【節(jié)目提要】
（二）矛盾的同一性和斗爭性及其在事物發(fā)展中的作用(考點17)
4.矛盾的同一性和斗爭性原理的方法論意義
矛盾的同一性和斗爭性相互聯(lián)結、相互制約的原理，要求我們在分析和解決矛盾時，必 須從對立中把握同一，從同一中把握對立。運用矛盾的同一性和斗爭性原理指導實踐，還要正確把握和諧對事物發(fā)展的作用。
（三）矛盾的普遍性和特殊性
1.矛盾的普遍性和特殊性的含義
2.矛盾的普遍性和特殊性是辯證統(tǒng)一的關系
3.矛盾的普遍性和特殊性辯證關系原理的意義
四、量變質變規(guī)律和否定之否定規(guī)律(考點19)
（一）量變質變規(guī)律
1.事物存在的質、量、度 事物包括質、量、度三方面的規(guī)定性
2.事物發(fā)展過程中的量變和質變及其辯證統(tǒng)一
(二)否定之否定規(guī)律
1.事物發(fā)展過程中的肯定和否定
2.辯證否定觀的基本內(nèi)容
3.否定之否定規(guī)律及其意義
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政治一看書為主,一般情況,至少書要過一遍,還有就是要抓考綱,這是老是出題的依據(jù),此外,真題也需要好好研究,因為這都是精華,從真題中你可以發(fā)現(xiàn)要考的知識點和出題的思路~
我考研沒報班政治考72我認:政應該沒問題吧背背(做些選擇題蔣庭任汝芬都行~)面題~點寫發(fā)揮其題要細保證誤想設要寫些東西抓住重點哦
我政治沒有報班 去年考了67分 但是是7月初就開始看了 自己看很枯燥的說 而且復習起來很不系統(tǒng) 一輪二輪和三輪的參考書都是自己選的 結果復習起來很不系統(tǒng) 上面是我的情況 樓主最好結合自己的情況 建議你最好抱個班 雖然班也上學不到什么 畢竟是要靠自己背題的 但抱個班后 心里能有底 也能和周圍的人通通氣 知道大家的復習進度 如上
任汝芬、肖秀 榮的就不 錯。一般你考前，買肖八、肖四就可以了。如果是現(xiàn)在的話，也還可以做肖的一千題，不過個人覺得就肖四肖八再加上 背知識點就可以了。
沒有最好 只有最適合自己 需要你自己去聽 每個人的學習風格不同 這個老師可能適合別人 但是不適合你 你不去聽 你也不知道這個老師適不適合你 多聽幾個 才能知道哪個適合自己 適合自己的才是最好的 別人說好不是真的好
現(xiàn)在是四本書了
上合組織的宗旨是:加強各成員國之間的相互信任與睦鄰友好;發(fā)展成員國在政治、經(jīng)貿(mào)、科技、文化、教育、能源、交通、旅游、環(huán)保等領域的有效合作;共同致力于維護和保障地區(qū)的和平、安全與穩(wěn)定;推動建立民主、公正、合理的國際政治經(jīng)濟新秩序。 所以呢，上合組織主要是個地區(qū)內(nèi)的經(jīng)濟聯(lián)盟。 上合組織成員國在防務安全領域內(nèi)的合作不針對任何第三方，符合各成員國的切身利益。上合組織在防務領域的合作并不會導致這個組織發(fā)展成為軍事同盟
就是那個意思
諾曼底登陸就是分割線
中世紀，高度發(fā)達的古典文明遭到破壞，落后的日爾曼人在部分地繼承了古典文明的基礎上，將自己固有的民族傳統(tǒng)與羅馬基督教相結合，經(jīng)濟上，商品經(jīng)濟退化為自然經(jīng)濟，政治上，高度組織化的羅馬帝國行政體系陷入了癱瘓，建立了封建等級制，文化上，基督教壟斷了文化教育的各個部門，從而創(chuàng)造了神學政治觀時期，由于政治發(fā)展水平極低，日耳曼人沒有公共權力觀念，政治思想沒有形成獨立系統(tǒng)的理論形式，以神學的形式表現(xiàn)出來，導致羅馬政治學向神學政治論發(fā)展。
