王爺乖乖入局

　　活動準備：

　　《小兔乖乖》圖片。
　　活動過程：
　　一、謎語導入，談話導入，激發(fā)幼兒的學習興趣， 引起興趣
　　1、猜謎
　　師：有一個小動物，“長耳朵，紅眼睛，短尾巴”這是誰??？（兔子）
指導語：小朋友，你們喜歡小兔子嗎？（鼓勵孩子積極發(fā)言，引起學習興趣）
我們今天就來講一個小兔乖乖的故事。

　　二、幼兒感受故事情節(jié)
　　1、欣賞第一段
　　師：兔媽媽有幾個孩子？他們分別是誰？兔媽媽出門了小兔是怎么做的？
　　2、欣賞第二段
　　師：兔媽媽回家時唱了什么歌，小兔子才開的門？（幼兒試著唱兔媽媽的歌）
　　3、欣賞第三段
　　師：大灰狼學兔媽媽唱歌，小兔們又是怎么做的？
　　媽媽的歌與大灰狼唱的歌有什么不同？最后大灰狼怎樣了？（幼兒學說小兔的話。）
　　小結：小兔子們多聰明啊，他們記住了媽媽的話，誰來敲門都不開，可惡的大灰狼才沒能抓到他們。
　　三、故事表演
　　請幼兒分別扮演小兔和大灰狼，說說故事中的經(jīng)典對話。教師加入適當?shù)呐园?，幫助幼兒進行表演。教師帶領幼兒做游戲：《小兔子乖乖》。
　 活動目標：
1、在輕松愉快地環(huán)境中感受兒歌的意境。
2、借助于多媒體，學習有節(jié)奏唱兒歌，幫助幼兒感知故事情節(jié)，并能大膽講述。
3、利用故事教育幼兒遇到危險要多動腦筋，不能害怕。

嗯少爺 睡吧

小乖乖。《小乖乖》是一首兒童流行歌曲，由陳爽恩訊作粗謹詞、陳爽作曲巖談基，羅詩琦演侍皮唱，這首《小乖乖》是陳爽老師為羅詩琦打造的充滿了無限童真的原創(chuàng)兒童歌曲。

1、乖乖是一個漢語詞匯，讀音為guāiguāi，本義為：順從，聽話；乖巧，可愛。在一些場合中表示吃驚，驚訝。某些地方情人間的昵稱，對家中幼兒等的昵稱。
2、基本解釋：[well-behaved;obedient]順從,聽話；[dear]可愛的人；漂亮的小乖乖。

這得看前后的修飾語了，不同的語境用不同的詞語

那要看是幾歲的寶寶.如果太乖了.不動也不是好事情.如果缺少營養(yǎng),微量元素.就會反應慢,缺乏對新事務的探尋能力.智力發(fā)展緩慢.影響一生 ,

建議做個微量元素的測評.希望不是缺鐵.

就是聽話的意思。
乖乖的意思就是順從，聽從的意思，所以乖乖睡覺就是讓你聽話去睡覺，不要做其他事情了。
乖乖是一個漢語詞匯，本義為：順從，聽話；乖巧，可愛。在一些場合中表示吃驚，驚訝。某些地方也是對家中幼兒等的昵稱。

譚杰希- 今天是星期天的早上 我要出去玩 頭發(fā)涂點發(fā)蠟 都弄起來打扮打扮 天氣那么好應該穿個整齊 翻開衣柜我最愛的短褲破了點洞 朋友逛商場從時逛了多買的衫 好不容易有喜歡的顏色搭配不了 結果買來全是黑的白的房間 衣服像黑白條形碼有點雷 小...4226

《小兔子手衫返乖乖畢饑》
兒歌
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快快來呀
我要進來塌睜...