小班汽車車子兒歌歌詞

1 活動目標：

1、練習(xí)用小汽車輪子進行滾畫，觀察色彩和花紋的變化。

2、體驗大面積作畫的樂趣。

2 活動準備：

1、幼兒每人帶一輛小汽車來幼兒園，幼兒事先有玩汽車玩具的經(jīng)驗。

2、每組1張大繪畫紙。

3、在淺盤子里分別放入各色濃度適中的水粉顏料，抹布若干。

4、示范畫1幅。

3 活動過程：

1、欣賞汽車輪子滾畫。

(1)展出示范畫?！安虏逻@是誰的腳印，這幅畫是怎么畫出來的?”

(2)教師示范：小汽車很快樂，它去過海邊、山上、沙漠，留下了很多足跡(車輪印)。

2、嘗試用汽車輪子滾畫。

(1)幼兒分組作畫：將玩具汽車蘸上顏料，在紙上來回滾動，看看每輛車的輪胎印有什么不同。

(2)幼兒可以多滾畫幾次，感受色彩交叉重疊的特殊效果。

3、講講我的畫。

將作品展示在墻面上，幼兒共同欣賞、自由交流，說說自己的汽車沿著怎樣的路線開，它要開往哪里。?

幼兒園中班音樂教案：開汽車
活動目標：
1、嘗試用形象的肢體節(jié)奏表現(xiàn)生活中不同的車輛。
2、嘗試與同伴協(xié)調(diào)動作，體驗合開一輛小汽車的快樂。
活動準備：
1、選取幼兒生活中較為熟悉的各種車輛圖片，供幼兒有目的地選擇。
2、開汽車的音樂磁帶：一段8個小節(jié)中速的樂曲，便于幼兒在跑動中掌控動作。
活動過程：
一、談?wù)撚^察車輛的經(jīng)驗
1、結(jié)合圖片，說說自己見過或知道的不同車輛(名稱、顯著特征、功能等)。
2、引導(dǎo)幼兒嘗試用形象的肢體動作表現(xiàn)不同車輛的特征，鼓勵幼兒盡可能用不一樣的動作。
二、熟悉音樂游戲的玩法
1、共同商定模仿某輛汽車的動作。
2、一人擔(dān)任司機(或隊長)，邊做模仿動作邊隨音樂在圈內(nèi)跑動。
3、音樂停止時站到一位幼兒面前作邀請手勢。
4、第二位幼兒緊隨其后重復(fù)進行。
三、用貼切的語言節(jié)奏幫助，隨音樂動作
動作提示：五個手指打開，分別于身體的左(右)前下方轉(zhuǎn)動一下，表示灑水車在灑水。
隨音樂做動作：第一遍：語言節(jié)奏的幫助；第二遍：加上音樂。
四、開展游戲
1、教師示范開警車的方法做游戲，使幼兒了解規(guī)則。
2、學(xué)邀請兒歌：請上我的小汽車，請上我的小汽車，請你快上我的小汽車。
3、幼兒游戲：請把握節(jié)奏能力較強的幼兒做車頭，啟發(fā)幼兒關(guān)注游戲規(guī)則。
五、視幼兒游戲情況，請兩輛或三輛警車或不同的汽車共同游戲游戲規(guī)則
(1)音樂停止時必須及時站到一位幼兒面前。沒有找到同伴則須在第二次音樂結(jié)束時再發(fā)出邀請，中途不得邀請。
(2)被邀請者必須與司機做相同動作，表示同上一輛車，若與司機動作不一，則表示乘錯車，必須下車。
(3)隨音樂一個跟著一個前進，中途不得掉隊，若掉隊則視為汽車需要加油，停止開車。
(4)最后哪輛車的人數(shù)最多則獲勝。

發(fā)一趟車就是一個班次 多班次就是指該車在一天之內(nèi)有多趟到達目的地的車假如從廣州到深圳 8點有一班車 8點半有一班車 9點有一班車 以此類推 多班次就是這么回事了

這個教案設(shè)計在網(wǎng)上找找模板，多弄弄就可以了，一部分是教案設(shè)計，一部分就是基礎(chǔ)知識的考試。主要難的就是基礎(chǔ)知識，教案設(shè)計，經(jīng)過老師的培訓(xùn)就差不多了。 教案設(shè)計占20分，基礎(chǔ)知識站80分。

1 活動目標：

1、會用長方形、半圓形等簡單的幾何圖形畫出小汽車的基本特征。

2、學(xué)畫多種小汽車，并會大膽地進行裝飾。

2 活動準備：

1、課前認識小汽車，幼兒自帶玩具小汽車，在晨間活動時讓幼兒玩一玩。

2、幼兒用書，水彩筆或油畫棒。

3 活動過程：

一、引出課題。

大家都很喜歡小汽車，今天老師要叫你們來畫小汽車。

二、講解示范。

引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書上的小汽車，或結(jié)合玩具小汽車示范。

1、畫一個扁扁的長方形做車身，上面靠后面畫一個梯形做窗，在車身上畫上車門，下面畫上兩個車輪，一輛小汽車就畫好了。

2、給小汽車涂上漂亮的顏色，車內(nèi)畫上駕駛員和乘客。

教師以同樣方法示范一輛頂部為半圓形的小汽車。

三、幼兒練習(xí)。

教師把幼兒帶來的玩具小汽車全都放在前面桌上，以引導(dǎo)幼兒畫出各種小汽車。

1、鼓勵幼兒畫出小汽車的基本結(jié)構(gòu)，顏色涂得漂亮，并能添加有關(guān)人、物。

2、啟發(fā)幼兒畫出新型的小汽車。

四、講評。

幼兒互相參觀、評議。看看、說說，誰畫的小汽車樣子多，顏色涂得漂亮。

小汽車引發(fā)孩子的游戲熱情 。
小汽車”制作活動是班上開展的“親親一家人”系列主題教育活動中的一項活動。
可以把孩子們起制作的小汽車陳列在比較顯眼的玩具柜里，孩子們發(fā)現(xiàn)了它們，并拿出自己的小汽車擺弄起來。一時間，又是撞車，又是堵車，孩子們玩得不亦樂乎。