關就是在船上,第二關還是第三關的樣子在沙灘上。 這個的前一部《整蠱鄰居1》也不錯,不過1只在這家人的家里整蠱,只有一個場景,沒有額外的,每一關就是里面的線索或設施或房間有變化。
老王以什么為線索
《老王》以“我”與老王的交往為線索。 回憶了老王的幾個生活片段,刻畫了一個窮苦卑微但心地善良、老實厚道的“老王”形象,表達了作者一家對老王那樣不幸者的關心、同情和尊重。作者也提出了一個引人深思的問題:社會應該以人道主義精神來關心不幸者。 《老王》是當代文學家楊絳于1984年創(chuàng)作的一篇回憶性散文。 文章以“我”與老王的交往為線索,回憶了老王的幾個生活片段,刻畫了一個窮苦卑微但心地善良、老實厚道的“老王”形象,表達了作者一家對老王那樣不幸者的關心、同情和尊重。作者也提出了一個引人深思的問題:社會應不應該以人道主義精神來關心不幸者。這篇文章后被選入多種版本的教材。 《老王》主要講了三件事情:老王來為他們家送冰,并車費減半;老王免費送“我”丈夫去醫(yī)院;老王為“我”家送來了香油和雞蛋,但第二天老王就去世了。 《老王》中心思想:作者通過寫車夫老王的身世,她與老王交往的生活片段及老王死后她的愧怍心理,高度贊揚了老王苦境中的善良品質,表達了“我”一家對老王那樣的不幸者給予的關心、同情和尊重,含蓄地提出了關懷不幸者的社會問題。
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