七年級小學生英語練字

？是每課必練吧、、、

和燧人氏后讓后為

張三豐弟子在現(xiàn)代

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這個……書不一樣練習曲也不一樣啊……中音的七級練習曲六的出處嘛……有一本書呢，就叫《練習曲》，然后它里面的第八首曲子是法國羅塞寫的，這樣就很好找譜子了……

將下列句子改為祈使句。
1 YOU SHOULD LISTEN CAREFULLY IN CKASS

李太蘭的《再會》

第一境界：講究招式，中規(guī)中距
拘泥于招式，不求變化，一招一式，一板一眼，這是學武人的大忌。
武學之所以有所成，就在于人的靈活妙用、隨機而變。過于講究招式，還不如不要招式。
第二境界：琴棋書畫，皆為我用
一個人最想做的，就是自己所做的，正好是自己的興趣所在?？捎钟袔讉€所從事的，是自己所真正喜歡的，多的是為“稻梁謀”，“五斗米”。
第三境界：前人所創(chuàng)，遺世經(jīng)典
前人所創(chuàng)的經(jīng)典，經(jīng)歷了千百年的風霜，必有其存在的必要性，必有其可取的完善之處，但也有其時代的局限性，并不是十全十美。
第四境界：旁門左道，專走偏鋒
有人認為，旁門左道的東西，也就離下三流不遠了，這是一個誤區(qū)。
左道的用的好，也能走上正道，正道用的不善，也會誤入岐途。

第五境界：蓋世神功，深不可測
神功并不是天生，也不是勤學苦練就能成，除了不凡的天賦外，還要極高的悟性。
第六境界：武學寶典，出神入化
突破了人的境界，就成了神，那突破了神的境界，又要怎么去稱呼，沒有人知道。
第七境界：自創(chuàng)武功，成就一派
能夠全新開創(chuàng)一套絕妙武功，可稱為一代宗師。